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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

Cdla. Universitaria Salvador Allende


VICERRECTORADO DE FORMACIÓN www.ug.edu.ec
ACADÉMICA Y PROFESIONAL www.admisionynivelacion.ug.edu.ec
Guayaquil - Ecuador
DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE _________________

NOMBRE: _Hugo Pisco Zabala_______________________________________________


ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN_ FECHA: _19-03-21______________________
TEMA: _________TEXTO CIENTÍFICO________________________ ______ UNIDAD:____6_____
DOCENTE: ____ELBA NADIA ARELLANO A._______________________________PARALELO: VE-14____
Calificación

TRABAJO AUTÓNOMO # __6___

INDICACIONES GENERALES

 ESTIMADOS ESTUDIANTES EL TRABAJO AUTÓNOMO TIENE UNA DURACIÓN DE 8 HORA Y VALE 10 PUNTOS.
 SE VALORARA SEGÚN LA RÚBRICA DE TRABAJOS AUTÓNOMOS.

ACTIVIDAD:

1. LEA DETENIDAMENTE EL TEXTO EN EL RECUADRO Y ESCRIBA DENTRO DE CADA CÍRCULO EL NÚMERO QUE
CORRESPONDA, SEGÚN LOS ELEMENTOS DE LA ESTRUCTURA DEL TEXTO CIENTÍFICO. (CADA NÚMERO EN EL
CÍRCULO VALE 1 PUNTO)

ELEMENTOS DE LA ESTRUCTURA DEL TEXTO CIENTÍFICO


1. ANEXOS 2. CONCLUSIONES 3. RESUMEN 4. TÍTULO
5. INTRODUCCIÓN 6. MÉTODOS 7. MARCO TEÓRICO 8. BIBLIOGRAFÍA
9. RESULTADOS 10. DESARROLLO 11. AGRADECIMIENTO 12. APÉNDICE
13. FUENTE 14. CITAS 15. PALABRAS CLAVES

14 LAS COMPUTADORAS EN LA VIDA COTIDIANA ¿PERJUICIO O BENEFICIO? A LA HUMANIDAD


Jefferson Vergara Vaca, Ingeniería de Sistemas, Universidad del magdalena residentejf@hotmail.com

3 Este artículo nos habla de la importancia de los avances tecnológicos en la vida cotidiana y nos invita a recapacitar
sobre el problema que tienen algunas personas a las adicciones tecnológicas, y también como esta nos puede ayudar si
le brindamos un adecuado manejo y nos comportamos responsablemente en cuanto a su utilización y manejo.
15
tecnología, avances, humanidad

5 ¿Son los computadores, el Internet, los videojuegos, y los demás avances tecnológicos de este tipo, el cáncer que está
consumiendo nuestra sociedad y sus formas de interrelacionarse? Si bien es cierto que los computadores han llegado a
formar parte de cada uno de los aspectos del diario vivir y que estamos ante una realidad mediática, también es cierto
que las nuevas tecnologías han aparecido para facilitar y complementar nuestra vida. Estamos en el siglo veintiuno
donde las tecnologías se han convertido en algo fundamental en nuestra vida cotidiana, pero qué tan fundamental, hoy
en día computación, el internet y otros avances han facilitado tanto a la sociedad que ésta ya no tiene que esforzarse
tanto, pero será que esto nos beneficia a la sociedad y su actuar.

A continuación veremos diferentes aspectos a tratar sobre este tema que hoy se antepone en la humanidad.

10 La humanidad ha atravesado grandes procesos de transformación y evolución. En los periodos del pleistoceno y el
holoceno llegamos a convivir con enormes y feroces animales, afrontamos las glaciaciones y hemos sufrido enormes
cambios hasta nuestros días. Los hombres aparecieron, se asociaron, se comunicaron a través de lenguajes primitivos,
elaboraron utensilios, descubrieron el fuego, inventaron la escritura y todo esto lo que generó fue una mejor calidad
de vida.

Con la aparición del trueque, las nuevas formas de asociarse fueron inminentes como lo describen las olas. La primera
fue la revolución agrícola del campo a la ciudad, la segunda la industrialización de la casa a la fábrica y la tercera la del
conocimiento y la tecnología. Algunos dicen que estamos en la cuarta ola como resultado de la convergencia entre la
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era de la tecnología de la información y la revolución biológica y genética. Cuando estos dos conceptos converjan a
pleno, se desatará una explosión de cambios sociales y económicos tan gigantescos que superarán la imaginación de
cualquiera. Se planteara nuevos esquemas éticos que hagan repensar nuestra sociedad y su actuar.

La industrialización modificó completamente la sociedad, apareció la imprenta, pero no por eso se dejó de escribir a
mano, apareció el barco de vapor pero no por eso desaparecieron los caballos como medio de transporte. El teléfono
tampoco remplazó a la carta ni a la comunicación cara a cara. Estos inventos brindaron mejores condiciones, acortaron
distancias, abrieron nuevos horizontes, y redujeron tiempos complementando las actividades de la sociedad.

Isaac Álvarez en su libro “La Colonización Computacional”, formula algunas ventajas pero hace énfasis en las
desventajas y problemas que trae consigo la cultura computacional. Para él Internet es un medio que simplifica todas
las formas del lenguaje: La escritura en forma, contenido y complejidad. Para él hemos llegado a la universalización de
una escritura digitada a través de un ordenador, despojada de características particulares que no nos permite
reconocer ningún rasgo del autor.

