REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS

AREA DE ARQUITECTURA, INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

METODOLOGÍA DEL RAZONAMIENTO LÓGICO

Trabajo II

PROF.: Alumna:
BARRIOS, ESTHER. Padrón, Ramseliz. C. I.: V- 20.526.578.
- Sección: 1

San Juan de los Morros; enero 2021

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 INDICE

INTRODUCCIÓN………………………………………………………...………. 3
1.- TIPOS DE LÓGICA…………………………….……….………………………. 4
2.-EJEMPLOS………………….…………...……….……………………..……. 5
CONCLUSIÓN………………..…………………………………………… …….. 8
BIBLOGRAFÍA….………………………………………………………….......... 9

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 INTRODUCCIÓN

En el presente Trabajo, discutiremos qué es la lógica. Cubriremos los

diferentes tipos de lógica, es decir, la lógica informal, lógica formal, lógica
simbólica y lógica matemática.

En primer aspecto la lógica es una herramienta para desarrollar

conclusiones razonables basadas en un conjunto de datos dado. La lógica está
libre de emociones y trata de manera muy específica la información en su
forma más pura.

Hay muchos subconjuntos en el estudio de la lógica, incluida la lógica

informal, la lógica formal, la lógica simbólica y la lógica matemática.
Discutiremos cada tipo de lógica y cuándo se usa apropiadamente y
posteriormente sus respectivos ejemplos.

1.-TIPOS DE LÓGICA

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 En términos generales, hay cuatro tipos de lógica.

A) Lógica Informal:

La lógica informal es lo que se usa típicamente en el razonamiento

diario. Este es el razonamiento y los argumentos que presenta en sus
intercambios personales con los demás. Representa el modo que se utiliza en
el razonamiento y el análisis de argumentos cotidianos. La lógica informal
consta de dos tipos de razonamiento: deductivo e inductivo.

A.1) El Razonamiento Deductivo: Proporciona evidencia completa de

la veracidad de su conclusión. Utiliza una premisa específica y precisa que
conduce a una conclusión específica y precisa. Con premisas correctas, la
conclusión de este tipo de argumentos es verificable y correcta. El
razonamiento deductivo usa información de un conjunto grande y aplica esa
información a cualquier miembro de ese conjunto.

A.2) El Razonamiento Inductivo: Razonamiento inductivo es "de abajo

hacia arriba", lo que significa que toma información específica y hace una
generalización amplia que se considera probable, teniendo en cuenta el hecho
de que la conclusión puede no ser precisa. Este tipo de razonamiento suele
implicar el establecimiento de una regla en base a una serie de experiencias
repetidas. El razonamiento inductivo utiliza datos específicos para formar una
conclusión generalizada más amplia. Se considera lo opuesto al razonamiento
deductivo.

B) Lógica Formal:

En lógica formal, usas el razonamiento deductivo y las premisas deben

ser verdaderas. Sigues las premisas para llegar a una conclusión formal. Se
ocupa del razonamiento deductivo y la validez de las inferencias producidas.
Para que un argumento funcione, la conclusión debe seguir lógicamente las
premisas y las premisas deben ser verdaderas.

C) Lógica Simbólica:

La lógica simbólica se ocupa de cómo los símbolos se relacionan entre sí.

Asigna símbolos al razonamiento verbal para poder comprobar la veracidad de
los enunciados mediante un proceso matemático.

Normalmente ves este tipo de lógica utilizada en cálculo.

D) Lógica Matemática:

En lógica matemática, aplicas la lógica formal a las matemáticas. Este tipo de

lógica es parte de la base de la lógica utilizada en las ciencias de la
computación. La lógica matemática y la lógica simbólica a menudo se usan
indistintamente.

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 2.- EJEMPLOS

A) La lógica Informal:

Locales: Nikki vio un gato negro camino al trabajo. En el trabajo, Nikki

fue despedida. Conclusión: Los gatos negros tienen mala suerte.
Explicación: Esta es una gran generalización y no se puede verificar.

Premisas: No hay evidencia de que la penicilina sea mala para usted.

Utilizo penicilina sin problemas. Conclusión: La penicilina es segura para
todos. Explicación: La experiencia personal aquí o la falta de conocimiento no
es verificable.

Locales: Mi mamá es una celebridad. Vivo con mi madre. Conclusión:

Soy una celebridad. Explicación: Demostrar la fama implica más que asumir
que se contagiará.

La lógica informal consta de dos tipos de razonamiento: deductivo e

inductivo.

A.1) El Razonamiento Deductivo:

EJEMPLO UNO: Locales: Todos los cuadrados son rectángulos. Todos los
rectángulos tienen cuatro lados. Conclusión: todos los cuadrados tienen cuatro lados.

Locales: Todas las personas son mortales. Tú eres una persona. Conclusión:
eres mortal.

Locales: Todos los árboles tienen troncos. Un roble es un árbol. Conclusión: el

roble tiene tronco.

EJEMPLO DOS: Todos los profesores de inglés son aburridos (evidencia

importante o premisa). Lauren es profesora de inglés (evidencia menor o premisa). Por
lo tanto, Lauren es aburrida (conclusión)

La premisa principal hace una declaración sobre los miembros de una

profesión. La premisa menor identifica a un miembro de esa profesión. La conclusión
declara que, dado que Lauren es miembro de una profesión, entonces debe tener las
características atribuidas a la profesión en su conjunto.

