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Concepto de Tecnología Educativa
Concepto de Tecnología Educativa
Antes de dar mi opinión con respecto a este tema debemos saber ¿qué es la tecnología
educativa? Es el conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos que permiten la
aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la educación. Esto encaja
perfectamente con las características del perfil de un estudiante de este siglo como son:
Creatividad e innovación.
Pensamiento crítico.
Acceso y gestión eficaz de la información.
El uso de las TIC.
Mi opinión es que TE (Tecnología Educativa) son muy importantes para los estudiantes y
maestros ya que es una vía de la cual los estudiantes de
este siglo ya saben usar no es difícil de entender
también ayuda un poco a que la educación salga de su
zona de confort y sea más innovadora de una manera en
que los estudiantes sientan que no es aburrida la
educación.
Atta. Yeremy Pérez
Referencia Bibliográfica
La tecnología educativa.
La tecnología educativa es un conjunto de recursos, procesos y herramientas de
Información y Comunicación aplicadas a la estructura y las actividades del sistema
educativo en sus diversos ámbitos y niveles.
Para nadie es un secreto que la era digital va
evolucionando cada día y en el caso de la educación
no es distinto.
Cada día que pasa la informática sustituye la era
industrial, y es por eso por lo que en la educacion
hay nuevos retos y proyectos.
Las escuelas han ido adoptando un método
tecnológico y esto ha hecho que nuevas puertas de
la cultura digital lleguen a los salones de clase.
El educando toma el conocimiento y lo lleva en su camino de la vida poseyendo las
herramientas necesarias para ver los problemas y/o las soluciones para establecer
prioridades y soluciones las alternativas viables que le ayudan a tomar decisiones sabias. La
Tecnología Educativa provee al estudiante de oportunidades para probarse a sí mismo para
autocorregirse, planificar, condicionar actividades e integrar cabalmente el conocimiento.
La Tecnología Educativa además descarta el modelo didáctico de enseñanza y ofrece al
maestro diversidad de medios y procedimientos alternos para evaluar las ejecutorias de los
estudiantes. Se establecen claves y criterios para la evaluación previamente al desarrollo de
programas. Pueden asignarse tareas educativas relacionadas con problemas mitológicos e
interdisciplinarios. Por último, mediante el uso adecuado de la Tecnología Educativa se
pueden atenderlos diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes. Los que poseen una
habilidad visual sobresaliente pueden beneficiarse del uso de videos, para reforzar lo que
escuchan viceversa. Los que son hábiles escuchar, retener, mejorar y reforzar sus destrezas
procesadoras de información mediante el uso de los programas auditivos. Los estudiantes
que tienen habilidad superior para la manipulación pueden construir modelos
instruccionales mediante la ayuda de programas computadorizados. Conviene aclarar que
todo lo expuesto en este ensayo sobre la importancia de la tecnología educativa puede
lograrse si la dirección, consejo escolar, padres y estudiantes se comprometen a trabajar
para la excelencia educacional mediante el uso adecuado de la Tecnología Educativa. Tiene
que existir un compromiso genuino para invertir en tecnología educativa y lograr que
funcione para beneficio del proceso educativo y la formación de los educandos
Referencias bibliográficas.
Por Redator Rock Content. um de nossos especialistas, Publicado el 8 de mayo de 2019. | Actualizado el 19
de junio de 2020.
MARIET, F. (1994): Déjenlos ver la televisión. Barcelona, Urano.MARTÍNEZ, E. (1994): «Educación para
la lectura crítica de la televisión», en Comunicar, nº 4. Huelva, Grupo Pedagógico Andaluz «Prensa y
Educación»
https://rockcontent.com/es/blog/tecnologia-en-la-educacion/
Att: Nayeli Pérez Rodríguez