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PARADIGMA NATURALISTA COMO ESTUDIO DE INVESTIGACIÓN EN EL


SENTIDO DE LAS ACCIONES HUMANAS DESDE UN ENFOQUE INDUCTIVO.

TALLER EJE 2

AUTORES

ANA MARIA ALMANZA FUQUEN

JHON EDWAR ROJAS HERNANDEZ

OIVAR SANTIAGO CASTRO OROBIO

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREANDINA

FACULTAD DE CIENCIAS, ECONÓMICAS, ADMINISTRATIVAS Y FINANCIERAS

FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN .

2021
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Introducción

En la presente actividad, conoceremos el paradigma y línea de investigación que más se acople


o relacione a nuestro programa académico. Para el desarrollo de este taller se usarán los
conceptos y procesos aprendidos mediante el estudio de los referentes de pensamiento,
basándonos directamente en el eje 2. para lo anterior realizaremos una investigación de cada
uno de los fundamentos de la investigación que componen este gran tema

La ciencia especialmente la de tipo social ha sido objeto de un constante y extendido debate,


sobre el tipo de métodos y técnicas de investigación que deben de usarse para el logro de sus
objetivos de búsqueda de la verdad y del avance de la investigación científica. A partir de la
concepción de dos grandes tradiciones paradigmáticas, se hace un análisis que concluye, en la
necesaria complementariedad tanto de las técnicas cuantitativas como cualitativas ambos
enfoques poseen características distintas que pueden abonar a un fenómeno por caminos
distintos. En realidad un fenómeno puede ser estudiado desde ambos enfoques y al final se
puede complementar bajo miradas fundamentadas en los propios paradigmas que los sustentan

como podemos observar la epistemología y paradigmas investigativos conlleva al estudio de la


verdad, dando respuestas a los diferentes interrogantes, de esta manera, el conocimiento y la
comprensión de las diversas corrientes de pensamiento tiene sentido en este campo
disciplinario en tanto ayudan a explicar la influencia de diversos enfoques en la solución de
problemas específicos relacionados con las formas de intervenir en la realidad

.
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OBJETIVO

Reconocer un paradigma en una la línea de investigación que en este caso identificado fue la
relación social en el estudio de la relación humana de acuerdo a su naturaleza y contexto en el
que se ejercer desde lo inductivo, como tema principal en la investigación, con el fin de dar
solución al problema planteado que se que realizará a medida de avance en el desarrollo del
curso., con un enfoque crítico -reflexivo que nos permita analizar y comprender sobre el campo
a desarrollar .

                              
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Desarrollo del taller

Paradigma Naturalista

Para efectos de este trabajo se entiende el naturalismo, más que en términos de paradigma y/o

método de investigación como la postura que esencialmente considera la naturaleza material

como la única fuente original y fundamental de todo lo existente, todo lo quiere explicar en

términos de naturaleza. Ante la pregunta ¿Qué es la realidad?, señala que ésta, solo puede

llegar hasta donde llegan los límites de la naturaleza, derivando la inutilidad de cualquier

especulación metafísica que no tenga como referencia a la realidad natural o en todo caso sólo

es posible una metafísica que se base en la naturaleza.

Por lo tanto la naturaleza se restringe a lo físico-material, el naturalismo es una propuesta,

desde esta perspectiva, epistemológica que busca validar el conocimiento si y solamente si se

obtiene desde los datos aportados por la naturaleza física, expresada en sus fenómenos,

reduciendo todas las leyes a uniformidades mecánicas y llega a negar el dualismo de espíritu y

materia

Este paradigma implica diferentes tipos de investigación; se enfoca en el estudio del

significado de las acciones y de la relación social. En este se encuentran diferentes corrientes

basadas en anteriores sucesos y conocimientos, estas experiencias influyen en la aplicación de

este ejemplar. También es conocido como paradigma cualitativo, lo que nos da a entender que

se basa en comprender la interioridad del sujeto, las significaciones, el conocimiento de la

forma como se experimenta la vida social, los valores, las motivaciones y las acciones de las

prácticas colectivas.
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De acuerdo con el paradigma que se tomó como referencia para el desarrollo de la actividad e

