INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO

BELEN DE UMBRIA RISARALDA

Aprobada por Res Nº 0116 del 20 de Febrero de 2007 por la Secretaria de Educación
Deptal RUT 891.407.972 – 5 Código DANE 166088000027
Telefax (096) 3528024 cel 3117010403 elnuestrabelen@gmail.com

Versión 1 Vigente Fecha de Aprobación 14-01-2015

DATOS DEL DOCENTE

NOMBRE DEL DOCENTE Leandro Toro Valencia CEL N° 3195893216
AREA (S) Informática GRADO (S) 7-1, 7-2, 7-3 y 7-4 SEDE Nuestra Señora.

GUIA, TALLER O TRABAJO VIRTUAL O A DISTANCIA N° 1 PERIODO 1

COMPETENCIA O INDICADOR DE DESEMPEÑO A DESARROLLAR: Reconozco principios y
conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre
transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades.

TEMA O SUB- TEMA A DESARROLLAR Ciencia, técnica y tecnología.

INFORMACION BASICA PARA EL ESTUDIANTE Y PADRE DE FAMILIA

Iniciamos este nuevo año escolar. Bienvenido a este nuevo reto del cual hemos aprendido mucho del
año pasado. No dejemos atrás las enseñanzas e iniciemos este año con toda la energía.

Lea con detenimiento la teoría entregada, posteriormente desarrolle las actividades. Tener en cuenta
lo siguiente para su desarrollo:

 Si va a entregar mediante plataforma coaweb o whatsapp, por favor realizar las actividades en
el cuaderno, tomarles foto y enviar.
 Hasta el momento la institución no ha determinado si se entregan guías en el colegio. Para
subsanar eso, he dejado copia de esta guía en la fotocopiadora UNIVERSAL que queda en la
calle 6 No 9-45 (subiendo por la K-zona). Si deciden fotocopiar, deben llevar dinero para
comprar las fotocopias, ya que la institución este año no tiene presupuesto para entregarlas.
 Se evalúa ortografía, letra legible, dibujos coloreados, orden y pulcritud en sus trabajos.
 Realice el taller utilizando 2 colores de lapicero: un color para títulos y subtítulos y otro para
texto.
 Estaré atento a cualquier duda en mi celular 3195893216 todos los días en los horarios
laborales. También puede escribir al correo: leotoro191@hotmail.com.

TECNOLOGÍA, TÉCNICA Y CIENCIA.

Estos tres conceptos parecen similares, pero tienen diferencias que ayudan a entender el
proceso de desarrollo de la humanidad.

Tecnología: La tecnología está presente

en todos los ámbitos de la vida cotidiana.
De una forma u otra, casi todas las
actividades que realizamos a lo largo del
día implican la utilización de algún
dispositivo tecnológico.

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BELEN DE UMBRIA RISARALDA
Aprobada por Res Nº 0116 del 20 de Febrero de 2007 por la Secretaria de Educación
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Versión 1 Vigente Fecha de Aprobación 14-01-2015

Un aparato tecnológico surge cuando hay una necesidad concreta que resolver. Para hallar la
solución al problema en cuestión, los científicos analizan el asunto y trabajan con diversos
materiales hasta que encuentran la manera de diseñar un dispositivo apropiado.

La tecnología surge en la historia humana desde su comienzo, pues los primeros hombres
usaban artefactos como piedras o lanzas para satisfacer sus
necesidades.

La importancia de la tecnología está en su respuesta a las

necesidades de la humanidad:

 Para la necesidad de comunicación humana surgieron el

teléfono, la televisión, la radio, internet, redes sociales entre
otras.
 Con las necesidades de salud, han surgido avances en
cirugía, medicina general, análisis clínicos. También hace parte de este grupo todos los
elementos médicos como jeringas, camillas, instrumentos, etc.
 Con las necesidades económicas han surgido
nuevas tecnologías industriales, tecnologías de procesos,
de extracción de minerales, tala de árboles o robots que
hacen los procesos más rápidos.
 Con las necesidades
educativas han surgido
cambios en forma de
enseñar los conocimientos.

Aparecen elementos como

el cuaderno, el libro, las
grabadoras, o el video beam.
 Con las necesidades domésticas han surgido
nuevos artefactos que simplifican los quehaceres, por
ejemplo, la plancha, la lavadora, la secadora o hasta una
escoba.

Y así podríamos seguir hasta el infinito, porque no existe

ningún ámbito en el que la tecnología no esté presente:
sea en el económico, industrial, social, político, científico,
legislativo, entre otros.

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Técnica: Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una ciencia o en

una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por medio de su práctica y
requieren habilidad.

Las técnicas se refieren al cómo se hacen las cosas. Por ejemplo, la técnica vocal, con la
cual podemos aprender a cantar; la técnica del alfarero, por medio de la cual se hacen vasijas
de barro; la técnica para conducir, por medio de la cual podemos movilizarnos en una
motocicleta o un automóvil.

Al igual que la tecnología, aparece desde el comienzo de la humanidad pues el ser humano
ha ido perfeccionando el uso de las herramientas que encuentra en la naturaleza.
Ciencia: Es el proceso mediante el cual se adquiere
conocimiento, su principal ideal es la verdad.

Los conocimientos de la ciencia se aplican en desarrollos

tecnológicos; determinados objetos o sistemas creados
por aplicación de la tecnología son imprescindibles para
avanzar en el trabajo científico.

Las ciencias permiten al ser humano investigar, conocer, preguntarse, dudar; sobre un
tema en específico.

Son ejemplos de ciencia: Ciencias

naturales, la Astronomía, las Ciencias
Políticas, la Medicina, etc.

Aparece después de la técnica en la

historia de la humanidad, ya que el
proceso de reflexión y consolidación del
conocimiento se da mucho después de la
puesta en práctica de técnicas y tecnologías.
Aunque es indispensable para que éstas dos
últimas se desarrollen.

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TALLER #1: DIFERENCIAS ENTRE TECNOLOGÍA, TÉCNICA Y CIENCIA..

1. Copia en tu cuaderno y completa el siguiente cuadro utilizando lo aprendido de la

lectura anterior. Puedes basarte en los videos enviados por el docente a la plataforma o
al whatsapp.

Ciencia Técnica Tecnología.

¿Qué es?

¿Cuando
apareció en
la
humanidad?
Dibuja o
escribe 3
ejemplos de
cada una.

2. La tecnología puede dividirse en diferentes tipos según la necesidad que cubren, por
ejemplo: Necesidades educativas, necesidades de salud, necesidades económicas,
etc.
Dibuja tres ejemplo por cada una de las necesidades que puede cubrir la tecnología.
 Comunicativas:
 Salud:
 Económicas:
 Educativas:
 Domésticas.

3. Dibuja 3 tipos de técnicas que conozcas. Por ejemplo, la técnica de cocinar muy rico.

4. Responde la siguiente pregunta: ¿Cómo creerías que sería la vida del ser humano si
no existiera la ciencia, ni la técnica ni la tecnología?