Crianza culpable

Es común en los padres que trabajan,

sentirse culpables, y por ello permiten que
sus hijos realicen determinadas acciones que
en otras circunstancias no permitirían, por
ejemplo, acostarse tarde, como una forma
de compensar el tiempo que no están
Papi, mami, si me amas dime
juntos. Como nuestras vidas están llenas de
precipitación, preocupaciones y actividades,
que no
a menudo acentuamos la importancia de
pasar un “tiempo de calidad” con nuestros
niños. Pero esto puede resultar en un
sentimiento de culpa cuando nos damos
cuenta que a menudo damos la última
prioridad a nuestros hijos. Les aseguramos
que pasaremos un tiempo con ellos, pero
sólo después de terminar esto o aquello.
Cerciórese de que no está aplicando la
“crianza culpable”, que usted no esté
usando las golosinas, el dinero, los juguetes
o los viajes para compensar por no estar
disponible. Recuerde que a menudo esto es
una defensa astuta para apaciguar el
sentimiento de culpa. Muchas veces los
padres necesitan asegurarse que sus hijos
se estén divirtiendo siempre o necesitan
caerles en gracia siempre y para ello los
llenan de regalos y permisos, lo que
realmente estamos haciendo es calamar el
sentimiento de culpa por no estar todo el
tiempo con ellos. La crianza culpable
compensa excesivamente y hace que los
niños se vean como víctimas. Esto sucede Ps. Anita Vilchez Neyra Ps. Anita Vilchez Neyra
porque los niños imitan nuestro RPM #999783001
comportamiento y acusan a los padres que e-mail: anita_vil@hotmail.com
se acusan a sí mismos.

Como educar con disciplina
Constantemente y en distintas
circunstancias escuchamos a cansados padres
quejarse del poco éxito logrado al intentar
conseguir la obediencia de sus hijos. Por otro lado
vemos aun con más frecuencia niños y jóvenes con
mucha dificultad para acatar indicaciones o respetar
los límites, por el contrario evidencia mucha rebeldía
frente a las figuras de autoridad. ¿Por qué les cuesta
tanto obedecer? ¿Qué estamos haciendo mal? Es
importante tener presente algunas pautas al
momento de aplicar los límites.
Para poder disciplinar a nuestros hijos
necesitamos establecer reglas, las reglas son las
herramientas que nos van a ayudar a delimitar el
actuar de nuestros hijos, es decir, van a poner los
límites de lo que les permitimos y lo que no les
permitimos hacer.
Disciplina reglas límites
Importancia de la presencia los padres en el hogar
La presencia de los padres es indispensable debido a
que la familia significa para el niño una institución
que cumple funciones:
 La familia ofrece a sus miembros protección.
 El hogar es el espacio en el que las personas
desarrollamos relaciones personales íntimas.
 La familia es la célula en la que las personas
resolvemos nuestras necesidades, satisfacemos
nuestra necesidad de compañía, alimento y
cuidado de la salud
 A través de la familia, las sociedades transmiten
sus valores y costumbres a los hijos. La lengua,
el modo de vestir, etc. son herencias culturales
que se transmiten en familia.
 En familia, niñas y niños construyen su
identidad personal.
Los hijos necesitan atención para sentirse valorados,
aceptados y especiales; necesitan sentir que son
ellos, y que son competentes. Es tarea de los padres
de lograr que sus hijos se sientan de esta manera,
entonces, ¿cómo lograr que la familia cumpla con
todas estas funciones si es que los padres pasan
tanto tiempo fuera de casa?
Calidad de tiempo
Dedicar a los hijos tiempo “de calidad” se ha
convertido en una propuesta de la que se habla con
mucha frecuencia y con insistencia, y muchas
personas han caído en la trampa de creer que sólo la
calidad es importante y, por ello, le restan
importancia a la cantidad. La calidad es importante,
sin embargo, en la mayoría de los casos, es
imposible lograr calidad si no se parte de una
cantidad de tiempo adecuada. Los dos parámetros
son importantes: cantidad y calidad. Por lo mismo,
es indispensable encontrar esos lapsos de contacto
-que no sean demasiado pequeños- y hacer lo
necesario para que dichos tiempos sean realmente
de calidad.
El tiempo dedicado a las relaciones interpersonales
es de calidad cuando favorece, motiva, promueve, e
incluso incita, a la convivencia, al intercambio, al
diálogo, al aprendizaje, al gozo y al crecimiento
personal de los involucrados.
De nada sirve dedicar más tiempo a los hijos si ese
tiempo se convierte solamente en un estar
simultáneamente en el mismo lugar. Es importante
que ese tiempo de convivencia, permita reforzar la
relación y contribuir a que, tanto padres como hijos,
a través de esa convivencia, sean mejores personas.
Pero eso no sucede solo, sino hay que provocarlo.
Consejos para estimular la autonomía
en los niños
1. Acepte a su hijo tal y como es, sea cual sea su
físico, sus virtudes, personalidad, etc.
2. No se obsesione con su hijo.
3. Enseñarle lo que no sabe y no las haga por él,
aunque lo haga mal o tarde en hacerlo.
4. Evite el miedo asfixiante hacia los hijos, lo que
les tenga que suceder les sucederá.
5. No imponga sus sueños no cumplidos de
pequeños, ellos tienen sus propias ideas y hay
que aceptarlas aunque no coincidan con las
suyas.
6. Su hijo es capaz de lograr lo que se proponga,
anímelo en sus intentos y no tenga miedo al
fracaso.
7. Utilice la comunicación como ejercicio diario,
escúchelo, compréndalo y póngase en su lugar.
8. Alabe sus virtudes y reconozca sus fallos.
9. Fomente su independencia.
10. Anímelo a demostrar sus sentimientos, sean
alegrías o tristezas
11. Interésese en la vida del hijo, pero no quiera
controlarla.
12. Preste atención a su desarrollo evolutivo para
saber qué puede exigirle que haga por sí solo,
hay que ser conscientes de que va creciendo y
deben ir separándose - como nosotros de ellos -
para conseguir una identidad propia.