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RAZ.

VERBAL PRÁCTICA INTEGRAL II

RAZ. VERBAL REPASO


REPASO INTEGRAL II
L. DIESTRA VIRTUAL

ANTONIMIA CONTEXTUAL A) pobres B) ínfimas


C) conocidas D) reales
01. Todos los atletas escuchaban las palabras alentadoras E) imaginarias
de su entrenador.
09. Es muy lamentable que algunos alumnos consideren al
A) ruidosas B) inesperadas estudio como una actividad tediosa.
C) deprimentes D) severas A) placentera B) productiva
E) insensatas C) innecesaria D) preeminente
E) científica
02. Las últimas declaraciones del líder político tienden a
reconciliar a ambas bancadas parlamentarias. 10. Las recientes investigaciones de los fósiles hallados,
nos han revelado nuevas informaciones.
A) amonestar B) enemistar
C) afligir D) encomiar A) reproducido B) ocultado
E) aconsejar C) prescrito D) generado
E) revisado
03. El reglamento de la empresa era muy complaciente, por
ello había mucha ineficiencia en el servicio. CONECTORES

A) dramático B) económico 01. Asiste ______ las corridas los domingos ______ le
C) draconiano D) motivante desagrada quedarse _______ en su casa.
E) arduo
A) por – y – por tanto B) hacia – ya que – solo
04. Los residuos de los procesos industriales o biológicos C) hasta – pues – siempre D) a – porque – solo
generan la polución de la atmósfera y de las aguas. E) siempre a – por tanto – solo

A) brillantez B) escasez 02. Los vecinos se quedaron aterrorizados ______ el


C) involución D) purificación incendio, y ______ ocurrieron trastornos peores fue
E) innovación ______ los colegios se cierran los domingos.

05. Debido a lo complicado del tema, decidió eludirlo. A) ante – por ello – pues
B) por – si no – porque
A) encararlo B) terminarlo C) por – entonces – porqué
C) decidirse D) analizarlo D) en – así – ya que
E) responderlo E) con – sino – aunque

06. Muchos admiran a José porque es inteligente, ameno y 03. El caudillismo, ______, la preeminencia de un sujeto
muy espontáneo. ha menoscabado nuestras instituciones ________ ha
A) conciso B) torpe debilitado nuestra estrutura política.
C) calculador D) aburrido
E) grosero A) y – creo B) es decir – por que
C) esto es – por ello D) o – y
07. El águila se lanzó en raudo vuelo para capturar al E) mas no – por tanto
conejo que corría por la pradera.
04. El tawantinsuyo surgió ______ raíces diversas;
A) cruel B) prolongado ______, se desarrolló ______ savia propia.
C) lento D) esperado
E) elevado A) para – pero – por B) de – sin embargo – con
C) de – más – para D) para – pero – por
08. En el narcotráfico se manejan sumas ingentes de E) con – pero – para
dinero.

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05. Su parsimonia hizo que llegara tarde, ______ poco le A) Si – más – también
interesaba ______ era una persona desvergonzada. B) A pesar – sin embargo – entonces
C) Por más que – y –entonces
A) en cambio – por ello B) no obstante – pues D) Como – sin embargo –entonces
C) por qué – más bien D) empero – no obstante E) Sí – y – y
E) aún así – si no
13. El mediocre vive sediento de aplausos quiere ante todo
06 ______ el gobernante no cumple sus promesas; el ser visto ______ alabado; no le importa el ser, ______ el
pueblo se sublevará ______ no soportará más el oprobio. parecer, no lo que es, ______ lo que creen que es.

A) Si bien – y B) Si – ya que A) a – pero – pues B) como – sino – si no


C) Porque – además D) Aunque – puesto que C) cual – si – si D) y – sino – sino
E) Si – o E) y – si no – sino

07. La penetración del capitalismo fue acompañado ORDEN DE INFORMACIÓN


______ un proceso de concentración de tierras ______
manos de pocas familias. 01. ______ sin fundamento científico, el doctor sabía que
la mayoría de las enfermedades tenía un olor propio,
A) de – y B) con – de ______ ninguno era tan específico ______ el de la vejez.
C) desde – hasta D) de – en
E) por – como A) A pesar que – sin embargo – ergo
B) No obstante – por ello – no obstante
08. Lazarillo de Tormes es una obra mordaz, ______ llena C) Ya que – en consecuencia – tal cual
de vida. Así la crítica de religiosas que en ella aparece no D) Dado que – no obstante – así como
es despiadada ______ burlona. E) Aunque – pero – como