Así mismo, la velocidad y el ritmo del Internet y de los aparatos computacionales implican la utilización de lenguajes
más simples, planos, fáciles de entender que no invitan a la reflexión ni al análisis.Paralelamente los iconos se han
convertido en elementos carentes de significado profundo, no nos permiten apreciaciones subjetivas ni apropiaciones
personales, no ofrecen ningún complemento, ni aportan un valor agregado pues, ante la globalización, surgió la
necesidad de hacerlos entendibles por el mayor número posible de personas. Por eso se han reducido hasta lo más
obvio y simple.

Este autor también opina que la educación ha empeorado y perdido calidad gracias a estas nuevas tendencias
tecnológicas y llegará el momento en el que dará lo mismo asistir a cualquier centro educativo por la uniformidad de
sus contenidos. El empobrecimiento de la educación parte, además, de la reducción de docentes, pues unos cuantos
serán suficientes para dictar una materia o tema a varios cursos, inclusive de diferentes grados. La falta de interacción
directa, de debates entre compañeros que compartan la misma ubicación espacio-temporal invitará menos a una
reflexión y construcción participativa de ideas.

El aprendizaje infantil también se ha visto afectado porque no se da a través de contacto directo con el mundo, sino a
través del ordenador, lo que implica un inequitativo desarrollo de los sentidos.

Álvarez profetiza que en un futuro los viajes no serán necesarios, pues todo se podrá conocer a través de la
computadora. Afirma que en la actualidad, planear un viaje no conlleva a la misma emoción de empeño que se
imprimía antes, que la duración de tales expediciones es mucho menor, aunque son más frecuentes y que realizar una
excursión o paseo no genera el mismo interés.
13
Isaac Álvarez (2003)designa como “superficial; facilista, autómata y solitarios aquellos espacios en los que los
computadores se convierten en el medio de acceso. La socialización, la creación de relaciones, el compartir con
identidades red se fundamenta en conversaciones e intercambios carentes de profundidad y que hasta pueden
constituir mentiras. La soledad rodeará a los individuos, quienes no contaran con otro interactuar diferente al
ordenador” (p.29).

En pocas palabras, según mi percepción, él considera que los humanos nos convertiremos en extensiones automáticas
y superficiales de los computadores. Pero yo asumo las cosas desde otro punto de vista. Para mí los computadores son
una herramienta, un medio que facilita la vida de las personas.

El lenguaje no ha perdido su complejidad, al contrario pueden coexistir todo tipo de formas literarias, apreciaciones,
análisis y opiniones a los que cualquiera puede acceder, e igualmente divulgar por medio del internet.

La forma de escribir, la generación de frases, la gramática, la estructura de los párrafos pueden proyectar la
personalidad de los autores. Así mismo existen íconos, imágenes de todos los tipos que complementan o hablan por sí
solos. La multimedia es un ejemplo de la alineación armónica y suplementaria de escritos, sonidos e imágenes.

La emoción a la hora de organizar un viaje no se ha reducido, simplemente las condiciones se han facilitado,
permitiendo que el individuo tenga más tiempo y se libere de tantas cargas y dificultades innecesarias.

Es cierto que la educación y la socialización, se perciben como absorbidas por los computadores. Se ha sabido de
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adicciones al Chat, al Internet, a los videojuegos, y que estos últimos generan incapacidad de concentración e
hiperactividad infantil.

Pero todo extremo es malo. Los sistemas de información, los computadores, etc., son un complemento. Nada puede
reemplazar la interacción directa, pero para mí es muy arriesgado afirmar que a través del Internet no se establecen
vínculos, ni se crean lazos y sentimientos, y es igual de arriesgado decir que de los videojuegos y de los computadores
no se puede aprender con calidad.

La vida es un proceso complejo en el cual interactúan multiplicidad de fondos, formas y medios y cualquier extremo es
negativo. No podemos asumir actitudes cavernícolas yendo en contra de la tecnología, pues se corre el riesgo de
quedar rezagado por el cambio de la sociedad.

Lo más adecuado es encontrar un balance, un equilibrio que permita asumir la tecnología como una ciencia que brinda
9 elementos, herramientas para vivir nuestras vidas como humanos sociales y con capacidad de pensar, reflexionar, de
ser individuales, pero con mayor y más fácil acceso a la información y a la interacción con otras culturas, todo en
búsqueda del progreso y del incremento de la calidad de vida.

6 De acuerdo a los conceptos de diferentes personas la tecnología se convirtió en el pan de cada día del mundo en que
vivimos según encuestas manejadas, esta investigación fue planteada en diferentes áreas, en esta época la tecnología y
la facilitación del trabajo por medio de la tecnología es importante en todos los cambios.
2 Podemos concluir que la computación y todos los medios tecnológicos de hoy en día son muy fundamental en nuestra
sociedad, si manejamos estos con su adecuado uso, es decir que nos esforcemos mucho más, no solo nos atengamos a
todo lo tecnológico y que no dejemos que la tecnología nos maneje, es decirque controlemos la tecnología.

Encuestas
Entrevistas

1. Álvarez, Isaac.(2003). La Colonización Computacional. Editorial Ilustrada, Colección Teoría y crítica- Tecnología de
la Información (Boadilla del Monte).
2. Day R.A. (2005).Cómo escribir un artículo científico. – Organización Mundial de la Salud– 525 Twenty-third Street,
NW Washington, DC 20037, EUA Publicación Científica y Técnica No. 598.
3. Wikipedia.

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