UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS

ARMADAS – ESPE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
HUMANAS Y SOCIALES
APRECIACIÓN MUSICAL
Castañeda Sánchez Ernesto Ignacio
Nombre: Docente:
Cecilia Elizabeth Báez Ron
Parcial de
Primero Actividad: 2
estudio:
NRC: 4982 Fecha de entrega: 18/06/2019

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.1.

Realice un cuadro descriptivo de los tres subperiodos del barroco; considere su cronología,
compositores e instrumentos musicales, mediante audiciones musicales escuche las obras el
Aleluya de Händel, Air de Juan Sebastián Bach y el Concierto en la menor para violín y orquesta de
Antonio Vivaldi.
Transición al
Periodo Barroco Temprano Barroco Medio Barroco Tardío
Clasismo
Cronologí
1580 a 1630 1630-1680 1680-1730 1730-1750
a
Policoralidad: Consistente Desarrollo de la ópera Adopción de las El estilo galante
Compositor Característi

en la alternancia entre belcantista, en la que fórmulas francés desde 1730.

cas

diversos grupos vocales o se separaban ya tonales. El desarrollo en Italia

instrumentales situados en claramente recitativos y de la ópera buffa, la
diversas ubicaciones arias. Extensión del sonata y la sinfonía, y
 Cesti  Francesco  Carl Philipp
 Giovanni Gabrieli  Francesco Cavalli Geminiani Emanuel Bach
 Vincenzo Galilei
es

 Luigi Rossi  Antonio  Wolfgang Amadeus

 Claudio Monteverdi  Legrenzi Vivaldi Mozart
 Cazzati  Georg  Ludwig van
Instrumentos de teclado
Instrument

musicales
os

 Órgano: Los sonidos se generan haciendo pasar el aire por tubos de diferentes longitudes.
Se maneja mediante uno o más teclados.
 Clave: es un instrumento musical con teclado y cuerdas pulsadas y percutidas.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.2.

En el Periodo Clásico sobresalen los siguientes compositores: Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus
Mozart y Ludwig van Beethoven; realice las siguientes audiciones musicales:

 Sinfonía re mayor de Joseph Haydn

 Sinfonía 40 de Wolfgang Amadeus Mozart
 La Novena Sinfonía de Beethoven
Indique cuál de las citadas obras le agrada más.
La Novena Sinfonía de Beethoven
Describa breves datos biográficos de los mencionados compositores.

Compositor Datos Bibliográficos

Nombre de nacimiento: Franz Joseph

Haydn.
Nacimiento: 31 de marzo de 1732.
Fallecimiento: 31 de mayo de 1809 (77
Joseph Haydn años).
Nacionalidad: austríaca.
Padre: Mathias Haydn.
Cónyuge: Maria Anna Keller.
Educación: Alumno de Nicola Porpora.
Ocupación: Músico y compositor.
Cargos ocupados: Maestro de capilla.
Alumnos: Pavel Vranický, Friedrich
Kalkbrenner, Marianne von Martinez,
Ignace Joseph Pleyel, Antonín Vranický,
Jean-Baptiste Krumpholz, Sigismund von
Neukomm y Ludwig van Beethoven.
Movimiento: Clasicismo.
Géneros: Música clásica, ópera y
sinfonía.
Instrumentos: Clavecín y piano.
Obras notables
 Sinfonía n.º 100
 Sinfonía n.º 101 (Haydn)
 Deutschlandlied
Distinciones: Honorary citizen of Vienna
(1804).

