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REQUISITOS PREVIO:
1. Contar con el material de estudio impreso
2. Un lugar adecuado para desarrollar la Clase
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
1. Conozcamos los números naturales.
2. Realicemos operaciones matemáticas con números naturales.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
1. Desarrollo la actividad básica, las actividades la actividad de práctica, y las actividades de aplicación de
la guía 1.
2. Desarrollo las actividades básicas, las actividades de práctica, y las actividades de aplicación de la guía 2
CONTENIDOS ACTITUDINALES
1. Desarrolla las actividades básicas de la guía 1 los numerales 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10, y 11 de las páginas
13,14,15 y 16. Desarrollo las actividades de practica los numerales 1,2,3,3,4,5,6,7 y 8 de las páginas
17,18 y 19 desarrollo las actividades de aplicación con los numerales 1,2 y 3.
2. Desarrollo las actividades básicas de la guía 2 y los numerales 1,2,3,4,5,6,7 y 8 de las paginas 20,21 ,22 y
23 desarrollo las actividades de practica de la guía 2 y los numerales 1,2,3,4,5,6 y 7 de las páginas 23,24
y 25, desarrollo las actividades de aplicación de la guía 2 y los numerales 1,2 y 3 de la página 25.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.
1. Utilizando las fotocopias desarrollar las guías1 y 2 con cada una las actividades los numerales de cada
actividad.
ACTIVIDADES: En las actividades de aplicación desarrollarla con la ayuda de los padres o de un familiar.
METODOLOGÍAS FLEXIBLES DE APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE EMERGENCIA 2021
REQUISITOS PREVIO:
1. Contar con el material de estudio
2. Un lugar adecuado para desarrollar la Clase
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
1. Como son los textos narrativos.
2. Disfrutemos de los cuentos
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
1. Desarrollo la actividad básica, la actividad de práctica, y la actividad de aplicación de la guía 1.
1. Utilizando las fotocopias desarrollar cada una de las actividades de las guías 1 y 2 con sus respectivos
numerales.
ACTIVIDADES: Con la ayuda de un familiar desarrollo las actividades de aplicación de las guías 1 y 2.
REQUISITOS PREVIO:
1. Contar con el material de estudio.
2. Un lugar adecuado para desarrollar la Clase.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
1. Como están conformados los seres vivos.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
1. Desarrollo la actividad básica, las actividades de práctica, las actividades de aplicación de la guía 1
2. Desarrollo las actividades básicas, las actividades de práctica, las actividades de aplicación de la guía 2
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.
2. Utilizando las fotocopias desarrollo cada una de las actividades de las guías 1 y 2.
ACTIVIDADES: Con la ayuda de los familiares desarrollo las actividades de aplicación de las guías 1 y 2.
REQUISITOS PREVIO:
1. Contar con el material de estudio
2. Un lugar adecuado para desarrollar la Clase
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
1. Cuáles son nuestros derechos y deberes escolares,
2. Desarrollo las actividades básicas las actividades de práctica y las actividades de aplicación de la guía 2
CONTENIDOS ACTITUDINALES
1. Desarrolla las actividades básicas con los numerales 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 y 13 de las paginas
13,14,15,16,17,18,19 y 20 de la guía 1, desarrollo las actividades de practica con los
numerales1,2,3,4,5,6,7 y 8 de las paginas13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23 y 24, desarrollo las
actividades de aplicación con los numerales 1.2.3 y 4 de la página 25.
2. Desarrollo las actividades básicas con los numerales 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16 y 17 de las
páginas 26,27,28,29,30,31,32,33 y 34 de la guía 2, desarrollo las actividades de practica con los
numerales 1,2,3,4,5,6,7,8 y 9 de las paginas 35,36,37,38 y 39, desarrollo las actividades de aplicación
con los numerales 1,2,3,4 y 5 de la página 40.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
3. Utilizando las fotocopias desarrollo cada una de las actividades de las guías 1 y 2.
ACTIVIDADES: Con la ayuda de mis familiares desarrollo las actividades de aplicación de las guías 1 y 2.
REQUISITOS PREVIO:
1. Contar con el material de estudio
2. Un lugar adecuado para desarrollar la Clase
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
1. Conózcanos los números Naturales.
2. Realicemos operaciones matemáticas con números naturales.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
1. Desarrollo la actividad básica, la actividad de práctica, y la actividad de aplicación de la guía 1.
1. Utilizando las fotocopias desarrollo las guías con cada actividad y los numerales de las guías 1 y 2
ACTIVIDADES: Con ayuda de un familiar desarrollo las actividades de aplicación las guías 1 y 2.
REQUISITOS PREVIO:
1. Contar con el material de estudio
2. Un lugar adecuado para desarrollar la Clase
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
1. Observemos y pintemos el mundo con palabras.
2. Utilicemos palabras para escribir y describir.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
1. Desarrollo la actividad básica, la actividad de práctica y la actividad de aplicación de la guía 1.
ACTIVIDADES: Con la ayuda de mis familiares desarrollo las actividades de aplicación de las guías 1 y 2.
REQUISITOS PREVIO:
1. Contar con el material de estudio.
2. Un lugar adecuado para desarrollar la Clase.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
1. Aprendamos más sobre el sistema solar.
2. Estudiemos los efectos de los movimientos de rotación y traslación de la tierra.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
1. Desarrollo la actividad básica, la actividad de práctica y la actividad de aplicación de la guía 1
2. Desarrollo la actividad básica de guía 2 con los numerales 1,2,3,4,5,6 y 7 de las páginas 21,22,33 y24,
desarrollo la actividad de practica de la guía 2 con los numerales 1,2,3 y 4 de las páginas 24,25 y 26,
desarrollo la actividad de aplicación de la guía 2 con los numerales 1,2,3 y 4.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS. Con las fotocopias desarrollo las actividades de las guías 1 y 2.
REQUISITOS PREVIO:
1. Contar con el material de estudio.
2. Un lugar adecuado para desarrollar la Clase.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
1. Cuales son nuestro derechos y deberes.
2. Que es el código de infancia y adolescencia.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
1. Desarrollo la actividad básica, la actividad de práctica y la actividad de aplicación de la guía 1
1. Desarrollo la actividad básica, la actividad de practica y la actividad de aplicación de la guía 2
CONTENIDOS ACTITUDINALES
1. Desarrollo la actividad básica de la guía 1 con los numerales 1,2,3,4,5,6,7 y 8 de las páginas 13,18 y 19,
desarrollo la actividad de practica de la guía 1 con los numerales 1,2,3,4,5,6 y 7 de las paginas 19,20,21
y 22 desarrollo la actividad de aplicación con los numerales 1,2,3 y 4 de las páginas 23 y 24.
1. Desarrollo la actividad de básica de la guía 2 con los numerales 1,2,3,4,5,6,7 y 8 de las paginas
25,26,27,28,29 y 30, desarrollo la actividad de practica de la guía 2 con los numerales 1.2.3.4.5.6.7 y 8,
desarrollo las actividades de aplicación de la guía 2 con los numerales 1.2.3 y 4.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS. Con las fotocopias y materiales del entorno desarrollo las guías 1 y 2.
ACTIVIDADES: Con la ayuda de un familiar desarrollo las actividades de aplicación de las guías 1 y2.