PROSOCIAL

Fecha: 25 de febrero 2021.

IDENTIFICACIÓN DE LA P

Tema:
Problemática:
Lugar donde se presenta (barrio, comunidad, ciudad, etc.):
Actores directos:
Actores indirectos:

Descripción de la problemática (Impacto):

Relación con alguna de las teorías de la prosocialidad y la situación
social actual:
 PROSOCIALIDAD

Grupo: 59.

IDENTIFICACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA

Como influye la prosocialidad en el comportamiento del acoso virtual

Problemática Redes Sociales: Acoso virtual o ciberacoso.
Barrio la Nevada, Valledupar (Cesar).
Adolescentes, jóvenes entre 20 y 30 años, edades adultas, todos los géneros.
Familia, parejas, amigos, entorno laboral, entorno social.
El crecimiento acelerado de las tecnologías y la virtualidad que ha traído consigo conocimiento, acceso a la informaci
relaciones interpersonales con diferentes personas y culturas, también ha traído consigo problemas como el ciberacos
complicaciones como alteraciones fisiológicas, conductuales, psicosomáticas, cognitivas, y emocionales que repercut
directamente el sistema neuronal deteriorando las relaciones interpersonales, indistinto de sexo, raza, cultura, lugar de
creando ambientes virtuales con perfiles de acosador-víctima aprovechando los vacíos en muchos aspectos para agud
la sociedad actual. En muchos casos el ciberacoso se da desde el ambiente escolar, de hecho contrario a lo que se pien
en muchos casos y es el escenario perfecto para propiciar conductas de ciberacoso y tiene muchos componentes para
jóvenes son reacios a denunciar este tipo de conductas optando por abordar otro tipo de estrategias como bloquear u i
P.Kowalski, R. Limber, S.) 2007.
Internet se ha convertido para los adolescentes y jóvenes en un espacio clave para su socialización e interacción socia
comunicación y relaciones con sus iguales. A través de las redes sociales como Tuenti, Facebook, Twitter o Instagram
teléfonos móviles como Wassapp, están conectados con sus amistades, comentan sus vivencias diarias, comparten fot
sentimientos y opiniones, hacen planes o realizan comentarios de otras personas. No obstante, conviene recordar que
la comunicación son meras herramientas y como tales pueden ser utilizadas de forma correcta o inadecuada. Junto a l
oportunidades relacionadas con el ocio, el conocimiento, la formación, la comunicación o las relaciones sociales que
inadecuado conlleva diversos riesgos como el ciberacoso a los que son especialmente vulnerables los menores de eda
Desde la teoría de los refuerzos y comportamientos prosociales Skinner (1973), plantea que: “Cuando a un elemento c
determinada consecuencia, es más probable que ocurra de nuevo, y una consecuencia que tiene el efecto de renovar e
denomina reforzador. Esta idea se refiere a que las conductas más frecuentes en nuestro medio; bien sean “buenas” o
reforzadas. Al momento en que estas conductas se incrementen son más comunes y al verse reforzadas son difíciles d
Aplicado a la virtualidad, con el ciberacoso se refleja una conducta mal reforzada con base a un hostigamiento o perse
que siempre va en deterioro de la persona acosada, en este caso (cibervíctima), siendo una problemática con gran crec
siete de cada diez jóvenes han padecido abusos cibernéticos, además la ONU refuerza el concepto que el ciberacoso n
problema con el cual vivimos hace mucho tiempo y el cual no ha podido ser erradicado, antes bien se ha arraigado en
sociedad, generando bajo rendimiento en las actividades cotidianas, sentimientos de aislamiento, tristeza, miedo y en
el mismo suicidio.