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1. Descripción:
Con esta unidad esperamos que el estudiante Conceptualice, identifique,
reconozca y pueda trazar con exactitud y usando el método específico para
cada una de las figura curva particulares.
2. Objetivos:
2.1. El estudiante conocerá el concepto y las características principales
de las figuras curvas particulares.
2.2. Aprenderá a reconocer y diferenciar las diferentes figuras curvas
particulares.
2.3. Resolverá problemas gráficos que involucren las figuras curvas
particulares.
2.4. Trazara curvas particulares auxiliado con instrumentos como el
compás y las curvas francesas o curvas flexibles.
3. Contenidos:
Concepto de figuras curvas particulares
Las curvas particulares en Arquitectura.
Concepto de espiral
Concepto de curvas de rodadura (Cicloides).
Trazo de espirales
Trazo de cicloide
5. Evaluación:
Cada ejercicio el cual se realiza en un formato doble oficio bond de 120 grs.
Se califica la resolución sobre la base de graficar 4 cuestionamientos así:
Cada cuestionamiento dos (2) puntos y para completar los diez del ejercicio,
se califica además limpieza, rotulado y exactitud en el trazo.
Aunque existen muchas curvas particulares, aquí nos interesarán dos cuya
utilización en Arquitectura es recurrente, la Espiral y las llamadas curvas de
rodadura (Cicloides).
Las Espirales: Son curvas engendradas por un punto móvil que se desplaza en
un determinado sentido sobre una recta, al mismo tiempo que ésta gira alrededor
de un punto (llamado Polo).
SEGUNDO PASO
CUARTO PASO
QUINTO PASO
Repetimos el procedimiento,
trazando arcos de curva
desde el centro y con radio
igual ala distancia que hay
desde el centro hasta cada
punto en el eje marcado.
LA VOLUTA es otro tipo de espirales que está conformada por una curva formada
por arcos de circunferencia tangentes entre sí, cuyos centros son los vértices de
un polígono.
SEGUNDO PASO
Prolongué los lados del
polígono base para encontrar
los puntos de tangencia de
los arcos a trazar.
Recuerde que siempre
prolongué los lados en una
secuencia lógica ejemplo de
2 hacia 1, o de 3 hacia 2
CUARTO PASO
Continué trazando un
segundo arco de curva pero
ahora haciendo centro en 3 y
con un radio igual a la
distancia desde el punto 3
hasta donde el primer arco
toca a la recta de tangencia
que además es el punto de
unión de los dos distintos
arcos
Repetimos el procedimiento,
trazando arcos de curva
desde el siguiente centro y
con radio igual a la distancia
que hay desde ese punto
hasta el arco anterior toca a
la recta de tangencia.
Repita este procedimiento
tantas veces como arcos
quiera que tenga su espiral.
CICLOIDE:
Cuando la ruleta es circunferencia y la base es una recta.
TRAZO DE UN CICLOIDE:
PRIMER PASÓ
Trace una línea recta la cual será la base por donde se desplaza la Ruleta (una
Circunferencia).
Trace una circunferencia de cualquier radio en el punto central de la base esta es
la que da origen a la curva particular llamada Cicloide por medio de un punto
llamado el punto Trazador.
Trace dos diámetros perpendiculares entre sí.
TERCER PASO
Trace líneas paralelas a la base por donde las diagonales tocan a la ruleta
CUARTO PASO
Divida la base en intervalos iguales a la distancia que hay entre los puntos donde
las diagonales tocan a la circunferencia (ruleta), tantas divisiones como diagonales
hay.
Levante por estos puntos marcados sobre la base, perpendiculares a la misma,
hasta la línea que pasa por el centro de la ruleta. Estos serán los centros de los
arcos a trazar.
SEXTO PASO
Únase los puntos marcados sobre las líneas paralelas a la base por arcos de
curva trazados con sus curvas francesas.
Trate de enlazar tantos puntos como sea posible con un mismo arco.
Recuerde que debe ser una sola línea curva sin quiebres.
EPICICLOIDE O PERICICLOIDE:
Cuando la ruleta es circunferencia y rota alrededor y en el exterior de otra
circunferencia llamada base.
Ruleta
Base
Base
Ruleta
BIBLIOGRAFIA:
http://youtu.be/WvZ7AxoiZkk
http://usuarios.multimania.es/acericotri/mosaespi.htm
http://www.educacionplastica.net/zirkel/espir3_sol.html
http://webpages.ull.es/users/revmat/geometria/cicloides/cicloides.htm
http://docentes.educacion.navarra.es/msadaall/geogebra/trocoides.htm
http://youtu.be/YPLeOi35Ofg
Profesor Titular V