República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.N. San Francisco

5to. Año, Sección: ______ Lapso: ______ Área de Formación: Matemáticas

Profesor(a) Orientador: ____________________________________________

Profesor (a) Asignatura: _____________________________________________

Fecha de la Actividad: ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN:

_________________________ Calificación obtenida

N° C.I. Apellido Nombre 5 4 3 2 1 0

1
2
3
4
5
6
7
8
9
…
…
…
2
0
Observaciones:_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Calificación obtenida:

5 = Supera los aprendizajes requeridos 2 = Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

4 = Domina los aprendizajes requeridos 1 = No alcanza los aprendizajes requeridos

3 = Alcanza los aprendizajes requeridos 0 = No realizó la actividad realizada

Att: Profesor(a) Evaluador(a): ________________________________

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U.E.N. “San Francisco”

5to. Año, Sección: ______ Lapso: ______ Área de Formación: Matemáticas

Profesor(a) Orientador: ____________________________________________

Profesor (a) Asignatura: _____________________________________________

Fecha de la Actividad:____________________________

Evaluación grupal: Estudiante___________________________________________

Estudiante____________________________________________

Estudiante____________________________________________

Criterios a evaluar 0 1 2 3 4

Puntualidad
Responsabilidad
Tono de voz
Coherencia
Organización del contenido
Definición de Ecuación
Tipos de ecuaciones
Características de las ecuaciones
Elementos de una ecuación
Recursos para resolver la ecuación
Exposición del problema
Comete errores en el desarrollo
Despeja la variable
Halla el valor (es) de la variable (es)
Grafica la ecuación
Comprueba la igualdad
Actividad a realizar:_________________________________________________
Escala de Estimación

Observaciones:_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
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