I.E.

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DOCENTE Nubia Flórez Moreno

ASIGNATURA /DIMENSIÓN Trigonometría y Geometría Analítica GRADO: Décimo CURSO: 10- 01, 02,03, 04
PERIODO 1 ESTRATEGIA DE ALULA 1 GUIA N°: 2 TIEMPO ESTIMADO 3 HORAS FECHA: FEBRERO
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
CON ESTA GUÍA BUSCO QUE AFIANCEN SUS CONOCIMIENTOS DE LA GEOMETRÍA BASICA, INDISPENSABLES EN EL DESARROLLO DE LA
TRIGONOMETRÍA Y LA GEOMETRÍA ANALÍTICA, COMO TAMBIEN EL MANEJO DE PRUEBAS DE ESTADO
1. Observe la figura.

Para calcular el área de la figura se empleó el siguiente procedimiento:

El procedimiento anterior es

2. Sobre la circunferencia de centro O se localizan dos puntos P y P´diferentes. De las siguientes, ¿cuál figura
NO puede resultar al unir entre si los tres puntos P, P´y O?
A. Un triángulo isósceles
B. Un radio de la circunferencia
C. Un triángulo equilátero
D. Un diámetro de la circunferencia.

3. En la ilustración se muestra el plano de tres lotes contiguos, E, F y G, y algunas de las medidas de sus
lados. La suma de las medidas de los frentes sobre la carrera segunda es 120 m. Los segmentos resaltados
en el plano son paralelos

Las medidas de los frentes de los lotes E, F, G

sobre la carrera segunda son, respectivamente,
A. 16 m, 41 m y 25 m.
B. 24 m, 60 m y 36 m.
C. 24 m, 64 m y 32 m.
D. 40 m, 70 m y 50 m.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 4,5 Y 6 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Se tienen los siguientes recipientes, uno de forma

semiesférica, uno cilíndrico y otro de forma
cónica de radio R y altura h como se muestra en
la ilustración
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4. Respecto a la capacidad de estos recipientes NO es correcto afirmar que

A. la capacidad del 2 es el triple del 1.
B. la capacidad del 3 es el doble del 1.
C. la capacidad del 3 es la mitad del 1.
D. la capacidad del 1 es la tercera parte del 2

5. Si R = 3 dm, las capacidades de los recipientes 1, 2 y 3 expresadas en litros, son respectivamente

A. 6  , 18  y 12  . B. 0,6  , 1,8  y 1,2  .
C. 18  , 54  y 36  . D. 0,18  , 0,54  y 0,36  .

6. Si el recipiente 2 tiene forma de cilindro circular recto y el material utilizado para construirlo, sin tapa, es
1071 se puede determinar el radio de este recipiente resolviendo la ecuación
A. R2 – 2 = 0 B. R2 – 10 = 0
C. 2R2 – 5 = 0 D. 3R2 – 5 = 0

7. La gráfica de la figura muestra una sección de una

cancha de béisbol; los vértices del triángulo ABC
están determinados por el home, el montículo
del lanzador y la intersección de la línea de grama
y la línea de foul. El ángulo BAC mide 45° y el
ángulo CBA mide 105°

La medida del ángulo ACB es:

A. 25°
B. 30°
C. 35°
D. 45°

8. La siguiente ilustración muestra una secuencia de construcciones geométricas que se inicia con la
construcción de la diagonal de un cuadrado de lado 1. En cada paso, a partir del 2, se construyó un
rectángulo de altura 1 y base igual a la medida de la diagonal del rectángulo del paso anterior.

Si se continúa la secuencia,
el siguiente paso en el que
la medida de la base del
rectángulo corresponde a
un número racional es
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
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RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 Y 10 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Dos triángulos ABC y A’B’C’ son semejantes si se cumple uno cualquiera de los siguientes criterios:

Los ángulos correspondientes son congruentes, es

decir

Dos pares de lados correspondientes son proporcionales y los ángulos comprendidos son congruentes, es
decir:

Lados correspondientes son proporcionales, es decir:

9. En cada figura se muestra un par de triángulos.

De los pares de triángulos, son semejantes, los mostrados en las figuras

A. 1 y 2 B. 2 y 4 C. 1 y 3 D. 3 y 4

10. Sea ABC un triángulo, D un punto de AB y E un punto de AC, como se muestra en la figura

𝐴𝐵 𝐵𝐶
Si 𝐷𝐸 es paralelo a 𝐵𝐶 se puede concluir que = , porque
𝐴𝐷 𝐷𝐸
A.  𝐴𝐸𝐷 =  𝐴𝐵𝐶
B. 𝐴𝐵 = 𝐵𝐶 𝑦 𝐴𝐷 = 𝐷𝐸
C. El triángulo ADE es semejante al triángulo ABC
D. El ángulo ACB es congruente con el triángulo BAC
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RESPONDE LAS PREGUNTAS 11, 12, 13 Y 14 TENIENDO EN CUENTA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Los sólidos M y N que se muestran están formados por cubitos de un centímetro de lado

11. ¿Cuál es el volumen del sólido N?

