1- Realiza la lectura y revisión del material sobre Enseñar en tiempos de Covid y luego completa la siguiente plantilla.
Cada actividad la
debes elegir tomando en cuenta el entorno donde se ubican cada uno de los estudiantes.
Actividades sugeridas para los
directivos.
Indicar los acuerdos con el equipo
directivo y docentes del
centro.
Establecer mecanismos
institucionales para conocer la
situación de los estudiantes y
socializar la información;
Elaborar nuevos protocolos
institucionales para la
comunicación con las familias
y estudiantes a fin de
garantizar la protección de
datos de los menores;
Actividades sugeridas para los
docentes
Proponer temas vinculados a
los intereses de los
estudiantes,
Proponer proyectos con
perspectiva interdisciplinaria
bajo los cuales enmarcar las
distintas actividades
Motivar a través del material
Planificar tareas breves y con
indicaciones claras
Contemplar estrategias de
registro de las actividades por
Actividades sugeridas para los
estudiantes
Organizar su lugar de estudio
Aprender a distanciarse de la
pantalla
Mantenerse en contacto con
sus compañeros
Evitar distracción al momento
de realizar sus actividades
Actividades sugeridas para los
padres
Regular sonido y brillo de los
dispositivos
Reforzar actividades
educativas en el hogar
Mantener comunicación con
los docentes
Distinguir los momentos del
uso de los dispositivos con
fines educativos
Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa

Realizar reuniones periódicas
para elaborar estrategias de
intervención conjunta ante
situaciones particulares
parte del alumnado
Recoger evidencias sobre
aprendizajes alcanzados.

2- Tomando en cuenta el entorno de su escuela, elija una modalidad o si dispone de más posibilidades realiza un plan de aplicación para el
inicio de año escolar. Debe responder a las siguientes preguntas como *¿Usará plataformas en Internet?, ¿Radio? ¿TV?

Mi plan propuesto es establecer estrategias de colaboración con el equipo docente e instruir a los padres, madres y tutores para colaborar y
dar seguimiento con el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos/as.

Modalidad ¿Cómo lo hará? ¿Con qué lo hará? ¿Quiénes se Formas y herramientas

involucran? de seguimiento.

De forma asincrónica Realizare encuentro Videos. Estudiantes

Internet virtual con los padres y Video llamada
Televisión los estudiantes Material de apoyo Padres o tutores
Radio Mensajes de textos via
Ser una guía en el Presentaciones de Docentes redes sociales.
proceso de enseñanza- programas de TV.
aprendizaje de los personal administrativo y Mantener comunicación
Temas en redes sociales de apoyo. por medio de llamadas
estudiantes
telefónicas.
Equipo de gestión

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa
3- En función de las nuevas modalidades que se sugieren cuál sería el rol de:

Actores Roles de cara a la situación actual

Docente Ser guía en el proceso, motivar y orientar a los estudiantes y las familias de estos
Coordinador pedagógico Coordinar el desarrollo de los aprendizajes, promover y acompañar el fortalecimiento de las capacidades
de desempeño pedagógico en los docentes a fin de contribuir a mejorar los aprendizajes de los
estudiantes y los resultados educativos.
Director Diseñar nuevos protocolos institucionales para comunicación interna entre los docente y directivos a fin
registrar y transparentar las formas de vinculación con los estudiantes y las familias;
Psicólogos / orientadores Dar seguimiento, acompañamiento y apoyo a toda la comunidad educativa frente a esta pandemia que
afectado tanto la salud física como emocional y que ha provocado un cambio brusco.
Coordinadores de red Diseñar nuevos protocolos institucionales para comunicación interna entre los docente y directivos a fin
registrar y transparentar las formas de vinculación con los estudiantes y las familias;
Dinamizadores TIC Dinamizar, coordinar y supervisar las iniciativas del centro educativo. Promover la utilización pedagógica
de la tecnología. Dar a conocer las nuevas herramientas de apoyo para las clases a distancia y las
experiencias de éxito en el uso de las TIcs en el centro por los docentes
Padres, madres y tutores Ser apoyo en el proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos/as en esta nueva modalidad de
educacion a distancia.
Técnicos Distritales Supervisar los centros educativos. Con la finalidad principal de crear gestiones, proyectos, planes, y
acciones que contribuyan al buen funcionamiento de los Centros Educativos en esta nueva modalidad .
Técnicos Regionales Supervisar y controlar el funcionamiento de los Distritos Educativos y responsabilizarse por la buena
marcha de la educación a distancia.
Coordinadores TIC Facilitar la asimilación de la tecnología a los agentes de la comunidad educativa.

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa
4- Indique ¿cómo? el centro educativo realizará la inducción y las formas de comunicación que sostendrá con los padres.

Mediante canales de comunicación fluidos en los equipos de trabajo de los centros educativos para establecer acuerdos, investigando en
conjunto estrategias metodológicas y realizando reuniones de forma virtual con todos los actores en el proceso.

Elaborado por:
MINERD-
Equipo docente Inf. Educativa