COLEGIO GONZALO JIMENEZ NAVAS Código: PM-03-F06

VERSION 01 DE 12/09/2013
EVALUACIÓN ACUMULATIVA Página 1 de 1
DOCENTE: YOLANDA STELLA PINZON ARDILA ÁREA Competencias ciudadanas GUIA TODAS TRIMESTRE 3
ESTUDIANTE: GRADO: 8° - Fecha 5/11/2020
TEMA DERECHOS. AUTONOMIA. XENOFOBIA. RESPETO. EXCLUSIÓN. INCLUSIÓN…
INDICADOR DE Saber: Identificar logros en la comprensión de temáticas desarrolladas durante la clase
DESEMPEÑO Hacer: Identificar vacíos a fin de hacer proceso de retroalimentación
Ser: Valorar el grado de avances cualitativos individuales y del grupo
Convivir: Sigue manteniendo el aislamiento lo más que puedas, lavado de manos y uso de tapabocas.

Marca la respuesta correcta al final en el cuadro de respuestas. Cada respuesta correcta vale 0.5

Para lograr una buena convivencia las sociedades establecen acuerdos con los que se busca salvaguardar los derechos
y por supuesto dejar claros los deberes.
1. Dichos acuerdos o normas deben basarse en valores como:

A. Igualdad, justicia y libertad.

B. Respeto, esfuerzo y participación
C. Conveniencia, respeto y autoridad
D. Familia, comunidad y sociedad

2. La violencia directa pueda ser

A. Violencia directa y de género

B. Violencia física y verbal
C. Violencia directa
D. Violencia de genero

Los conflictos son propios de la acción humana, pues al interactuar con otras personas se puede llegar a puntos
comunes que generan cercanía con los otros, pero también a desacuerdos debido a que se contraponen intereses,
necesidades o valores de dos o más partes.

3. Una convivencia armoniosa requiere de dos elementos fundamentales

A. La participación de cada individuo y La injusticia humana

B. Violencia física y violencia verbal
C. El esfuerzo por lograr el bien común y la participación de cada individuo.
D. La injusticia humana y el esfuerzo por lograr el bien común

4. ¿Qué aspectos positivos genera un conflicto?

A. Reduce tensiones y ayuda a expresar hostilidades

B. Motiva a las personas a entender el punto de vista de los demás
C. Hace que las personas se superen y sean creativas
D. Todas las anteriores son verdaderas
La paz es la ausencia de guerra y peleas, también se debe tener paz con nosotros mismos, la paz interior se consigue
cuando nos aceptamos tal y como somos, meditamos sobre todas y cada una de nuestras acciones con esto
alcanzaremos un equilibrio espiritual y mental.

5. Cuál de todos los valores es el más importante para conseguir la paz

A. La honestidad
B. La Empatía
C. La tolerancia
D. El respeto.

La exclusión social se manifiesta en varias dimensiones. Una de ellas tiene relación con lo siguiente: “Incluyen las
acciones que realizamos en el presente y que van a repercutir en el futuro. Concretamente se refiere a como el mal uso
que se le da a los recursos naturales en la actualidad excluye a las generaciones futuras del derecho a disfrutarlos”

6. A qué dimensión social, pertenece la anterior definición

A. Dimensión Social
B. Dimensión Económica
C. Dimensión Política
D. Dimensión Temporal

Ten en cuenta que nuestra personalidad y pensamiento se transforman a medida que crecemos. Por esto, debemos
comprender que nuestras metas, opiniones y sentimientos pueden transformarse pero que, en todos los casos, debemos
manejar nuestra autonomía y libertad con responsabilidad y desde el respeto propio y hacia los demás.

7. No es característica de una persona autónoma

A. Descuidar su estado emocional, mental y físico
B. Tiene claras sus metas y aspiraciones
C. Acepta a los demás como son
D. Todas las anteriores son verdaderas

Los gobiernos y las organizaciones defensoras de los derechos humanos decidieron establecer derechos particulares
para su protección. Para hacerlo, se tomaron como base algunos fundamentos.

8. Con cuál de esos fundamentos tiene relación el siguiente texto: Los niños tienen que depender de los
adultos para recibir los cuidados y la orientación que requieren para llegar a ser independientes.

A: Los niños son individuos

B: Los niños comienzan sus vidas como seres completamente dependientes
C: Los cambios interfieren de manera negativa sobre los niños
D: El desarrollo saludable de los niños es fundamental

La xenofobia es un tipo de discriminación, que afecta a identidades o culturas diferentes a las nuestras. Así como hay
discriminación por ser niña, mujer o por tener gustos sexuales y relaciones afectivas distintas, hay discriminación por el
miedo o rechazo a los extranjeros.

9. Para evitar la discriminación es importante tener en cuenta

A: la amistad
B: la honestidad
C: la empatía
D: ninguna de las anteriores
10. ¿Cómo se sintió en la clase de competencias ciudadanas? Explique su respuesta.
Esta respuesta no se marca en el cuadro, contéstela para ganar el punto, de lo contrario se pierde.

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