A. 18 𝑐𝑚 3 B. 21 𝑐𝑚 3 C. 25 𝑐𝑚 3 D. 27 𝑐𝑚 3

12. Para construir un cubo de lado 4 cm a partir del sólido N, ¿cuántos cubitos adicionales se necesitan?
A. 24 B. 48 C. 96 D. 192

13. Se quiere construir un sólido cuyo volumen sea el doble del volumen del sólido M. El volumen de la
nueva figura se obtendría.
A. Multiplicando por 2 una de las dimensiones (largo, ancho, alto) del sólido M.
B. Multiplicando por 2 cada una de las dimensiones (largo, ancho, alto) del sólido M.
C. Multiplicando entre si las dimensiones (largo, ancho, alto) del sólido M.
D. Multiplicando por 2 dos de las dimensiones (largo, ancho, alto) del sólido M.

14. La razón del volumen del sólido N con respecto al volumen del sólido M es de 7 𝑐𝑚 3 a 8 𝑐𝑚 3 . Esta
afirmación es correcta, ya que
A. 7 y 8 dividen el volumen de los sólidos M y N respectivamente.
B. Por cada 7 𝑐𝑚 3 en el sólido N hay 8 𝑐𝑚 3 en el sólido M
C. 7 y 8 son divisores comunes tanto del volumen del sólido M como el del sólido N.
D. Por cada 7 𝑐𝑚 3 en el sólido M hay 8 𝑐𝑚 3 en el sólido N

15. Los triángulos sombreados que aparecen en cada figura son rectángulos. Sobre los lados de cada triángulo
se han construido figuras planas semejantes

9
Si las áreas de los semicírculos 1 y 2 son respectivamente 2 𝜋 𝑐𝑚 2 𝑦 8𝜋 𝑐𝑚 2, el diámetro del semicírculo 3 es

A. 6 cm B. 8 cm C. 9 cm D. 10 cm
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RESPONDA LAS PREGUNTAS 16, 17, 18 y 19 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Si un prisma y una pirámide tienen la

misma altura y las áreas de sus bases
son iguales siempre se cumple que el
volumen del prisma es tres veces el
volumen de la pirámide.

16. Si un prisma y una pirámide tiene alturas iguales, el área de sus bases es igual y el volumen del prisma es
810 𝑐𝑚 3 entonces el volumen de la pirámide es
A. 270 𝑐𝑚 3 B. 810 𝑐𝑚 3 C. 1.620 𝑐𝑚 3 D. 2.430 𝑐𝑚 3

17. Dados un prisma y una pirámide con alturas iguales y tal que el volumen del prisma es tres veces el
volumen de la pirámide, NO es posible que las bases del prisma y la pirámide sean respectivamente

18. Sean h1 y A1 la altura y el área de la base de un prisma y h2 y A2 la altura y el área de la base de una pirámide.
El prisma y la pirámide tienen el mismo volumen si

A. h1 = h2 y A1 = A2 B. 3h1 = h2 y 3A1 = A2 C. h1 = h2 y 3A1 = A2 D. h1 = 3h2 y A1 = A2

19. El volumen del prisma con A. altura h/3 y área de la base 3A.
altura h y área de base A que B. altura h/2 y área de la base 3A.
se muestra en la ilustración C. altura 3h y área de la base A.
tiene el mismo volumen que
D. altura 2h y área de la base A/2.
una pirámide con

20. Al realizar el diseño de un edificio, el arquitecto propone que el

ascensor sea panorámico; es decir que tenga total visibilidad
hacia el exterior desde sus caras laterales, excepto la trasera,
como se muestra en el dibujo

La capacidad del ascensor que se construye es de 560

kilogramos (kg). Si lo usan simultáneamente 6 adultos y 4 niños
y el peso promedio de los adultos es 70 kg, el peso promedio
máximo de los niños para que no se supere la capacidad del
ascensor es

A. 25kg B. 30kg C. 35kg D. 40kg

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21. En el siguiente dibujo se muestra una vista de una escalera construida en un centro comercial