investigación que se llevó a cabo se puede denominar como fenomenológico, antropológico o

etnográfico el cual ha llegado a ser cada vez más popular en los últimos años, a raíz de esto

podemos deducir que el tema investigativo se enfatiza en la investigación caracterizándose por

el alto interés del conocimiento a través de proceso para la vida cotidiana

nos decimos en optar por trabajar con este paradigma que parte desde un punto interdisciplinar,

subjetivo y sistemático que, ya que solo busca centrarse más en el estudio, en la comprensión

de los fenómenos y en dar el significado a la acción humana, y esto nos parece interesante

debido que nos permite tener un pensamiento reflexivo.


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PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN

● Coronavirus (COVID -19)

● obesidad o Sobrepeso en la infancia.

● La falta y mala forma de reciclar.

Se decidió trabajar con este paradigma, ya que nos permite conocer indagar estudiar, la acción

humana frente a esta problemática, donde nos necesitamos partir de un referente o descubrir

leyes para abordar este temática en el ámbito paradigmático, y tomamos como importante tener

como opción de investigación las tres situaciones problemas anteriormente relacionadas,ya que

en hoy en dia es algo que afecta al ser humano directa o indirectamente conllevando a que es

necesario desde un enfoque investigativo generar un impacto positivo generando posibles

soluciones desde lo epistemológico e inductivo, pero centrado en una construcción

intersubjetivista buscando la comprensión de las situaciones de los fenómenos buscando un

veracidad desde la comprensión e interpretación del porqué de las cosas.

Por ello, argumentamos estos problemas como posibles desarrollador a trabajar en campo

investigativo donde los primeramente vemos:


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el nuevo coronavirus o COVID 19 un virus que surgió y generó varias afectaciones en todas

las facetas del ser humano que marcó notoriamente un antes y después.

En segunda instancia, el problema de la obesidad, observamos que es por sí sola una

enfermedad grave que puede ser afectada la salud de la persona provocando un serie de

situaciones comprometidas en el fisiología del cuerpo humano afectando su salud y bienestar, y

en los niños es algo alarmante como vemos que es común un niño padecer de obesidad por

faltas de cuidado y mala alimentación.

y por último, vemos que hoy el mundo sufre de unas serie de cambios, cambios que de manera

negativa afecta al mundo natural, el planeta como desde hace un buen tiempo escuchamos

presenta un calentamiento global por un acelerado mundo globalizado que en sí ha perjudicado

al planeta y este padece una serie de consecuencias en las cuales todos los seres vivos nos

vemos comprometidos con esto, por eso una de la alternativas para ayudar y contribuir en el

mundo en que vivimos es el reciclaje, pero que no todas la personas la realizan de la manera

adecuada ya sea por falta de informacion o interes.

de ahí basamos nuestro proceso de investigación paradigmático, naturalista, e inductivo.


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Conclusión

Después de realizar este trabajo se concluye que los aportes que brindan las diferentes líneas de
investigación y paradigmas son muy amplios, dando a entender la relación que tiene con la vida
cotidiana, ya que este apoya la toma de decisiones basándose en experiencias y conocimientos
pasados.

La finalidad de este tipo de conocimiento es en definitiva tratar de comprender los procesos o


leyes que regulan la naturaleza, la historia o hechos sociales para que, en esta medida, poder
transformarlos o modificarlos.

Para finalizar, podemos decir que el naturalismo como enfoque para encontrar la verdad basado
en la realidad tangible bien sea desde un óptica cualitativa o cuantitativa, no puede pretender la
exclusividad del conocimiento válido. Como se ha plasmado en el transcurso de este trabajo,
varía desde la concepción de lo natural hasta la definición de la realidad. Esta diferencia en la
óptica de abordaje del problema indica que la naturaleza de la realidad y la realidad misma es
múltiple y por lo tanto múltiples deben ser los enfoques para abordarla.
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BIBLIOGRAFÍA

Epistemología y paradigmas de la investigacion


https://areandina.instructure.com/courses/12764/assignments/51603

(Fundación universitaria del areandina)


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