Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Ciencias de la Administración

Dirección de Posgrados
Maestría en Gestión Estratégica del Talento Humano
Curso: Evaluación del Desempeño
Licenciada Rhina Urrutia

GUIA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 5

Definición de objetivos importantes

I. Objetivos

• Alinear a la organización según su puesto de trabajo en la

consecución de aquello que es estratégicamente importante.
• Descubrir una metodología capaz de generar el hábito de la
ejecución de equipos y personas.
• Disponer de herramientas que trabajan en el compromiso de las
personas desde la involucración en la ejecución y toma de decisiones.

II. Instrucciones

De manera individual se le solicita:

Leer y analizar el material proporcionado del tema “Las 4 disciplinas de

la ejecución” de Franklin Covey.

Luego elabore una estructura de los objetivos más importantes (MCI)

según su puesto de trabajo y empresa donde laboral.

III. Requisitos de presentación

Debe elaborarse en formato Word, utilizando hojas tamaño carta, los

textos deben escribirse con el tipo de letra Arial, tamaño 12 normal, con
interlineado de 1.5.

Cargar en plataforma previo a la fecha y hora de vencimiento, no se

aceptará posterior a esta fecha.
IV. Ponderación

El desarrollo de la actividad de aprendizaje tiene un valor total de cinco

(5) puntos

Indicadores de rendimiento/ Las 4 Disciplinas de la Ejecución "Meta Crucialmente Importante” (MCI)"

Criterio de evaluación Necesita Mejorar 25% 0.3 Muy bien 50% 0.6 Excelente 100% 1.25 Punteo
Aplico algunas reglas, pero Utilizo una herramienta de
NO aplico las 4 reglas, No realizo una no utilizo una herramienta construcción MCI, aplico
Enfocarse en lo herramienta de construcción de MCI para de construcción MCI y las 4 reglas para producir
crucialmente importante poner sus ideas a prueba con el fin de estableció una meta el enfoque en la empresa,
establecer una meta . con el fin de establecer una
meta

No plasmo las ideas de medidas de Plasma las ideas medibles La segunda disciplina
consiste en invertir energía
Actuar sobre las medidas predición, No indico como medirlas y de predicción , pero no
en las actividades que
de predición la herramienta de construcción de utiliza la herramienta de
impulsan a la MCI, es decir
predicción. construcción de predicción
medidas.

No utiliza formato para crear un
Crear un tablero de
tablero de resultados convicente y
resultados convicentes
debe poner sus ideas aprueba.
Es importante conocer el
Utiliza un formato y crea resultado en todo momento,
utilizando un formato y
un tablero de tesultados
tablero de resultados
convicentes. convencentes, poniendo sus
ideas aprueba

Prepara una agenda, Realizar y utilizo una

Elaborar una cadena de No utilizó ni prepara la herramienta
pero no le da un agenda para la reunión de
rendición de cuentas para las sesiones para MCI cuentas
seguimiento a las MCI
TOTAL 0

 De recibir tareas con iguales contenidos se califican con cero (0) puntos