Wolfgang Amadeus Mozart

Nombre de nacimiento: Johannes
Chrysostomus Wolfgangus Theophilus
Mozart.
Nacimiento: 27 de enero de 1756
Fallecimiento: 5 de diciembre de 1791
(35 años)
Causa de la muerte: Faringitis
estreptocócica
Lengua materna: alemán.
Religión: catolicismo
Padres: Leopold Mozart y Anna Maria
Pertl.
Cónyuge: Constanze Weber (1762-
1842)
Hijos:
 Raimund Leopold (1783)
 Karl Thomas (1784-1858)
 Johann Leopold (1786)
 Theresia (1787)
 Anna (1789)
Franz Xaver Wolfgang (1791-1844)
Educación: Alumno de Johann Schobert
Johann Christian Bach.
Ocupación: Compositor, director de
orquesta.
Alumnos: Johann Nepemuk Hummel,
Franz Xaver Süssmayr, Barbara Ployer e
Ignaz von Seyfried.
 Movimiento: Clasicismo.
Géneros: Ópera, sinfonía, concierto,
música de cámara, quinteto de cuerda,
sonata para piano, concierto para piano,
cuarteto de cuerda, música sinfónica,
música sacra y música clásica.
Instrumentos: Piano, clavecín, violín.
Obras notables
 Serenata n.º 13
 La flauta mágica
 Las bodas de Fígaro
 Réquiem
 Sinfonía n.º 40
 Fantasía n.º 3
Distinciones: Orden de la Espuela de
Oro.

Nacimiento: 16 de diciembre de 1770.

Fallecimiento: 26 de marzo de 1827 (56
años).
Causa de la muerte: Intoxicación.
Lengua materna: alemán.
Religión: catolicismo.
Padres: Johann van Beethoven y
Maria Magdalena van Beethoven
Educación: Alumno de:
 Christian Gottlob Neefe
 Muzio Clementi
Ludwig van Beethoven  Joseph Haydn (1792-1794)
 Antonio Salieri
 Johann Baptist Schenk
 Johann Georg Albrechtsberger
Ocupación: Compositor, director de
orquesta.
Alumnos: Carl Czerny, Ferdinand Ries y
Rodolfo de Austria.
Movimiento: Clasicismo y
Romanticismo
Géneros: Música clásica, sinfonía,
cuarteto de cuerda, sonata para piano,
sonata para violín, Trío de cuerda y
ópera.
Instrumento: Piano.
Obras notables
 Para Elisa
 Sinfonía n.º 9
 Sonata para piano n.º 14
 Missa Solemnis
 Sonata para piano n.º 8
 Sinfonía n.º 5
 Sinfonía n.º 6
 Sonata para piano n.º 21
 Sonata para piano n.º 23
 Sonata para violín n.º 9
 Sinfonía n.º 3
 Fidelio
En el período Clásico surgen los siguientes instrumentos musicales: Clarinete, piano, Arpeggione.
Indique una breve descripción por cada instrumento, escuche una obra en la que sobresalga cada
uno de los instrumentos citados, indicando el compositor y el nombre de la obra.

Obra
Instrumento Descripción
musical

da Concierto
Clarinete

di y en La
Pertenece a la familia de los instrumentos de viento – madera,
al igual que la flauta, el oboe y el fagot. Es un aerófono de
lengüeta simple. La lengüeta está hecha de caña de la

mayor para
especie Arundo donax. El cuerpo del instrumento puede estar

clarinete
dettocimbalo
Piano Es un instrumento musical armónico clasificado como

e Sonate
instrumento de percusión y de cuerdas percutidas por el
sistema de clasificación tradicional, y según la clasificación de
Hornbostel – Sachs es un cordófono simple.

Sonata
para
Arpeggionpiano
Arpeggione Es un instrumento musical derivado de la viola da gamba,

e y pianoforte
hermano del violoncello (por la forma) y de la guitarra (por sus
seis cuerdas), inventado en 1831 por el Luthier vienés,
Johann Georg Staufer.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.3.

En el Período Romántico sobresalen los siguientes géneros musicales:

 El Lied
 Vals
 Nocturno
 La Mazurca
Realice una audición de las siguientes obras y describa las emociones que usted siente al
escuchar cada una de estas composiciones y cite el nombre de cada compositor.

