UNIVERSIDAD CESMAG

MODELAMIENTO MATEMÁTICO
ACTIVIDAD 03
Raúl Córdoba
1. (3.0) Realizar el análisis cualitativo de la ecuación diferencial autónoma ẋ = x3 − x2 − 6x.
a. Calcular los puntos de equilibrio.
b. Determinar la estabilidad de los puntos de equilibrio usando la Jacobiana.
c. Representar el campo vectorial.
d. Realizar un bosquejo de x(t) usar x0 = −3, x0 = −1, x0 = 2, x0 = 4.
2. (2.0) Para el sistema lineal

ẋ = 3x + y
ẏ = −x + µy

Determine las condiciones presentes en la constante real µ de tal forma que (0, 0) sea,
a. un nodo o punto silla.
b. una espiral estable.
c. una espiral inestable.
d. un centro.
Para el desarrollo de esta actividad tener en cuenta:
Desarrollar los ejercicios relacionados en la tabla adjunta.
Entregar archivo legible en formato pdf.
Cargar la actividad hasta las 11:59 pm.
Un pájaro posado en un árbol nunca tiene miedo de que la rama se rompa,
porque su confianza no está en la rama sino en sus propias alas.
CREE SIEMPRE EN TI.

1
 EJERCICIOS PARA DESARROLLAR
APELLIDOS Y NOMBRES EJERCICIOS
BENAVIDES GUEVARA YEYMY CAROLINA 1 y 2a
CAICEDO POTOSI JOSE FRANCISCO 1 y 2b
CARLOSAMA DAZA LUIS GABRIEL 1 y 2c
CEBALLOS GUERRA FABIAN STIVEN 1 y 2d
GUERRERO LEYTON SEBASTIAN ALEJANDRO 1 y 2a
IMBAJOA SACANAMBUY JOSE FERNANDO 1 y 2b
JAMANOY BACCA BRAYAN CAMILO 1 y 2c
LEYTON MORA ALVARO STIVEN 1 y 2d
MARIN CALPA DIANA ELIZABETH 1 y 2a
MEDINA VILLOTA SEBASTIAN ALEJANDRO 1 y 2b
MINAYO BURBANO JULIETH DAYANA 1 y 2c
MOLINA CORDOBA LUIS GABRIEL 1 y 2d
MONCAYO FERNANDEZ NIXON ESTIBEN 1 y 2a
MONTENEGRO ROSERO JEISSON FERNANDO 1 y 2b
ORTIZ CASTILLO HENRY XAVIER 1 y 2c
PANTOJA HUERTAS JOSE ERNESTO 1 y 2d
PATIÑO MEJIA JUAN PABLO 1 y 2a
PAZOS ENRIQUEZ JAIRO CRISTIAN 1 y 2b
RIASCOS BUESAQUILLO CESAR ELKIN 1 y 2c
SALAS ALVAREZ MILLER ANDRES 1 y 2d
SANTACRUZ MARCILLO EDGAR DAVID 1 y 2a
SANTANDER FRANCO JOSE MIGUEL 1 y 2b
URBINA BRAVO ESTEBAN ANDRES 1 y 2c
VILLOTA MAYA ANDRES FELIPE 1 y 2d