ORGANIZACIÓN PARA EL PRIMER DÍA DE CLASES

4TO "C"
*La tutora se encargará de la conexión por ZOOM.
HORA RESPONSABLE

8:15 a 8:40 am
(25 PSICÓLOGA
minutos)

08:40:00 a.m. a
10:00 am.
 ORGANIZACIÓN PARA EL PRIMER DÍA DE CLASES
4TO "C"
á de la conexión por ZOOM.
ACTIVIDAD

"Dinámicas de bienvenida, socialización y soporte emocional"

*Con niños: Evitar faltar, pues cada día se ha de evaluar una competencia. Indicaciones
generales para la evaluación diagnóstica del día siguiente: Practicar cómo se elaboran tablas y
gráfico de barras con su interpretación.

*Con ppff: Reunión sobre el trabajo de la maestra para este año 2021:

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA.- Se evaluará una competencia por día, evitar las inasistencias,
tener útiles completos a la mano, enviar evidencias diarias hasta la 1 pm.

PLATAFORMAS VIRTUALES.- ZOOM y MEET para sesiones sincrónicas, facebook privado para
subir las sesiones sincrónicas, facebook privado para sesiones asincrónicas (8:15 am), classroom
para las evidencias y retroalimentación escrita)

CORREO GMAIL propio del estudiante

SESIONES: Sincrónica (cámara encendida y participación activa) y asincrónica (8:15 am y

participación activa)

ENTREGA DE EVIDENCIAS (en forma diaria, hora, completas, revisadas por el ppff, corregir según
las indicaciones de la maestra, buena presentación)

PRESENTACIÓN PERSONAL: Aseo, no alimentos, útiles solicitados, etc.

CONECTIVIDAD (plataforma para sesiones y para envío de evidencias)

EQUIPO TECNOLÓGICO (formatear, "limpiar", no dejar a libre disposición del niño, )

HORARIO (sesiones, retroalimentación, entrega de evidencias, Ed. Física, talleres con la

psicóloga, reuniones con la tutora, reuniones de fechas cívicas)

ASISTENCIA (sesiones y retroalimentación)

AMBIENTE DE TRABAJO (estable, sin distracciones, con los útiles solicitados para ese momento)

ÚTILES (cuadernos, hojas, fólder con separaciones por área y bimestre, cartuchera, materiales
de matemática)
 ORGANIZACIÓN PARA EL PRIMER DÍA DE CLASES
4TO "B"
*La prof. de Ed. Física se encargará de la conexión VÍA ...................................
HORA RESPONSABLE

8:15 a 9:00 am Prof. de Ed. Física

9:00 a 9:30 am
PSICÓLOGA
 ORGANIZACIÓN PARA EL PRIMER DÍA DE CLASES
4TO "B"
e encargará de la conexión VÍA ...................................
ACTIVIDAD
*Reunión on ppff: Reunión sobre el trabajo de la maestra para este año 2021:

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA.- Se evaluará una competencia por día, evitar las inasistencias, tener
útiles completos a la mano, enviar evidencias diarias hasta la 1 pm.

PLATAFORMAS VIRTUALES.- ZOOM y MEET para sesiones sincrónicas, facebook privado para subir
las sesiones sincrónicas, facebook privado para sesiones asincrónicas (8:15 am), classroom para las
evidencias y retroalimentación escrita)

CORREO GMAIL propio del estudiante

SESIONES: Sincrónica (cámara encendida y participación activa) y asincrónica (8:15 am y

participación activa)

ENTREGA DE EVIDENCIAS (en forma diaria, hora, completas, revisadas por el ppff, corregir según
las indicaciones de la maestra, buena presentación)

PRESENTACIÓN PERSONAL: Aseo, no alimentos, útiles solicitados, etc.

CONECTIVIDAD (plataforma para sesiones y para envío de evidencias)

EQUIPO TECNOLÓGICO (formatear, "limpiar", no dejar a libre disposición del niño, )

HORARIO (sesiones, retroalimentación, entrega de evidencias, Ed. Física, talleres con la psicóloga,
reuniones con la tutora, reuniones de fechas cívicas)

ASISTENCIA (sesiones y retroalimentación)

AMBIENTE DE TRABAJO (estable, sin distracciones, con los útiles solicitados para ese momento)

ÚTILES (cuadernos, hojas, fólder con separaciones por área y bimestre, cartuchera, materiales de
matemática)

*Reunión con niños: Evitar faltar, pues cada día se ha de evaluar una competencia. Indicaciones
generales para la evaluación diagnóstica del día siguiente: Practicar cómo se elaboran tablas y
gráfico de barras con su interpretación.

*Solo con los niños: "Dinámicas de bienvenida, socialización y soporte emocional"