GUÍA Nº1, GEOMETRÍA – MATEMÁTICA 7º BÁSICO, AÑO 2021.

I. ESTIMACIÓN Y MEDICIÓN DE ÁNGULOS

1. C la s if ic a lo s s ig u ie n t e s á n g u lo s .
a. a. e.
F J P

E D G R Q
H

b. H d. M f.
P
G

2. En el siguiente transportador se representan diferentes ángulos, anota sus medidas

D
E
C
90

F
B

G
180
180

0
0

H A

a. m(AHB) = e. m(DHG) =

b . m(AHC) = f. m(CHE) =

c. m ( A H F ) = g. m ( B H G ) =

d . m(AHG) = h. m(AHD) =
 3. Las circunferencias de centro O se han dividido en partes iguales. Calcula la medida
de cada ángulo.

a. b. c.

O

 O O

= = 360 / 5 = 72° = 360 / 9 = 40°

II. CONSTRUCCIÓN DE ÁNGULOS.

1. Representa en cada transportador el ángulo que se solicita.

a. 30° b. 120°

90 90

2.Construye el ángulo según la hora que se indica. Luego, escribe la clasificación del
ángulo.

a. 16:00 h. 1 1
11 2
b. 11:00 h. 01 3
8 92 4 4
c. 15:00 h. 8765
3. Utiliza una regla y un transportador para construir un ángulo según las siguientes
 medidas.
a. 50° c. 120°

90 90

b. 100° d. 75°

90 90

III. Ángulos entre rectas

1. Calcula la medida de:

a. El complemento de 80°.

b. El complemento de 44°.

c. El complemento de 35°.

d. El suplemento de 136°.
 e. El suplemento de 98°.

f. El suplemento de 79°.

2. Calcula las medidas de los ángulos pedidos en cada caso.

a. b.

65°  A 123º C
 
37° 25° E

 D B

= = m ( B E C ) =

= = m (DEB) =

= m (AED) =
 3.
1 . E n la i m a g e n s e t i e n e q u e L 1 / / L 2 y L 3 e s u n a r e c t a t r a n s v e r s a l.

L3 G

C B A

F E D
H

a. Escribe los ángulos opuestos por el vértice.

b. Escribe los ángulos alternos internos.

c. Escribe los ángulos alternos externos.

4. En la imagen se tiene que AC // DF y GH es una recta

transversal a ellas. Calcula la medida de cada ángulo según
corresponda.
a . m(ABG) =
G
A b . m(GBC) =

B D c . m(CBE) =

E 95°
C
d . m(FEH) =

F e . m(DEB) =
H

f. m(BEF) =