UNIDAD 1 - TAREA 2 - TEXTO ESCRITO

ECOLOGÍA HUMANA

TUTORA:
DIANA MILENA ESPINOSA MOLINA

ESTUDIANTE:
GISELL KARINA PALLARES MIELES

CÓDIGO:
1065910516

CURSO:
403017_218

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PSICOLOGÍA
2021
 ACTIVIDAD INDIVIDUAL

Cada estudiante hará lectura de la Unidad 2., que le permitirá el desarrollo de las actividades
y apropiación conceptual.

1. Una vez haya realizado las lecturas de las referencias recomendadas de la unidad
en recursos educativos requeridos, aplique la técnica de comprensión lectora
IRIA, cada letra tiene su significado, el cual debe desarrollar paso a paso, de la
siguiente manera:

El formato diligenciado debe subirlo al foro colaborativo Fase 2. Análisis del problema
incluyendo portada y referencias bibliográficas.

BASES AMBIENTALES DEL COMPORTAMIENTO SOCIAL

Conducta social. “En Psicología y
Biología, el comportamiento social o
conducta sociales la manera de proceder que
tienen las personas o los organismos en
relación con su entorno o con el mundo de
estímulos. Es el conjunto de respuestas
IDENTIFICAR motoras frente a estímulos tanto internos
PALABRAS como externos.io espaciales”
CLAVES

Ambiente físico. Ámbito que comprende

los componentes no vivos del ecosistema
(clima, geomorfología, hidrología,
atmósfera, suelo) y sus procesos, ya sean
naturales o inducidos por el hombre.

La psicología ambiental. “Es un campo

interdisciplinario que se centra en la
 interacción entre las personas y su entorno.
Examina la forma en que el entorno natural
y nuestros entornos construidos nos
conforman como individuos.”

Estrés ambiental. Se trata de una reacción

de la persona ante una situación concreta en
la que se presenta un conjunto de variables
ambientales cuya disposición e intensidad
hace que sean percibidas como aversivas
para la persona.

RELACIONAR La conducta social estudia los fenómenos

PALABRAS sociales, investigar las organizaciones
CLAVES comunitarias y tratar de
establecer patrones de comportamiento para
todas las personas en los diferentes grupos
existentes. En estos grupos, se juega y
resuelve situaciones de impacto que
influyen en esta conducta. En las ciudades
encontramos más problemas de
contaminación cognitiva, es decir, cuando
hablamos sobre el ambiente físico que tiene
gran importancia en los procesos de
aprendizaje de cada ser humano para bajar
la contaminación que tanto afecta a los
seres vivos, en ocasiones esto es llamado
estrés ambiental ya que factores
contaminantes nos impiden realizar labores
que nos ayuden a liberar el estrés como leer
en un parque, disfrutar un día de campo en
familia, disfrutar de un buen paisaje.
Porque durante este período, no solo
promoverá plenamente el desarrollo
deportivo, cognitivo, social y emocional de
las personas, sino que también promoverá
su desarrollo personal, habilidades y
tendencia hacia nuevos conocimientos
sobre la psicología ambiental. Esta relación
está influenciada por las fuerzas de los
ambientes físicos y sociales más cercanos
y amplios, que involucran las partes
biológicas, psicológicas y sociales del
complejo proceso evolutivo. Tenemos la
responsabilidad de animarnos y
aconsejarnos para cuidar el medio ambiente
y el entorno circundante.
 IDEOGRAMA

Al leer artículos sobre las bases ambientales

del comportamiento social, he podido
alimentarme con el conocimiento y la
información que puedo poner en práctica
ante cualquier problema que cambie y
cambie de alguna manera la relación
saludable entre los seres humanos y el
medio ambiente. Puedo estar seguro de que
APORTE después de leer los conocimientos, seré más
PERSONAL consciente de todas mis deficiencias, que
pueden deberse a cómo debo manejar mi
comportamiento y cómo actuar con el medio
(incluidos todos los pertenecientes a la
especie El desconocimiento de la especie)
No permite que me afecten estímulos
negativos o situaciones que cambian mi
comportamiento racional.

Morales, F.; Moya, Miguel.; Gaviria, E. &

Cuadrado, I.
(2007).

REFERENCIA
BIBLIOGRÁFICA Bases ambientales del comportamiento
social (97-104).
En Psicología Social. Tercera edición.
Madrid.

Mc Graw Hill https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/eread
er/unad/50110? fs_ q=Psicolog
%C3%ADa__
Social&fs_page=2&prev=fs
PERSPECTIVA DE LA PSICOLOGÍA AMBIENTAL. EN PSICOLOGÍA
AMBIENTAL, CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO SOSTENIBLE

Psicología ambiental: Se encarga de

analizar la relación entre las personas y el
medio ambiente. Esto distingue dos.

tipos de entornos: entornos naturales y

entornos creados por
el hombre. En otras palabras, su campo
teórico es esencialmente interdisciplinario,
centrándose en las variables conductuales y
psicológicas que interactúan con nosotros en
IDENTIFICAR nuestro entorno circundante.
PALABRAS
CLAVES
Perspectiva fenomenológica: Esta es la
experiencia de la persona en un momento
dado. Por lo tanto, para comprender el
comportamiento de una persona, el
terapeuta debe comprender el campo de la
fenomenología de la persona. Esto significa
comprender su mundo.

Microentorno: Entorno de acción o entorno

directos. Se refiere a todos los aspectos o
elementos que son permanentemente
relevantes y afectan las operaciones y
resultados diarios.

Mesoentorno: Entorno vecino compartido,

como parques,hábitats colectivos, lugares
públicos.

Macroentorno: Entorno público colectivo,

como ciudades, pueblos, paisajes, etc. Aquí
es donde los individuos adquieren
relaciones colectivas.

