TAREA DE ANÁLISIS y DISCUSIÓN

ELEMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS

SOCIALES

1. Conceptualizar cada uno de los términos que se manejan en el enunciado.

a.-Epistemología.
b-Investigación.
c.-Ciencias sociales.
2. Realizar un cuadro comparativo sobre los términos.

N INDICADORES CONCEPTOS TEORICOS

°
1 Epistemología La epistemología es una rama Los momentos más
de la filosofía que se ocupa de importantes de la
estudiar la naturaleza, el origen maduración de esta
y la validez del conocimiento. metodología de la ciencia
como crítica racional de
La palabra epistemología está los fenómenos de
compuesta por las palabras experiencia están
griegas ἐπιστήμη (epistéme), representados por Kepler
que significa ‘conocimiento’, y (1571-1631) y Galileo
λόγος (lógos), que traduce Galilei (1564-1642),
‘estudio’ o ‘ciencia’. Francis Bacon (1561-
1626), René Descartes
(1596-1650), Isaac
Newton (1642-1727),
Locke (1632-1704),
Leibniz (1646-1716) y
Kant. Novum Organum y
Gran instauración de las
ciencias de Bacon,
Discurso del método de
Descartes, Reforma del
entendimiento de Spinoza
y Búsqueda de la verdad
de Malebranche ofrecen
observaciones
interesantes para el
epistemólogo, aunque
propiamente no pueden
considerarse como obras
de epistemología
2 Investigación La investigación es un proceso Los denominados "Padres
intelectual y experimental que fundadores" de la
comprende un conjunto de sociología: Comte,
métodos aplicados de modo Durkheim, Marx, Weber y
 sistemático, con la finalidad de
indagar sobre un asunto o tema,
así como de ampliar o
desarrollar su conocimiento, sea
este de interés científico,
humanístico, social o naturales. Y a la vez que
tecnológico
3 Ciencias Sociales. Las ciencias sociales son las
ramas de la ciencia sociales tuvo sus inicios a
relacionadas con la sociedad y
el comportamiento humano. Se
las distingue de las ciencias
naturales y de las ciencias
formales. Además, es una
denominación genérica para las
disciplinas o campos del saber
que analizan y tratan distintos
aspectos de las relaciones
sociales y los grupos de
personas que componen la
sociedad. Estas se ocupan tanto
de sus manifestaciones
materiales como de las Los
inmateriales.
Spencer, cuestionaban de
manera explícita o
implícita si debían utilizar
o no una metodología
diferente a las ciencias
desarrollaban
conceptualizaciones
aportaron abordajes
metodológicos diversos.
Allub (1997), Von Wright,
sostiene que en la historia
de las ideas cabe
distinguir dos tradiciones,
la aristotélica (teleológica
o finalista) y la galileana
(llamada mecanicista).
Pero, es Droysen quién
distingue entre explicación
y comprensión. Aunque
en el uso corriente la
explicación incluye la
comprensión de las cosas
(Kirby, S/F).
El estudio de las ciencias
finales del siglo XVIII y su
auge fue a principios del
s. XIX. Entre sus
principales fundadores, de
nacionalidad francesa se
encuentran, Montesquieu
y Comte; de nacionalidad
alemana; Marx, y de
inglesa, Adam Smith.
El desarrollo de las
ciencias pasó por tres
etapas:
estudios que
realizaron Platón,
Aristóteles y Confucio
sobre la sociedad. Tiempo
después los aportes de
Rosseau y Montesquieu,
favorecieron el desarrollo
de las ciencias sociales.
Durante la segunda etapa,
los estudios sociales
recibieron el aporte de las
doctrinas cristianas de
 Giambattista Vico, Joseph
de Maestre y Luis Gabriel
de Bonald, quienes
argumentan que la
historia de la sociedad se
debe conocer a partir de
la observación de los
fenómenos sociales.

3. En un cuadro establece la relación existente entre los tres términos:

N Indicadores Primera Segunda Tercera
°
1 Epistemología Es la reflexión
sobre la ciencia
misma
2 Investigación Se basa en una
visión del mundo a
partir del método
cientifico
3 Ciencias Sociales La realidad se basa
en percepciones,
es diferente para
cada persona

4. En forma escrita describe de forma personal que se entiende por los

elementos epistemológicos de la investigación de las ciencias sociales.

Respetuosamente el Asesor de la materia.