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DEPORTE Y DÉFICIT 

DE ATENCIÓN
Es importante hacer mención a la
dificultad para hacer deporte que tienen
los niños con Trastorno por Déficit de
Atención e Hiperactividad (TDAH). SECRETARIA DE DESARROLLO HUMANO 
Generalmente se da menos valor del que Y CULTURAL

debiera darse al deporte, como una de las


actividades en la vida de estos niños que EFAC Y
tiene una gran influencia en su desarrollo DISCAPACIDAD
físico y mental, además de facilitar su
socialización e integración dentro del ZAYDA M ARAGÓN P
grupo de sus iguales. FONOAUDIÓLOGA - ALCADIA DE
Es curioso, además, que este trastorno, de UBAQUE
elevada prevalencia en niños y
adolescentes, lo sea también en la
práctica deportiva y de élite, por el
importante número de atletas y
deportistas de disciplinas individuales que
han tenido este antecedente médico en su «Moverse es básico en las distintas
infancia. Cabría citar como ejemplos a dos etapas del desarrollo
conocidos deportistas: tanto en el aspecto físico como en
� El primero, Usain Bolt, descrito de niño el emocional»
como indisciplinado y travieso, nunca
podía estarse quieto y no atendía a las
explicaciones de los profesores.
Finalmente, le detectaron TDAH.
En la escuela de Usain Bolt, en Jamaica,
supieron canalizar su hiperactividad
mediante el atletismo.
� El segundo, Michael Phelps, el nadador
más rápido de la historia, fue
diagnosticado a los nueve años de TDAH.
Deporte y Discapacidad Consideramos que debemos Un gran número de estudios
• Los niños que practican deporte ocuparnos y preocuparnos en animales ha demostrado que estos
gozan de un mejor estado de salud fomentar más la actividad física factores inician y modulan
y bienestar, son más fuertes, lúdica y deportiva de una forma adaptaciones supramoleculares
sana, enseñando y formando en
también de mentalidad, son más como el aumento del número de
valores positivos y en hábitos
sociables y padecen menos neuronas (neurogénesis), capilares
saludables. Con el objeto de
trastornos mentales como la sanguíneos (angiogénesis) y
optimizar el aprendizaje y el
depresión o la ansiedad. Además, desarrollo global del individuo sea conexiones neuronales
cada vez más estudios evidencian cual sea el estado y condición del (sinaptogénesis). Existe una sólida
que la actividad física tiene una niño y adolescente. evidencia de que algunos de estos
relación directa con la mejora del factores también son
rendimiento cognitivo de los niños. fundamentales en procesos
• El ejercicio físico está tomando un Cerebro y deporte cognitivos relacionados con el
lugar destacado como factor El ejercicio intenso aumenta la aprendizaje y la memoria. 
susceptible de modificar la función y concentración de neurotransmisores como
la estructura cerebral, aportando la serotonina, la dopamina, la adrenalina y El deporte y los valores
claros beneficios en el rendimiento la noradrenalina. Algunos de estos Se puede afirmar que el deporte es
cognitivo y bienestar psicológico. educación, ya que tiene asociados
neurotransmisores modulan procesos
Juego y Actividad Física unos valores que son
cognitivos como la consolidación de la
• El ejercicio y la actividad física, esenciales en la formación de la
memoria. Otro importante grupo de
partiendo del juego e incluyendo el personalidad y de les habilidades
sustancias que aumentan con el ejercicio
deporte competitivo, son sociales, como son, tolerancia,
son los factores neurotróficos como el
actividades naturales del ser solidaridad, esfuerzo, sacrificio,
factor neurotrófico derivado del cerebro
humano en la infancia. Su práctica respeto a los otros y a las normas,
(Brain-Derived Neurotrophic Factor, BDNF),
es una herramienta esencial en la espíritu de equipo, juego limpio,
el factor de crecimiento insulínico tipo 1 "
compromiso, fuerza de voluntad,
estrategia de prevención de
enfermedades en el adulto, facilita (Insulin-like Growth Factor, IGF) y el factor autoestima, perseverancia y, como
el desarrollo armónico del individuo de crecimiento vascular endotelial lenguaje universal, es una fuente de
aportando claros beneficios en el (Vascular Endothelial Growth Factor, conocimiento. 
rendimiento cognitivo, académico y VEGF). * Ayuda a su socialización
en el bienestar psicológico, además * Enseña a Seguir reglas
de colaborar en la formación del * Frena los impulsos excesivos
carácter.

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