De acuerdo con el dibujo presentado, es posible afirmar que

A. mientras la razón entre el ancho de un escalón y la base de la escalera es de 1 a 5, la razón entre el

ancho de un escalón y la altura de la escalera es de 6 a 1
B. mientras la razón entre la altura de la escalera y el ancho de un escalón es de 6 a 1, la razón entre el
largo de un escalón y la base de la escalera es de 1 a 1
C. mientras la razón entre la altura de la escalera y la base de la escalera es de 1 a 1, la razón entre el
alto de un escalón y la altura de la escalera es de 1 a 6
D. mientras la razón entre el alto y ancho de un escalón es de 1 a 1 la razón entre el alto y el largo de un
escalón es de 1 a 5

RESPONDE LAS PREGUNTAS 22, 23 Y 24 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Para la seguridad de una casa que tiene forma

rectangular de 20 m por 10 m, se tiene un perro
guardián amarrado a una de sus esquinas con un lazo
de 3 m, como lo muestra la siguiente figura.

22. El área máxima que puede recorrer el perro guardián es:

3 1
A. 4
del área de un círculo de radio 3 m B. 4
del área de un círculo de radio 6 m

C. El área total de un círculo de radio 6 m. 4

D. 3
del área de un círculo de radio 3 m
23. Si en la noche se duplica la medida del lazo, para que el perro pueda recorrer una mayor zona, ¿qué
pasará con el área máxima que puede recorrer el perro con el nuevo lazo?
A. Se mantiene igual B. Se duplica C. Se triplica D. Se cuadruplica

24. Se requiere que el perro de una vuelta completa alrededor de la casa, la menor cantidad de lazo que se
necesita es:
A. 10 m B. 20 m C. 30 m D. 60 m

RESPONDE LAS PREGUNTAS 25 Y 26 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Para servir los tintos en una oficina se

tienen tres cafeteras, de igual material,
como se muestran a continuación.
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25. De acuerdo a la cantidad de tinto que se puede cargar en cada cafetera, se puede afirmar que:
A. la cafetera 1 tiene mayor capacidad que la cafetera 2
B. la cafetera 1 tiene mayor capacidad que la cafetera 3
C. la cafetera 3 tiene mayor capacidad que la cafetera 2
D. la cafetera 2 tiene mayor capacidad que la cafetera 1

26. En la oficina se necesita comprar una mesa que ocupe el menor espacio y en la que se puedan colocar las
tres cafeteras al tiempo; ¿cuál de los siguientes tamaños de mesa compraría?

RESPONDE LAS PREGUNTAS 27, 28 Y 29 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Luis pintó un mural que tiene 760 cm de perímetro; sus medidas se muestran en la siguiente figura.

27. La expresión asociada al largo del mural: 2𝑥 − 40, se

puede interpretar como
A. El largo tiene 40 cm menos que el doble de su ancho.
B. El largo excede en 40 cm el valor del ancho
C. El ancho al cuadrado, menos 40 cm.
D. 40 cm menos dos veces el ancho es el valor del largo.

28. ¿Cuáles son las medidas en centímetros del mural?

A. Largo: 150, ancho:190 B. Largo: 210, ancho:250
C. Largo: 240, ancho:140 D. Largo: 230, ancho:190

29. El área que utilizó Luis para pintar el mural es:

A. 2[(2𝑥 − 40) + 𝑥] B. 2𝑥 2 − 40𝑥
C. (2𝑥)𝑥 − 40 D. 𝑥 2 − 40𝑥

RESPONDA LAS PREGUNTAS 30, 31, 32 y 33 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Para empacar artículos, una empresa construye cajas de

forma cúbica, de cartón, con tapa y de arista x, usando el
siguiente diseño

30. La expresión que permite determinar la mínima

cantidad de material requerido para la construcción de
cada caja es
A. 6𝑥 2 + 7𝑥 B. 6𝑥 2 + 7
C. 3𝑥 (𝑥 + 2) + 3𝑥 2 D. 𝑥 (𝑥 + 2)2 + 3𝑥 2

.
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31. para empacar dos artículos en una misma caja, la empresa requiere
dividirla en dos compartimientos iguales con una lámina de cartón,
como se indica en ala siguiente figura.

El área de la lámina divisora, en unidades cuadradas está

representada por la expresión

A. 𝑥 2 B. 2𝑥 2 C. √2𝑥 2 D. 2√2𝑥 2

32. Para empacar otros artículos la empresa decide diseñar cajas cúbicas cuya arista sea el doble de la arista de
la caja original. La capacidad de la nueva caja es
A. dos veces mayor que la capacidad de la caja original.
B. cuatro veces mayor que la capacidad de la caja original.
C. seis veces mayor que la capacidad de la caja original.
D. ocho veces mayor que la capacidad de la caja original.

