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Anexo – Tarea 2

Materia y Reactividad
Tablas para el desarrollo de los ejercicios.

Santiago Andrés Giraldo Número de estudiante seleccionado:


Nombre y apellidos:
Gallego 4

Correo institucional: sagiraldoga@unadvirtual.edu.co Programa académico: Zootecnia


Número de grupo: 243 Nombre del tutor: Ana maría Betancourt

Ejercicio 1. Materia y medición

Tabla 1. Unidades de medición


1. Pregunta (a) (2 puntos)
Según su opinión, ¿Cómo se pudo haber evitado la destrucción
del satélite espacial Mars Climate Orbiter?. Argumente su
respuesta.
2. Pregunta (b) (2 puntos)
3. Cantidades
fundamentales 4. Unidades sistema métrico 5. Unidades sistema inglés

Longitud Kilómetro (km) = 103 metros (m) 1 pie = 12 pulgadas (pulg)


Masa Kilogramo (Kg) = 1000 gramos (g) Libra (Lb) = 453,6 gramos (g)
Tiempo Segundo (s) Segundos (s)= 1000 (ms)

1
=Temperatura Kelvin (k) -273.15 °C Rankine ® = 459,67 °F
Cantidad de sustancia Mol (mol)= 6,02214276 *exp23 Mol = (mol)
Corriente eléctrica Amperio (A) = 1000 miliamperios Amperio (A)
6. Pregunta (c) (2 puntos)
7. Cantidades
8. Unidades 9. Símbolo
derivadas
Velocidad metro por segundo m/s
Volumen Metro cubico M3

10. Pregunta (d) (2 puntos)


Procedimiento: Procedimiento: Procedimiento:

11. Conversiones

12. Pregunta (e) (2 puntos)


Las temperaturas a las Procedimiento: Escala Kelvin Procedimiento: Escala Fahrenheit
que se ve expuesto un
2
9
F °= (C ° )+32
5
Despejamos:
T1 9
satélite en orbita están F °= (120)+32 = 248 F° (T1)
K= C°+ 273.15 5
entre +120 ºC y -170
K= 120+273.15= K= 393.15
ºC. Convertir estas
T2
temperaturas a escala K 9
K= C°+ 273.15 F °= (−170)+32 = -274 F° (T2)
y ºF. 5
K= -170+273.15= K= 103,15

13. Referencia (normas APA) -

Tabla 2. Análisis dimensional y notación científica


1. Pregunta (f) (1 punto)
La distancia entre la Tierra y la Luna es de Procedimiento:
aproximadamente 240,000 mi. El Concorde SST
tiene una velocidad respecto al aire de 2400 km/h. Millas a kilómetros:
Si el Concorde pudiera volar a la Luna, ¿Cuántos 1.6093 km
240,000mi* = 386,232Km
segundos tardaría? 1 mi

Hallar tiempo:
1h
386,232Km * = 160,93h
2400 km
3
Horas a segundos:
3600 s
160,93h * = 579,348 s
1h

2. Pregunta (g) (2 puntos)


Para el funcionamiento de sus satélites Procedimiento:
meteorológicos, la NASA utiliza dos tipos de
combustibles líquidos. Un recipiente que contiene
40 lb del combustible 1 mide 14*20*30 pulg. Un
recipiente que contiene 40 lb del combustible 2 Combustible 1:
tiene un volumen de 1.9 gal. Calcule la densidad
media de los combustibles 1 y 2 en g/cm3. ¿Sería Masa 40lb
correcto decir que el combustible 1 es más ligero
que el combustible 2? Explique. Volumen 14*20*30 pulg =8400 pulg3

453.59 g
g = 40lb * = 18144 g
1 lb
16.38 cm3
cm3=8400pulg3 * = 137592cm3
1 pulg

18144 g
d= = 0.131g/cm3
137592cm 3

4
Combustible 2:
Masa 40lb

Volumen 19gal

453.59 g
g= 40lb* =18144g
1 lb

3785.41
gal= 1.9 * =7192.279cm3
1 gal
18144 g
d= = 2.252 g/cm3
7192.279cm 3

3. Pregunta (h) (2 puntos)

Realizar las operaciones siguientes como si fueran Operación 1: Operación 2:


cálculos de resultados experimentales, exprese la
respuesta en notación científica, con unidades y el
número correcto de cifras significativas.

Ejercicio 2. Átomos, moléculas y iones

5
Tabla 3. Estructura atómica (5 puntos)
1. Símbolo del 96
Mo (Calcio) (Magnesio) (Nitrógeno)
elemento 42

Protones 42
Neutrones 54
Electrones 42
Núm. masa 96
92
Isótopo 42 Mo

¿Metal, no metal o
Metal
metaloide?
2. Preguntas
El molibdeno participa
en sistemas
b. ¿Dónde se encuentra
enzimáticos
el elemento en el
relacionados con el
cuerpo humano?
metabolismo del ácido
úrico.
c. ¿Cuáles de estos elementos, esperaría usted
que exhibieran la mayor similitud en sus
propiedades físicas y químicas?. Explique.
2. Referencia (normas APA) -

6
Tabla 4. Compuestos moleculares y iónicos (5 puntos)
Para la realización de fórmulas estructurales, se sugiere emplear el siguiente recurso en línea:

Figura 2. Página emolecules en línea.