Género Obra Musical Compositor Descripción de emociones

Tiene un aire de angelical, grandeza. Da a entender que
Ludwig van habla de la divinidad y el poder de Dios, sin embargo, hay
Lied Bitten
Beethoven un poco de melancolía en su melodía, como si necesitase
algo.
Es una melodía muy alegre, llama a la pista de baile. Se
Vals de las
Vals Tchaikovsky siente que fuera de movimientos delicados y muy suaves.
flores
Como si el viento nos llevara volando a un nuevo mundo.
Pequeña Se siente un aire de distinción, de alta alcurnia, como
Nocturn
Serenata W. A. Mozart para ir a bailar o escuchar en una cena elegante. Es muy
o
Nocturna alegre, la sección de cuerdas se destaca por completo.
Mazurca en fa Es una melodía muy hermosa, muy alegre y enérgica. Se
Frédéric
Mazurca mayor Op 68 siente como si mandara a pensar o desarrollar alguna
Chopin
Nº 3 actividad.

Giuseppe Verdi, compositor del nacionalismo italiano, crea varias operas de corta duración que
cuentan las anécdotas y vivencias del pueblo italiano del siglo XIX; realice una audición musical de
la ópera “La donna è mobile” exprese su comentario personal e indique que instrumentos y voces
logra captar en esta melodía.
Comentario: Es una canción muy hermosa que habla de la forma cambiante de la mujer, de la desdicha
que da no recibir su amor y, al mismo tiempo, cómo la confianza puede ser un eterno enemigo al momento
de entregarle el corazón.
Instrumentos y voces:
Voces:

 Luciano Pavarotti
 José Carreras
 Plácido Domingo
Instrumentos:

 Flautas
 Oboes
 Clarinetes
 Chelos
 Violines
 Cuerno Francés
 Trompetas
 Timbal
 Contrabajo
El compositor Piotr Ilich Chaikovski es el principal exponente de la música nacionalista rusa,
escuche la obra “El Cascanueces” exprese un comentario personal y cite los instrumentos que
usted aprecia en esta melodía.
Comentario: Es una hermosa obra musical que representa una noche de Navidad. En esta obra se busca
narrar la historia del sueño que tiene una niña, María, cuando recibe como regalo un cascanueces de
juguete que, después de cobrar vida y derrotar al rey de los ratones tras una dura batalla, la lleva a un
reino mágico poblado por muñecos con los que vive grandes aventuras.
Instrumentos:

 Violines
 Chelos
 Arpas
 Trompetas
 Trombón
 Tuba
 Cuerno Francés
 Platillos
 Clarinetes
 Flautas
 Tambor
 Fagot
 Oboe
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.4.
Describa las características principales del Impresionismo y Expresionismo musical del siglo XX;
tome en cuenta géneros, compositores, obras y países en el cual se desarrollaron estos
movimientos musicales.

La música impresionista es la tendencia musical que surgió en

Francia a finales del siglo XIX. El nombre Impresionismo ya se
usaba antes para denominar a la pintura de los años 1860 -
1870, ya que las características de ambas artes eran muy
similares. Los dos únicos autores a los que podemos llamar
Impresionismo impresionistas en aquella época son Claude Debussy y
Déodat de Séverac, aunque este último no está tan
reconocido como gran parte de autores posteriores. Sin
embargo, Claude Debussy es el autor impresionista más
notorio, junto con los también franceses Maurice Ravel y Erik
Satie.
En las primeras décadas, especialmente en el período que va
de 1910 a 1925, nacieron una serie de movimientos estéticos
renovadores que dieron a la música del siglo XX su
orientación propia. Estas nuevas corrientes habían sido
iniciadas ya por aquellos músicos impresionistas y
posrománticos que anunciaban en obras el advenimiento de
un arte nuevo.
Expresionismo
Es importante destacar que esta tendencia se manifestó de
manera colectiva precisamente en la Alemania de comienzos
de siglo, convulsa por las luchas sociales y por graves
problemas espirituales e ideológicos. Entre sus componentes
Destacaron: Georg Trakl, Stefan George, En Literatura,
Vassily Kandinsky y Oskar Kokoschka En Pintura y Arnold
Schönberg, Alban Berg Y Anton Webern. Kandinsky Alban
Berg.