33. Para empacar y proteger el artículo, la empresa coloca una lámina

delgada de forma triangular dentro de la caja como lo ilustra la
siguiente figura.

Las medidas de los lados de la lámina son

A. 𝑥, 𝑥, √2𝑥 B. 𝑥, 𝑥, √3𝑥

C. 𝑥, 2𝑥, 3𝑥 D. 𝑥, √2𝑥, √3𝑥

RESPONDA LAS PREGUNTAS 34, 35, 36 Y 37 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

DISEÑO DE UN PARQUE

En un lote de forma rectangular cuyos lados miden 80 y 60

metros, se va a construir un parque.

La figura muestra el plano del parque. Los puntos B, P, F y

G son Los puntos medios de los lados del rectángulo ACEH,
K es un punto de AE tal qué CK es perpendicular a AE
.
34. La longitud de AE es:

A. 100 𝑚 B. 140 𝑚
C. 2√7 𝑚 D. 2√35 𝑚

35. El área de la zona cubierta de pasto es

A. 1800 𝑚 2 B. 2400 𝑚 2 C. 3600 𝑚 2 D. 4800 𝑚 2

36. En el plano, la zona cubierta de flores tiene forma circular y es tangente a AE y a CK . El radio de la zona
cubierta de flores es

A. la mitad de la longitud de CK . B. el doble de la longitud de CK .

C. la cuarta parte de la longitud de CK D. la tercera parte de la longitud de CK .
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37. A continuación, se muestra otra propuesta para la construcción del parque.

La zona cubierta de flores tiene forma circular y es

tangente a GD , a AC y a CE
En esta propuesta el área de la zona cubierta de pasto es

A. el doble del área de la zona recreacional.

B. igual al área de la zona recreacional.
C. cuatro veces el área de la zona cubierta de flores.
D. el triple del área de la zona cubierta de flores.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 38, 39, 40, Y 41 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

Arquímedes y sus grandes descubrimientos

Arquímedes fue un gran matemático, físico e inventor, nació en Siracusa

(Grecia) en el año 285 A.C El cálculo del volumen de la esfera fue uno de los
descubrimientos que Arquímedes más estimaba de todos los que hizo en su
vida.

Llegó a demostrar de un modo muy original que el volumen de una esfera

es igual a dos tercios del volumen del cilindro circular circunscrito a ella
(Vesfera = 2/3 Vcilindro), y pidió que en su tumba se tallará una figura como
la que se muestra

38. Si el volumen del cilindro circunscrito es 27  , el volumen de la esfera es:

A. 9𝜋 B. 18𝜋 C. 41𝜋 D. 54𝜋

39. La diferencia entre el volumen del cilindro y el volumen de la esfera mostrados en la figura es
A. 1𝜋𝑥 3 /3 B. 2𝜋𝑥 3 /3 C. 1𝜋𝑥 3 /6 D. 1𝜋𝑥 3 /12

40. De acuerdo al descubrimiento de Arquímedes, para esferas de diámetro x y cilindros circunscritos a ellas,
NO es correcto afirmar que el volumen de

A. dos cilindros es igual al volumen de tres esferas.

B. tres cilindros es igual al volumen de dos esferas.
C. un cilindro es igual al volumen de tres semiesferas.
D. dos cilindros es igual al volumen de seis semiesferas.

41. La gráfica que relaciona el volumen cíe una esfera (Ve) con el volumen del cilindro (Vc) circunscrito a ella es
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RESPONDA LAS PREGUNTAS 42, 43, 44 Y 45 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.

Rompecabezas tridimensional
Las siguientes son piezas de un rompecabezas tridimensional
42. La expresión que representa
el volumen de la pieza 3 es

A. 6x2
B. 8x2
C. 8x3
D. 16x3

43. Utilizando piezas 1, 2 y 3 con x=1, se armó la El perímetro y el área de la cara sombreada son
siguiente figura. respectivamente

A. 10 cm y 20 cm2
B. 16 cm y 32 cm2
C. 20 cm y 24cm2
D. 23 cm y 34 cm2

44. La figura que NO representa un desarrollo plano de la Pieza 1 es

45. Utilizando algunas piezas de tipo 1, 2 Y 3, se armó la siguiente figura.

Esta figura NO puede ser armada si se utilizan

A. dos piezas 1 y dos piezas 3.

B. tres piezas 1 y dos piezas 2.
C. seis piezas 1 y una pieza 3.
D. cuatro piezas 1 y dos piezas 2.

46. El triángulo que se representa ¿Cuál es el perímetro del

en la figura es un triángulo triángulo?
rectángulo isósceles.
A. 3𝑥
B. 2√𝑥
C. (2 + √2)𝑥
D. √2𝑥 + 2𝑥
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CONTESTA LAS PREGUNTAS 47, 48 y 49 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

En la siguiente cuadrícula se ha dibujado el plano de un apartamento. ¡Observa el dibujo!