Consultado el 20 de julio del 2020 y disponible en línea:
https://www.emolecules.com

1. Elemento 8. Importancia
4.Fórmul 7. Iones de
5. Fórmula 6. Importancia del de los iones en
2.nombr 3. a cada
estructural compuesto el cuerpo
e símbolo molecular elemento
humano

7
Se emplea como
El ión C+4
combustible en la
H interviene en la
generación de
H H formación de
carbono C CH4 C electricidad, su uso C+2, C+4, C-4
biomoléculas
H principal es en
(ejemplo:
actividades donde se
proteínas)
necesite combustión.

9. Referencia (normas APA) -

Tabla 5. Nomenclatura química (5 puntos)

3. Fórmula 4. Nomenclatura
1. 2.
del 8. Función
Catión Anión 5. Stock 6. Tradicional 7. Sistemática
compuesto Inorgánica
Ácido tetraoxosulfato
+1 -2
H SO 4 H2SO4 tetraoxosulfúrico Ácido sulfúrico (VI) de Ácido
(VI) hidrógeno
FALTA Br- FALTA FALTA FALTA FALTA FALTA
FALTA OH- FALTA FALTA FALTA FALTA FALTA
FALTA O-2 FALTA FALTA FALTA FALTA FALTA
8
Acido trioxobromico Acido brómico trioxobromato
H+1 HBrO3 Acido
(V) (V) (V) de hidrógeno

Fosfato trisodico Fosfato de sodio tetraoxofosfato


Na+1 Na3PO4 Sal
(V) (V) (V) de trisodio

óxido de rutenio óxido de rutenio trióxido (III) de


Ru+2 Ru2O3 Metal
(III) (III) dirutenio

Ejercicio 3. Propiedades periódicas de los elementos


Para consultar las propiedades periódicas, se recomienda el uso del siguiente recurso en línea:

Figura 2. Página Ptable en línea.


Consultado el 20 de julio del 2020 y disponible en línea: https://www.ptable.com

Tabla 6. Configuración electrónica y la tabla periódica (5 puntos)

1. Principio de exclusión de Pauli

3. Total de
2. Elemento 4. Diagrama de orbitales 5. Configuración electrónica
electrones

9
Li ↑↓ ↑
3 Li 1s2 2s1
Litio 1s 2s

6. Elemento 7. Grupo y nombre 8. Periodo 9. Justificación


1s2 2s1: El orbital 2s más alto, indica el
Li IA número del periodo (2). Dicho nivel
II
Litio Metales Alcalinos contiene 1 electrón, por tanto, el
elemento pertenece al grupo 1.

10. Referencia (normas APA) -

Figura 1. Propiedades periódicas de los elementos químicos (5 puntos)


Ciertas propiedades de los elementos exhiben un cambio gradual conforme nos movemos a lo largo de un
periodo o familia en la Tabla Periódica. El conocer estas tendencias, nos ayudará a comprender las
propiedades químicas de los elementos. Por ejemplo, el radio atómico crece al bajar en una columna, y
disminuye al avanzar a la derecha en un periodo. De acuerdo con lo anterior, completar el siguiente esquema:

10
Propiedades periódicas de los
elementos
Definición: Definición: Definición:

Tabla 7. Tendencias periódicas de los elementos químicos (5 puntos)


Tendencia: Tendencia: Tendencia:
2. Energía de
ionización (KJ/mol)
Disminuye 4. Afinidad electrónica
1. Elemento 3. Radio atómico (Å)
Aumenta

(KJ/mol)
Primera Segunda

Valores organizados de mayor a


menor
A¿B¿C
Propiedad
periódica elegida ¿hay relación de la tendencia
observada con la ubicación de
estos elementos en la tabla
periódica?
5. Referencia (normas APA) -

Ejercicio 4. Reactividad.
Tabla 8. Enlace químico y electronegatividad (7 puntos)
1. Fórmula molecular 2. Fórmula 3. Diferencia de
4. Tipo de enlace
(producto químico) estructural electronegatividad

11
O O Cu-O: 3.44–1.90=1.54 Cu-O: Covalente polar
Cu(OH)2 H Cu H O-H: 3.44–2.20=1.24 O-H: Covalente polar

5. Tipo de reacción 6.Reacción propuesta


química (indicar estado de agregación y tipos de compuestos utilizados)
Cu(OH)2 (s) + H2SO4 (ac) → Cu(SO4) (ac) + 2H2O (l)

Doble desplazamiento hidróxido ácido sal agua

Tabla 9. Ecuaciones químicas y balanceo (8 puntos)


1. Método de 2. Reacción
balanceo
3. Oxidación– a. Ecuación química y números de oxidación:
reducción
b. Elementos que sufren un cambio en su número de oxidación:

c. Semireacciones: agente oxidante y reductor:

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d. Ajuste de coeficientes y número de electrones en ambas semireacciones:

e. Reacción balanceda:

a. Ecuación química y números de oxidación:

b. Semireacciones: agente oxidante y reductor:

c. Igualación del número de átomos en cada semireacción:


4. Ión-electrón

d. Igualación del número de electrones en cada semireacción:

e. Suma de las dos semireacciones y simplificación de términos comunes:

Conclusiones
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