La psicología ambiental es un método que

permite que todos los procesos educativos y
sociales se desarrollen de acuerdo con un
ambiente de enseñanza y aprendizaje
 adecuado. Su objetivo principal es
determinar el proceso de ajuste. Estos
procesos son los mediadores de la relación
entre el individuo y el entorno, destacando
un aspecto, el entorno
obtenido hasta el momento. Percepciones,
actitudes, evaluaciones y expresiones, por
RELACIONAR otro lado, los comportamientos ambientales
PALABRAS y los comportamientos que los acompañan.
CLAVES Con la perspectiva fenomenológica debido
a que están muy interesados en comprender
y demostrar la influencia de las condiciones
ambientales en el comportamiento y el
comportamiento, las personas reflexionarán
sobre la percepción o el comportamiento de
las personas del entorno circundante dentro
de un cierto período de tiempo. En nuestro
entorno global, es muy importante cuidar e
incentivar la conciencia del cuidado de
nuestro microentorno, ya que empezando
por nuestros hogares, con nuestro
vecinos, nuestros niños y jóvenes, podemos
iniciar un gran cambio ambiental y gran
cambio en el aprendizaje y conocimiento
hacia nuestra sociedad con
nuestras actividades diarias. A través de
estos cambios, lograremos una forma
correcta y saludable de disfrutar del
mesoentorno como parques, hábitats
colectivos, lugares públicos y
macroentorno como ciudades, pueblos y
paisajes. Mejorar la calidad de vida de las
personas y diversos microorganismos de la
naturaleza.
 IDEOGRAMA

Este libro me pareció muy interesante,

porque si olvidarlo
APORTE ampliaré todos estos conceptos y
PERSONAL conocimientos que mantengo sobre el tema
de la psicología (centrándome en el medio
ambiente), entonces será útil para mi
formación profesional y mi desarrollo
personal. Esto ayuda mucho. Todos
contribuyen al equilibrio con todo el
entorno que nos rodea. Para ser honesto,
soy ciego en este sentido, porque apenas sé
que la investigación por parte de la
psicología humana contribuye a la
resolución de problemas. Todos los
entornos que han surgido en las últimas
décadas. problema.

REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS Zimmermann, M. (2009). Perspectiva de

la psicología ambiental. En Psicología
ambiental, calidad de vida
y desarrollo sostenible (3a. Ed.) (pp. 24-
32). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones.
Recuperado de:
https://elibronet.bibliotecavirtual.unad.ed
u.co/es/ereader/ unad /69118
fs_q=Psicolog%C3%ADa__ambiental,
__calidad__de__vida__
y__desarrollo__sostenible&prev=fs
APROXIMACIONES HACIA LA ETICA AMBIENTAL- EN LOS CAMINOS DE
LA
ETICA AMBIENTAL.

Ética ambiental: Es una rama relativamente

nueva de la ética filosófica. Describe los
valores que lleva el mundo natural no humano
y estipula contramedidas morales
IDENTIFICAR apropiadas para asegurar la preservación o
PALABRAS restauración de estos valores.
CLAVES

Cultura: Todo un conjunto de pensamientos,

comportamientos, símbolos y prácticas
sociales se aprenden a través de la vida social
de generación en generación.

Organismos: Son criaturas que conforman

distintos espacios de la tierra, y sus formas,
características y elementos primitivos sufrirán
tremendos cambios, desde microbios
hasta animales gigantes de más de 100 metros
de largo.

DNA: contiene ácido nucleico que se utiliza

para el desarrollo y funcionamiento de todos
los organismos vivos y ciertos virus; también
es responsable de la transmisión genética.

Especie: Una colección de cosas simularles o

personas en común.

Ética ambiental es la cultura de ser

responsable de cuidar y respetar el medio
ambiente demuestra que el pensamiento
RELACIONAR PALABRAS CLAVE moral debe exceeder el alcance de los
intereses humanos paraincluir los intereses
humanos y de las especies,
organismos, etc. Ya que es importante tener
en cuenta la biodiversidad en general, y así
enfatizar la protección de los
ecosistemas, esto da mayor resiliencia, porque
tienen una mayor variedad de especies que
pueden absorber y reducir el impacto de los
 cambios ambientales, todo esto tiene un
porque y un origen en el cual juega un papel
importante el DNA, Hoy en día, los impactos
indirectos del cambio climático en la red
alimentaria pueden empeorar, uno de los
cuales es el impacto directo en los cultivos,
que son una de
nuestras fuentes de alimentos más
importantes. Debido a que se reduce la
distribución y el número deespecies de
vertebrados que controlan las enfermedades
de los cultivos y las plagas de insectos, la
agricultura que hace una contribución
significativa al PIB y se verá afectada,
destruyendo cultivos, causando infecciones o
causando que la tierra se vuelva estéril.

IDEOGRAMA

APORTE PERSONAL La lectura no solo ha hecho un gran aporte a

mi desarrollo y crecimiento personal y
profesional, porque no solo aporta
conceptos, sino que fundamentalmente nos
anima a ser sensibles a las diversas vidas que
nos rodean, lo que también demuestra que
hemos estado pensando en nosotros mismos
durante siglos. Es una raza superior, porque
distinguir el mal del bien no la convierte en
una raza realmente superior, sino
porque nos hace directamente responsables de
todas estas de riesgo.

Kwiatkowska, T., & Issa, J. (2010).

Aproximaciones hacia la ética
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ambiental.
En Los caminos de la ética ambiental (pp.
293-317). México:
Instituto Politécnico Nacional. Recuperado
de
https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereade
r/unad/73211?
fs_q=Los__caminos__de__la__%C3%A9t
ca__ambiental&prev=fs