47. ¿Cuál de las siguientes expresiones representa el

perímetro del plano en función de x?

A. 9𝑥 B. 10𝑥 32 12
C. 3
𝑥 D. 3
𝑥

48. Si se construye un apartamento con el diseño

anterior en un área de 112 𝑚 2, para determinar el
área de cada alcoba debemos resolver la ecuación

A. 𝑥 2 = 112 B.
56
𝑥 2 = 112
9

C. 9𝑥 2 = 112 D.
56
𝑥 2 = 112
3
49. De acuerdo con la información del plano NO es correcto afirmar que
A. el área de una alcoba corresponde al área de la cocina y el baño.
B. el área de las alcobas corresponde a la tercera parte del área total.
C. el área del pasillo corresponde a la tercera parte del área de la sala comedor
D. el área del baño es la mitad del área de la cocina.

CONTESTA LAS PREGUNTAS 50, 51, 52 Y 53 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

El siguiente es un modelo de mesa maciza, hecha en madera;

fue elaborada con dos piezas circulares y una en forma de
prisma regular de base cuadrada, como se muestra en el dibujo

50. La expresión que representa el volumen de la mesa es

A. 4𝜋𝑅 + 𝑅2 B. 5𝜋𝑅2 +
𝑅3
8

C. 6𝜋𝑅 + 𝑅2 D. 8𝜋𝑅2 + 8𝑅3

51. La expresión que representa el volumen de la 52. Una de las partes que forma la mesa un prisma
mesa es: regular; el tronco de madera de donde se podría
sacar esta parte debe tener, mínimo, las
siguientes dimensiones:

53. Como vemos en el diseño, el diámetro de la base

menor de la mesa es la mitad del diámetro de la
base mayor. Esto quiere decir que la superficie de
la base menor es

A. la mitad de la superficie de la base mayor.

B. una cuarta parte de la superficie de la base mayor.
C. una tercera parte de la superficie de la base mayor.
D. el doble de la superficie de la base mayor.
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CONTESTA LAS PREGUNTAS 54, 55 Y 56 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Observa la siguiente torre, que ha sido construida con ocho cajas cúbicas de lado 3dm.

57. Observa la siguiente figura

¿En cuál de las siguientes figuras el área de la región sombreada es diferente al área de
la región sombreada de la figura inicial?
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58. Dos hormigas recorren caminos diferentes para encontrar los cubos de azúcar. La primera
recorrió el camino 1 cuya longitud es 12 centímetros. ¡Observa el dibujo!

¿Cuál es la longitud del camino que recorre la hormiga 2 por el camino 2?

A. 9 centímetros.
B. 12 centímetros.
C. 12,5 centímetros.
D. 13,5 centímetros.

59. A continuación, se muestran dos diseños elaborados

por Milena con papel transparente de dos colores
diferentes.

Si se coloca el diseño 1 sobre el diseño 2, se obtiene

A B C D

RESPONDA LAS PREGUNTAS 60, 61 y 62 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Si se utiliza la misma cerca del jardín de la figura 1 para cercar el jardín de la figura 2,

Figura 1 10 m figurab2

50m
b
60. podemos afirmar correctamente que:

A. El área de la figura 1 es mayor 400 m2 que el área de la figura 2

B. Las dos áreas son iguales
C. Los perímetros de las figuras son diferentes.
D. El área de la figura 2 es mayor 400 m2 que el área de la figura 1.

61. El valor de b en la figura 2 es de:

A. 60m B. 30m C. 40m D. 50m

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62. Si la cerca de la figura 1 tiene dos hileras de alambre podemos afirmar:

A. La cerca de la figura 2 tiene el mismo número de hileras de alambre que la cerca 1.

B. En la cerca de la figura 2 se pueden hacer más hileras de alambre.
C. La cerca 2 gasta 240 m de alambre.
D. Es más costoso el alambre de la cerca de la figura 1 .

Elaborado por: NUBIA FLÓREZ MORENO Y GLORIA AMPARO REDONDO

Vto. Bo.