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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA


DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
SECTOR 4. CORDE 19. SUPERVISIÓN ESCOLAR Z- 091
ESCUELA PRIMARIA “MIGUEL HIDALGO C.C.T.
21DPR0831V

APRENDIZAJES ESPERADOS DEL 11 DE ENERO DE 2021

ASIGNATURAS APRENDIZAJES ESPERADOS BLOQUE


ESPAÑOL • Identifica las características de las leyendas. II
MATEMATICAS II
• Resuelve problemas que implican sumar o restar números
fraccionarios con igual o distinto denominador.
CIENCIAS • Reconoce que la biodiversidad esta formada por la variedad II
NATURALES de los seres vivos y de ecosistemas. Identifica alguna especies
endémicas del país y las consecuencias de su perdida.
Asignatura Actividades Evidencias
a entregar
Español
Tema: CARACTERISTICAS DE LA LEYENDA

• Da lectura y copea en tu libreta el apunte de la leyenda.

• Dar lectura a la leyenda de Iztaccíhuatl. Preguntas


y
ejercicios.
• Marca con una palomita la respuesta correcta de acuerdo a la
leyenda que acabas de leer.
1°¿Quién es el personaje principal de la leyenda?
( )Iztaccíhuatl ( )Popocatépetl ( ) El cacique de Tlaxcala

2°¿Por qué Popocatépetl tuvo que salir del pueblo?


( ) iba por alimentos ( ) debía ir a la guerra ( ) iba de vacaciones

3°¿Por qué murió Iztaccíhuatl?


( )por alegría ( )por su edad ( )por tristeza

• Escribe un R al hecho que es real y una F al que corresponde


un hecho fantástico

• Subraya las oraciones que mencionan qué es una leyenda.


1° es una narración larga con personajes reales.
2° es una composición breve que tiene moraleja.
3° es un relato imaginario que trata de explicar los orígenes de la
naturaleza.
4° la historia tiene un fundamento histórico.
5° tiene un principio, un nudo y un desenlace.
6° la historia llego a nuestros días gracias a la transmisión oral.
Desafíos Tema: números fraccionario.
matemáticos

Ejercicio de revisión. Ejercicios

• Colorea los recuadros con los cuales son equivalentes a la


fracción de la izquierda.

.
Actividad del día
• Encuentra en el recuadro las fracciones representadas en las
superficies y escríbelas.

Ciencias Tema: Biodiversidad


natrales.
• Da lectura y copea el apunte de Biodiversidad.
• Escribe debajo de cada especie el reino al que pertenece.
Emplea los nombres que aparecen en el recuadro.

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