A) pero – sino B) aún – ni 02. I. Finalidad: explorar o desobstruir cavidades o


C) porque – o D) y además – ni conductos del organismo. II. Este tipo de procedimiento
E) empero – por que requiere de la utilización de un quirófano. III. El
cateterismo es la introducción de catéteres (instrumento
09. Mi padre, anciano campesino, solía decirme yo no te quirúrgico tubular o sonda) a través de vasos grandes. IV.
puedo dar oro ______ plata; ______ advertencias y Realizar también estudios funcionales del corazón. V.
consejos ______ vivir los tendrás en abundancia. También de un uso de instrumental y personal
especializado.
A) ni – empero – para B) o – aunque – de
C) y – además – para D) ni – pero – por A) III – I – IV – II – V
E) sino – pero – a fin de B) V – III –I – IV – II
C) III – I – II – V – IV
10. ______ las mónadas son sustancias simples ______ no D) I – III – IV – II – V
tienen partes, ______ son entes sin extensión. E) III – I – II – IV – V

A) Si – entonces – por tanto 03. I. El responsable de la tuberculosis es un agente


B) Como – y – y extraño, el bacilo de koch. II. Generalmente proviene de
C) No obstante – ya que – y una persona enferma que los expulsa al toser o al hablar.
D) Si bien – entonces – y por ello III. Y luego, su efecto se concentra en los pulmones,
E) Aunque – por ende – aún produciendo cavernas. IV. Llamado también
Mycobacterium Tuberculosis. V. Así penetra a través de
11. ______ nuestra singularidad ______ país, formamos las vías respiratorias.
un todo con el resto ______ mundo.
A) I – IV – III – V – II
A) Aún – como – por B) Desde – de – sin B) V – IV – III – II – I
C) Hasta – de – del D) A pesar de – como – del C) I – IV – II – V – III
E) Si bien – como – o D) I – II – III – IV – V
E) I – IV – V – III – II
12. ______ el grupo se está recién formando, nos
reunimos pocos adeptos, ______ cuando logremos una 04. I. De allí el nombre de falacia que deriva de la palabra
mayor acogida; ______, la capacidad del local resultará fala que quiere decir engañoso. II. La falacia es todo
limitada. razonamiento erróneo que se presenta como si fuera

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correcto. III. Y así se comprende cómo esta falla no es 08. I. Se sospecha que fue el terrible y soberbio dios-
detectada de inmediato. IV. El peligro de la falacia reside jaguar. II. La figura del felino fue traída sin duda de la
en que la falla, que quita valor al raciocinio, permanece selva. III ¿Cuál era el dios famoso al que acudían los
encubierta o dismutada. V. Las falacias nos engañan, antiguos Chavín? IV. Pero en ellas no se le representaba de
haciéndonos admitir como válidos razonamientos que no lo manera realista. V. Esta se encontraba en todas sus
son. manifestaciones artísticas.

A) II – I – III – IV – V A) III – I – II – V – IV
B) II – I – IV – V – III B) I – V – II – III – IV
C) II – V – I – III – IV C) III – V – IV – I – II
D) II – I – IV – V – III D) II – I – III – V – IV
E) II – V – I – IV – III E) II – III – V – I – IV

05. I. Ribeyro escribió una de sus últimas colecciones de 09. I. Sin embargo, encuentra cordialidad en el entorno.
cuentos, teñidas por el tono confesional, autobiográfico. II. Era un ámbito inusitado, extraño y desconcertante.
II. Aquí Ribeyro explora la voz en primera persona III. Es acogido por sus condiscípulos de la Facultad de
presentándose como un hedonista frustrado. III. Están letras. IV. Siempre ha sido el primero de su clase en el
presente también el relato de suspenso (la solución) y el colegio. V. Arguedas ingresa en la Universidad Nacional
fantástico (escena de caza). IV. En estos cuentos, él llega Mayor de San Marcos.
a incluirse como personaje. V. El más importante de todos
es el que da título a la obra: solo para fumadores. A) V – IV – III – II – I
B) IV – V – II – I – III
A) II – IV – I – V – III C) IV – V – III – II – I
B) I – IV – II – V – III D) V – III – II – I – IV
C) I – IV – V – II – III E) V – II – I – III – IV
D) IV – V – III – II – I
E) IV – V – III – I – II 10. I. En dicha construcción fundó Aristóteles su escuela
filosófica, la cual subsistió durante cerca de ocho siglos.
06. I. En 1964 fue detenido y condenado a cadena II. Después, edificio construido en el siglo V a.C. para los
perpetua. II. En 1952 Mandela organizó una campaña civil juegos gimnásticos. III. Los intelectuales más notables del
contra el Apartheid. III Veintisiete años de prisión no Liceo fueron Eudemo de Rodas, Dicearco y Estralón. IV. En
pudieron con Mandela. IV. En su toma de mando, Mandela un principio, nombre de un bosquecillo sagrado cerca de la
se mostró decidido a luchar contra los rezagos del antigua Atenas, próximo al templo de Apolo Liceo. V. Con la
Apartheid. V. Con una fuerza de voluntad de hierro y una descomposición del régimen esclavista, dejó de existir
clara visión de futuro, este abogado asumió la presidencia también el Liceo.
de su país en 1994.
A) IV – III – I – II – V
A) I – III – V – IV – II B) IV – II – I – V – III
B) II – I – III – V – IV C) IV – I – II – III – V
C) III – II – I – V – IV D) IV – II – I – III – V
D) II – I – V – IV – III E) IV – I – III – II – V
E) III – IV – V – II – I
11. I. Mediocridad académica y administrativa. II.
07. I. En sus dos formas, corresponde a cierto Proyectos de reforma universitaria. III. Cambios en el
preciosismo. II. La armonía, es decir, el sonido grato de personal docente. IV. Situación política y académica
las palabras, constituye una piedra de toque para el buen universitaria. V. Descontento y agitación estudiantil.
escritor. III. En América, los modernistas son los que más
realzaron la armonía verbal, como los gongoristas en la A) I – IV – V – II – III
España del Siglo de Oro. IV. La armonía puede ser interna B) IV – I – V – II – III
o externa. C) I – IV – II – V – III
D) IV – V – I – III – II
A) IV – I – II – III E) IV – V – III – II – I
B) II – I – IV – III
C) II – IV – I – III
D) IV – I – III – II
E) III – II – IV – I