Realice un video con la presentación de Louis Armstrong y Elvis Presley como importantes
exponentes del Jazz y el Rock and roll surgidos en Estados Unidos antes y después de la segunda
guerra mundial, cite además dos nombres de melodías interpretadas por los mencionados
personajes.

Interpretes Melodías interpretadas

Louis Armstrong

What a Wondelful World

Hello Dolly

Elvis Presley Jailhouse Rock

Hound Dog
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.5.
Elabore un mapa conceptual con las fuentes de la música ecuatoriana: Blanco- mestiza,
afroecuatoriana y tradicional indígena; base su afirmación tomando en cuenta: Compositores
populares y académicos, interpretes, géneros e instrumentos musicales.

Realice una audición musical de las siguientes obras de nuestro país:

- Despedida
- Balcón Quiteño
- Sanjuanito Futurista
- Puñales.

Indique a ¿qué género musical pertenece cada obra e identifique si es popular o académica?, cite
los nombres de los compositores, cite breves datos biográficos de los mismos e indique los
intérpretes de estás melodías según la audición realizada por usted.

Canción Interprete Autor Datos Biográficos

Balcón Dúo Benítez Nació en Riobamba el 17 de octubre de
Quiteño Valencia Jorge Salas Mancheno 1921. A temprana edad se trasladó a
vivir a Quito y allí nació su gran amor
por nuestra capital. Autor y compositor
de una riquísima obra musical, tuvo a su
admiración por Quito como eje
fundamental de su inspiración.
Compuso canciones como “Balcón
quiteño” y “Quito edén de maravillas”,
 que se han convertido, por el favor
popular, en verdaderos himnos de la
ciudad. Además, tiene numerosas
composiciones, todas ellas en
homenaje a la belleza y personalidad de
Quito y sus habitantes. Falleció el 12 de
marzo de 2016.

Nació el 10 de diciembre de 1903 y

falleció el 11 de diciembre de 1977.
Fue un compositor de música clásica de
Ecuador, autor de varías sinfonías,
óperas, ballets y conciertos.
Luis Humberto estudió 18 años en el
Conservatorio Nacional de Música,
Luis Humberto Salgado
donde se graduó en 1924. Fue profesor
y dos veces director de la institución.
Compuso nueve sinfonías, cuatro
óperas, una ópera-ballet, ocho
conciertos, operetas y varias piezas de
música popular ecuatoriana, sobre todo
Sanjuanito Luis Humberto
sanjuanitos y pasacalles, algunos con
Futurista Salgado
innovaciones notables como la Segunda
sinfonía (Sintética no. 1), la Sexta
sinfonía (para cuerdas y timbales), las
sonatas 2 y 3 para piano y el Sanjuanito
futurista. De la música tradicional
ecuatoriana extrajo motivos para sus
óperas, así como también ritmos y
armonías para sus sinfonías. Pese a los
esfuerzos de la Orquesta Sinfónica del
Ecuador y del director Álvaro Manzano,
buena parte de su música está aún por
interpretarse y casi la totalidad por
grabarse.

Ulpiano Benítez

Nació en el cantón Otavalo y murió en

su misma ciudad, a la edad de 96 años.
Máximo exponente del ritmo Yaraví
dentro del país. Durante su vida escribió
algunas obras en este género siendo
Despedida las más famosas Puñales Despedida y
Paulina Tamayo
Puñales Nunca me olvido. Músico y compositor;
padre de otro compositor muy famoso,
por su extensa gama de obras
nacionales, Gonzalo Benítez, quien al
conformar el dueto Benítez-Valencia fue
quien difundió las obras de su padre, en
especial los Yaravíes.