Materiales: Helecho con esporas, cuchilla, matera con tierra, hojas

blancas, plástico transparente.

3. ¡Reproduzcamos plantas!

a. Recolecten las esporas. Se encuentran en el envés de las hojas,

agrupadas en los soros. Deberán asegurarse de que están de color
marrón; de otra forma, no germinarán. (tomar foto para adjuntar al
trabajo)

RTA:
b. Pongan una hoja blanca y sobre ella, raspen los soros para recoger
las esporas. (tomar foto para adjuntar al trabajo)

RTA:
c. En una matera con tierra previamente preparada, siembren las
esporas. No las cubran con tierra. (tomar foto para adjuntar al
trabajo)

RTA:
d. Pongan sobre la matera un plástico transparente y déjenla en un
lugar templado sin que reciba el sol directo. (tomar foto para
adjuntar al trabajo)

RTA:

NO DA EL SOL
 e. Asegúrense de estar regando la matera y cuando empiecen a ver
las plántulas, trasplántelas a un lugar donde no les de la luz del sol
directamente. (tomar foto para adjuntar al trabajo).

RTA:

4. Lea con atención la información sobre “Las plantas con flor” (pág. 81)
y observe la imagen (pág. 82). Luego, realiza la actividad
experimental.

Actividad experimental

Materiales: Flor grande en la cual sea fácil ver sus estructuras internas y
una cuchilla.

a. Describan detalladamente la flor y complementen la información

del cuadro.

Nombre de la planta
Color de la flor
Número de pétalos
Función de la flor en la planta
ORQUIDEA
MORADO
5
SU FUNCIÓN ES LA DE ATRAER Y
ORIENTAR A LOS
POLINIZADORES QUE VISITAN
SUS FLORES EN BUSCA DE NÉCTAR Y
POLEN PARA ALIMENTARSE..

b. Retiren delicadamente las estructuras más externas y observen el

interior de la flor. Tome una foto, cópiela en Paint y escriba los
nombres de las partes que observa.
RTA:
5. Describe la relación que encuentras entre la reproducción de las
plantas con flor y la de los animales y seres humanos.

RTA: En las plantas es la fotosíntesis que sale oxígeno.

en los seres humanos votamos dióxido de carbono que respiran las
plantas.

6. Realiza un mapa conceptual de la reproducción de las plantas y los

animales.
RTA

Asexual Sexual

Gemación

Fecundación

Nueva planta Anfibios

Vivíparos
¿Cómo llegamos a ser tantos?

Sabías que … Los gemelos idénticos comienzan sus vidas como una sola
célula: el óvulo fecundado, también llamado cigoto. Este cigoto contiene
23 pares de cromosomas. La reproducción en los seres humanos es
fascinante.

7. Lea con atención toda la información de la guía 8. Luego, realice un

mapa conceptual sobre la fecundación.

8. Diligencie el siguiente cuadro

9. ¿Qué sucedería si ingresara más de un espermatozoide al óvulo?

10. ¿Qué pasaría si se liberaran dos o más óvulos y estuvieran en contacto con los
espermatozoides? ¿Será posible que a partir de allí se formen varios embriones?

11. Realicen un cuadro comparativo entre: Fecundación in vitro e inseminación artificial.