Evaluación Matemática

Asignatura: Matemática Profesor(a): Xiomara Guzmán F.

Curso: 6° básico Fecha de entrega: 31 de Marzo 2021
TEMA: Unidad 0
Objetivo de aprendizaje:
Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de dos dígitos por números naturales de dos
dígitos.
Demostrar que comprenden la división con dividendos de tres dígitos y divisores de un dígito.
Determinar el decimal que corresponde a fracciones con denominador en base a 10.

Contenido/habilidad: Comprender /analizar / evaluar / aplicar

I. Lee las siguientes preguntas y luego marca con una X la alternativa correcta.
(8ptos)

1. Si se multiplica 183 X 25. ¿Cuál es el 2. ¿Qué se obtiene al dividir 726 : 3?

producto?
a) 223
a) 1.281 3.165 b) 232
b) 4.575 c) 242
c) 12.710 d) 243
d)

3. Si el dividendo es 304 y el divisor es 7. 4. 548 : 2 = ¿Cuál es el dividendo ?

¿Cuál es el resto?
a) 448
a) 2 b) 548
b) 3 c) 584
c) 4 d) 502
d) 7

II. Resuelve los siguientes ejercicios. (16ptos)

a. 385: 5 = ___________ b. 864 : 4 = ___________

c. 578 : 3 = ___________ d. 896 : 8 = ___________

e. 176 X 5 = ___________ f. 65 X 42 = ___________

g. 762 X 35 = ___________ h. 649 X 96 = ___________

III. Lee las siguientes preguntas y luego marca con una X la alternativa correcta. (8ptos)

1. 3 enteros, 5 centésimos, corresponde al 2. El número decimal 2,05 se lee:

número decimal: A. 2 enteros, 5 décimos.
A. 0,35 B. 205 milésimos.
B. 3,50 C. 2 enteros, 5 centésimos.
C. 3,005 D. 2 enteros, 5 milésimos.
D. 3,05
3. ¿Cuál de estos números decimales 4. ¿Cuál de los siguientes números decimales
corresponde a 3 enteros, 52 milésimos? es mayor que 3,87?
A.0,352 A. 3,80
B. 52,003 B. 3,86
C. 3,052 C. 3,88
D. 3,52 D. 3,59

IV. Transforma las siguientes fracciones a número decimal. (4ptos)

a) 3_ = c) 370 =
10 100

b) 25 = d) 4 =
1000 100

V. Transforma los siguientes decimales en fracciones: (4ptos)

a) 0,25 = c) 2,1 =

b) 1,568 = d) 0,067 =