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TEXTO 1 asistenciales, en las 28 redes departamentales del todo el


La lectura y la cultura están desacreditadas. No leer y ser país. También está la red de hospitales del Ministerio de
inculto son signos de distinción. Luego a esta conclusión Salud, que brinda el Seguro Integral de Salud, subsidiado
después de ver que las librerías son antros donde se por el Estado y orientado a la población más pobre. Otros
pasean unos tipos raros que ojean lo que no compran, que organismos son administrados por los gobiernos regionales
ojean lo que solo pueden mirar, que sueñan con atracos y locales, como el sistema Metropolitano de la Solidaridad
librero que jamás se atreverán a realizar. Para alguien (Sisol) de la Municipalidad de Lima. Cuenta con 20
como el que escribe estas líneas no hay nada más “Hospitales de la solidaridad” en 7 provincias, un centro de
desolador que una librería deshabitada. Cuando entro en urgencias y 11 centros médicos municipales. Las EPS
una librería y veo más empleados que lectores, más (Entidades Prestadoras de Salud) son instituciones
estantes que clientes, imagino de inmediato que esos privadas que complementan a la red de Essalud y las
cientos de libros rehusados son parte de una misma clínicas particulares se agrupan en la Asociación Privada de
pesadilla: la de los periodistas que preguntan imbecilidades Clínicas. Los servicios de sanidad de las tres Fuerzas
por la mañana y por la noche, la de los congresistas que Armadas y de la Policía completan el sistema nacional.
masacran la sintaxis, la de los miles de cretinos que dicen
“aperturar”, la de los universitarios que dicen “haiga”, la de 04. El tema del texto es:
los alumnos de secundaria tarados por el desuso cerebral,
la de los catedráticos que escriben con zeta lo que debería A) La red de Essalud.
ser con ese: la pesadilla, en fin de un mundo en el que B) El Sistema Metropolitano de la Salubridad.
internet es un pretexto para no leer, la cultura es esa cosa C) Los hospitales de EsSalud.
arrimada que ya no sirve y el amor por la ordinariez es un D) El sistema nacional de salud.
tsunami de alcance universal. E) La Asociación Privada de Clínicas.

01. La tesis del texto es: 05. Los “hospitales de la Solidaridad” son administrados
por:
A) Las librerías y los incultos son una pesadilla.
B) Las librerías fueron reemplazadas por internet. A) Los gobiernos regionales.
C) La lectura y la cultura están desacreditadas. B) Las Entidades Prestadoras de Salud.
D) Las librerías son antros donde se pasean unos tipos C) El Ministerio de Salud.
raros. D) La Municipalidad de Lima.
E) Las librerías están vacías. E) Las fuerzas policiales.

02. Unos de los argumentos para sustentar la tesis del 06. En el texto, el vocablo SUBSIDIADO tiene el sentido
texto es: de:

A) Las librerías casi no tienen clientes. A) Pagado


B) Los congresistas están en una situación precaria. B) Guiado
C) No hay nada más desolador que una librería. C) Dirigido
D) Las librerías son antros donde se pasean unos tipos D) Olvidado
raros. E) Desamparado
E) El mundo vive en una pesadilla.

03. Del texto se puede inferir que el autor del texto:

A) Es profesor en una universidad.


B) No usa internet.
C) Trabaja en el Congreso de la República.
D) Desprecia las librerías.
E) Está preocupado porque la gente ya no lee.

TEXTO 2
En el Perú, el sistema de salud se encuentra
segmentado e involucra a diversas entidades. Desde las
regentadas por el Estado y los gobiernos locales, hasta las
privadas, pasando por las que combinan ambos esquemas.
Así tenemos a Essalud, que atiende a los más de nueve
millones de trabajadores formales –pero que no cubre a
los más de 11 millones de informales– con casi 400 centros

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