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Créditos(Ht-Hp_créditos): 1-3-4
2. Presentación
Caracterización de la asignatura
Intención didáctica
Para que aprendan a planificar, que no planifique el profesor todo por ellos, sino
involucrarlos en el proceso de planeación.
DrLugar y fecha de
Participantes Observaciones
elaboración o revisión
Instituto Tecnológico de Ing. Martín Toriz Reyes Curso taller para la elaboración del
Tehuacán, del 25 al 29 de Junio Ing. Lorenzo Bertín Cruz López Módulo de Especialidad de Ingeniería
del 2012. Ing. Alfredo Juárez García Electrónica.
Ing. Marino Sánchez Oropeza
Dr. Oscar L. Pérez Castañeda
Ing. Alberto Cortes
M.C. Gerardo Cortes Lozano
Ing. Juan José Ortiz Flores
4. Competencias a desarrollar
Competencias específicas
Competencias genéricas
Instrumentales
Capacidad de análisis y síntesis
Capacidad de organizar y planificar
Comunicación escrita y oral
Solución de problemas
Interpersonales
Trabajo en equipo
Capacidad crítica y autocrítica
Sistémicas
Capacidad para aplicar conocimientos en la práctica
Capacidad de aprender
Capacidad para trabajar en forma autónoma
Competencias previas
Aplicar los conocimientos básicos de las diferentes variables físicas como
calor, flujo presión y temperatura y para la selección y aplicación en sistemas
de procesos industriales.
Aplica la teoría y práctica de la instrumentación.
Aplica la teoría del análisis de circuitos analógicos.
Interpreta los fundamentos de teoría de señales y sistemas.
Aplica la teoría y práctica de control.
Conoce los fundamentos básicos de programación.
Identificar elementos de entrada y salida de sistemas de control en el dominio
del tiempo.
Utilizar apropiadamente los instrumentos de medición y prueba, para los
monitores e interpretación de variables físicas en los diferentes sistemas.
Aplicar los modos de control y sus combinaciones en los procesos
industriales, así como la selección de los mismos.
6 Temario
Temas
No Nombre Subtemas
1 Introducción a la 1.1. Fundamentos y conceptos básicos de
instrumentación virtual. LabVIEW
1.1.1. Introducción a los Sistemas de
adquisición de datos.
1.1.2. Conceptos de instrumentación
virtual.
1.2. Entorno LabVIEW
1.2.1. Panel Frontal
1.2.2. Paleta de Controles
1.2.3. Controles e Indicadores
1.2.4. Diagrama de Bloques
1.2.5. Terminales
1.2.6. Controles, Indicadores y
Constantes
1.2.7. Nodos de Diagrama de Bloques
1.2.8. Paleta de Funciones
1.2.9. Buscar Controles, VIs y Funciones
1.3 Programación de flujo de Datos.
1.3.1 Cables
1.3.2 Cablear Objetos
Automáticamente
1.3.3 Cablear Objetos Manualmente
1.4 Herramientas comunes en LabVIEW
1.4.1 Seleccionar una Herramienta
1.4.2 Menús de Acceso Directo
1.4.3 Ventanas de Diálogo de
Propiedades
1.4.4 Barras de Herramientas de la
Ventana del Panel Frontal
1.4.5 Barras de Herramientas de la
Ventana del Diagrama de
Bloques
1.5 Herramientas de Depuración.
1.5.1 Arreglar VIs Rotos
1.5.2 Encontrar las Causas de VIs
Rotos
1.5.3 Causas Comunes de VIs Rotos
1.5.4 Arreglar Comportamiento
Incorrecto
1.5.5 Barra de Herramientas del
Diagrama de Bloques
1.5.6 Herramienta de Sonda de
Prueba
2 Programación 2.1. Introducción: estructuras básicas.
Estructurada. 2.2. Estructuras de control y selección.
2.3. Arreglos y manejo de archivos.
2.4. Registros de desplazamientos.
2.5. Nodos de Formula.
2.6. Gráficos de forma de onda.
2.7. Manejo de archivos Entradas/Salidas
(I/O)
Genéricas
Capacidad de análisis y síntesis
Habilidades para buscar y analizar información proveniente de diferentes fuentes
Trabajo en equipo
Genéricas
Capacidad de análisis y síntesis
Habilidades para buscar y analizar información proveniente de diferentes fuentes
Trabajo en equipo
Tema Actividades de aprendizaje
2.1 Buscar información para identificar
Programación estructurada. los diferentes tipos de estructuras
de programación.
2.2 Investigar el funcionamiento de las
estructuras.
2.3 Analizar el entorno y menús de
LabVIEW.
2.4 Definir la función del panel frontal y
el diagrama de bloques.
2.5 Diseñar técnicas de programación
en LabVIEW.
2.6 Definir la programación de flujo de
datos.
2.7 Realizar prácticas de instrumentos
virtuales.
Competencia específica y genéricas ( a desarrollar y fortalecer por tema )
Específica
Analizar las entradas y salidas en los componentes de medición.
Genéricas
Capacidad de análisis y síntesis
Habilidades para buscar y analizar información proveniente de diferentes fuentes
Trabajo en equipo
Genéricas
Capacidad de análisis y síntesis
Habilidades para buscar y analizar información proveniente de diferentes fuentes
Trabajo en equipo
Tema Actividades de aprendizaje
4.1 Buscar información sobre los buses
Buses de interface en LabVIEW. de interfaces en LabVIEW.
4.2 Analizar la estructura del USB, y la
necesidad de USB.
4.4 Investigar las características de la
interface PCI
4.5 Investigar las características sobre
la interface PXI
Competencia específica y genéricas ( a desarrollar y fortalecer por tema )
Específica
Conocer, diseñar, construir y seleccionar circuitos electrónicos para
instrumentación en base a sus características funcionales y estables.
Genéricas
Capacidad de análisis y síntesis
Habilidades para buscar y analizar información proveniente de diferentes fuentes
Trabajo en equipo