A.2) El Razonamiento Inductivo:

EJEMPLO UNO: Locales: Un paraguas evita que te mojes bajo la lluvia.

Ashley tomó su paraguas y no se mojó. Conclusión: en este caso, podría utilizar el
razonamiento inductivo para ofrecer una opinión de que probablemente estaba
lloviendo. Explicación: Su conclusión, sin embargo, no sería necesariamente precisa
porque Ashley se habría mantenido seca si llovió y tenía un paraguas, o no llovió en
absoluto.

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 Locales: Cada niño de tres años que ves en el parque cada tarde pasa la
mayor parte del tiempo llorando y gritando. Conclusión: Todos los niños de tres años
deben pasar la tarde gritando. Explicación: Esto no necesariamente sería correcto,
porque no has visto a todos los niños de tres años del mundo durante la tarde para
verificarlo.

Locales: Doce de las 20 casas de la cuadra se incendiaron. Cada incendio fue

causado por un cableado defectuoso. Conclusión: si más de la mitad de las casas
tienen cableado defectuoso, todas las casas de la cuadra tienen cableado defectuoso.
Explicación: No sabe que esta conclusión sea verificable, pero es probable.

Locales: Las luces rojas previenen accidentes. Mike no tuvo un accidente

mientras conducía hoy. Conclusión: Mike debe haberse detenido en un semáforo en
rojo. Explicación: Es posible que Mike no haya encontrado ninguna señal de tráfico.
Por lo tanto, podría haber podido evitar accidentes incluso sin detenerse en un
semáforo en rojo.

EJEMPLO DOS: Ayer, saliste a trabajar a las 7:15 a.m. y llegaste al trabajo a
tiempo. Hoy, saliste a trabajar a las 7:15 a.m. y llegaste al trabajo a tiempo. Por lo
tanto, si sale a las 7:15 a.m., siempre llegará al trabajo a tiempo. En este ejemplo,
tenemos un pequeño conjunto de datos (dos días de llegar a tiempo) y hemos
concluido que siempre será así.

B) Lógica Formal:

Locales: todas las personas que viven en Quebec viven en Canadá.

Todos en Canadá viven en América del Norte. Conclusión: todas las personas
que viven en Quebec viven en América del Norte. Explicación: Aquí solo se
presentan hechos verdaderos.

Locales: Todas las arañas tienen ocho patas. Las viudas negras son un
tipo de araña. Conclusión: las Viudas Negras tienen ocho patas. Explicación:
este argumento no es controvertido.

Locales: Las bicicletas tienen dos ruedas. Jan anda en bicicleta.

Conclusión: Jan viaja sobre dos ruedas. Explicación: Las premisas son
verdaderas y también lo es la conclusión.

C) Lógica Simbólica:

Proposiciones: Si todos los mamíferos alimentan a sus crías con leche de la

madre (A). Si todos los gatos alimentan a sus bebés con leche materna (B).
Todos los gatos son mamíferos (C). El Ʌ significa "y" y el símbolo ⇒ significa
"implica". Conclusión: A Ʌ B ⇒ C. Explicación: La propuesta A y la propuesta B
conducen a la conclusión C. Si todos los mamíferos alimentan a sus bebés con
leche de la madre y todos los gatos alimentan a sus bebés con leche materna,
implica que todos los gatos son mamíferos.

D) Lógica Matemática: Hay muchos ejemplos de proposiciones

enunciados matemáticos. Por ejemplo, 1 + 2 = 3 y 4 es par son claramente
verdaderos, mientras que todos los números primos son pares es falso.

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 CONCLUSIÓN

Como muestran estos ejemplos, puede usar la lógica para resolver

problemas y sacar conclusiones. A veces, esas conclusiones son conclusiones
correctas y, a veces, inexactas. Cuando utiliza el razonamiento deductivo, llega
a argumentos lógicos correctos, mientras que el razonamiento inductivo puede
proporcionarle o no un resultado correcto.

El Razonamiento Deductivo solo funciona cuando las premisas mayores

y menores son verdaderas. El uso de palabras como "todos" generalmente
falsificará su declaración (solo se necesita un ejemplo de lo contrario). Sin
embargo, si usa palabras como 'muchos' o 'algunos', es menos probable que
sus premisas sean rechazadas. Entonces, cuando use este tipo de
razonamiento, asegúrese de que sus premisas sean verificables.

El Razonamiento Inductivo requiere muchos datos. Cuantos más datos

presente, más fácil será para su lector dar el salto necesario a su conclusión.
Cuantos más datos, más corto es el salto. Dos puntos de datos sobre el tiempo
de conducción no son suficientes. Esos días resultaron ser soleados y
despejados. No había autobuses escolares. No hubo accidentes.

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 BIBLIOGRAFIA

García, M. E. (2006). Introducción a la lógica jurídica. Ciudad de México,

México: Colofón.

Alchourrón, C. E; Menéndez, J. M. y Orayen, R. (Eds.). (1995). Lógica.

Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía 7. Madrid, España: Editorial Trotta-
Consejo Superior de Investigaciones Científicas.

Corcoran, J. (1992). El Nacimiento de la lógica: la concepción de la

prueba en términos de verdad y consecuencia. En Ágora: Papeles de Filosofía.
Vol. 11. pp. 67-78.

https://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%B3gica