GUÍA DE OBSERVACION

Institución:
Docente:
Observador:
Fecha:
Duración de la clase:

E M
x u R
c y B e
e u g M

Criterio a observar l
e
n
B
u
e
e
n
o
u
l
a
a
l
o
Observaciones
t n r
e o

Infraestructura de la institución
Las instalaciones son seguras
Tienen aéreas verdes
Tienen el espacio adecuado para los niños
Cumple con el reglamento sanitario
Cuenta con biblioteca
Cuenta con área de juegos
Ventilación de ambientes académicos
El mobiliario se encuentra en aptas condiciones para
su uso
Cuenta con agua potable y luz eléctrica
Personal docente
Cantidad adecuada de docentes
Comunicación entre las maestras
Organización entre las maestras
Control en la disciplina de los niños
Uso de informes del personal docente
Tienen control sobre áreas del plantel
Cuenta con maestras de apoyo
Hay comunicación entre el personal docente
Tienen una buena presentación
Aspecto social
Comunicación entre maestras y padres de familia
Inclusión de la comunidad en la institución
Participación de la institución en la comunidad
Existe involucramiento e interés familiar
Convivencia comunidad/escuela
Los padres participan en las actividades culturales de
la institución
Los padres muestras respeto dentro de actividad
escolares
Se respetan las costumbres y tradiciones de cada
persona

Condiciones del aula de clases

Esta limpia
Esta ordenada
Tiene suficiente material
El material esta ordenado
El mobiliario está en buenas condiciones
Es apta para los niños
Material en buen estado (pizarrón, material
didáctico, libros buenos, etc.)
Al igual tienen jabón y papel para ir al baño
Aula limpia
Suficiente material
Espacio para los niños.
El material esta ordenado
El salón es seguro
Suficiente material para los niños

Cuentan con un botiquín para accidente y poder

curar en el salón
Inicio de clase
Como comienza la clase
Interacción con los niños
Explicación de las actividades
Cómo reacciona el grupo
La docente se presenta puntual a su clase
Parte de los conocimientos previos de las y los
estudiantes
Utiliza un lenguaje adecuado y afectivo
Los alumnos entienden las instrucciones de la clase
La docente se presenta con muy buena actitud en su
clase
Está consciente de contar con el material adecuado
para la clase
Cuestiona a los alumnos sobre la actividad que se
realizara
Tienen la docente en claro sobre las actividades que
realizara
Desarrollo de la clase
Los niños entienden las instrucciones de la clase
La clase es atractiva y fácil para los niños
La clase es adecuada para el nivel académico de los
niños
Las actividades son acorde con el tema de la clase
Hay un tiempo para cada actividad
Se cumplió con la actividad dentro del tiempo
establecido
Los niños trabajan de manera organizada
La maestra da oportunidad de participar a los niños
Los niños son participativos
La maestra está al pendiente de las necesidades de
los niños
La maestra estimula a los niños
Hay buena relación entre maestra y niños
Las instrucciones de la docente son claras
Se atienden los intereses de los alumnos
Muestra un dominio del contenido que abarca
Acompaña a los alumnos en su aprendizaje
Toma en cuenta los saberes previos de los alumnos
La clase es atractiva y fácil para los alumnos
Los niños entienden las instrucciones de la clase
La clase es atractiva y fácil para los niños
La clase es adecuada para el nivel académico de los
niños
Las actividades son acordes al tema de la clase
La docente acuerda reglas del comportamiento con
los
alumnos
Los niños desarrollan actitudes positivas
Los alumnos exploran el sentido del humor a través
de juegos de palabras, chistes y acertijos sencillos
Que los alumnos usen el razonamiento matemático.
Qué actividades observa usted que realizan los niños
después de salir de la escuela
Cierre de la clase
Se logro que el niño tenga conocimientos de la clase
Se logro que los niños cumplieran con la actividad de
la clase
La clase se realizo con una buena convivencia
Se logró la atención de los alumnos durante la
Clase
Atendió las dudas al final de la clase
Se realizo cada actividad de manera ordenada
Obtuvo buenos resultados con los aprendizajes
esperados
Se logro que los niños cumplieran con la actividad de
la clase
La clase se realizo con una buena convivencia