UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INTERCONTINENTAL

Creada por Ley N° 822 del 12-01-96

La Universidad sin fronteras
SEDE ÑEMBY

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INTERNCONTINENTAL - (UTIC)

SEDE ÑEMBY
Licenciatura en Análisis de Sistemas Informáticos

ASIGNATURA: Administración I

CURSO: 3°

PROFESORA: LIC. MARCELINA AQUINO

ALUMNA: JESSICA GUADALUPE TRINIDAD VILLALBA

TAREA VIRTUAL: LUNES 23/02/2021

REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADADES:

TEMA I: PAREA. 2%

Ítems Conceptos

( F ) Es una acción que sigue a la desviación y ruptura de una regla. Se

propone desalentar otras desviaciones y garantizar que las normas se
cumplirán en el futuro. Por lo común la acción disciplinaría constituye una
A- Dirección
sanción de cierto tipo suministrada a la persona que infringe una norma; por
ejemplo, una advertencia o una suspensión sin goce de sueldo.

( D ) Concepción tradicional de administración, basado en

B- Funciones de la convicciones erróneas e incorrectas sobre el comportamiento humano
Dirección.
( E ) Es la concepción moderna de la administración, de acuerdo con
C- La Disciplina la teoría del comportamiento. La teoría Y se basa en ideas y premisas
Preventiva actuales, sin preconceptos con respecto a la naturaleza humana.

( A ) La dirección es aquel elemento de la administración en el que se logra

la realización efectiva de todo lo planeado por medio de la autoridad del
administrador, ejercida a base de decisiones, ya sea tomadas directamente
D- Teoría “X” o delegando dicha autoridad, y se vigila de manera simultánea que se
cumplan en la forma adecuada todas las órdenes emitidas.

( G ) Es un término genérico que se aplica a una amplia serie de impulsos,

deseos, necesidades, anhelos y fuerzas similares. Decir que los
administradores motivan a sus subordinados es decir que realizan cosas con
E- Teoría “Y”
las que esperan satisfacer esos impulsos y deseos e inducir a los
subordinados a actuar de determinada manera.

F- La Disciplina ( B ) Implica conducir, guiar y supervisar los esfuerzos de los subordinados

Correctiva
para ejecutar planes y lograr objetivos de un organismo social.
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( H ) Es la iluminación de la visión del hombre hacia perspectivas más

altas, el surgimiento del rendimiento del hombre a estándares más
G- Motivación. elevados, la construcción de la personalidad del hombre más allá de
sus limitaciones normales.

( C )Son las medidas que se toman para animar a los empleados a

seguir las normas y los reglamentos, con el fin de evitar las
H- Liderazgo. infracciones. El objetivo básico es estimular la autodisciplina entre los
trabajadores.

( J ) Los motivadores son cosas que inducen a un individuo a alcanzar

un alto desempeño. Son las recompensas o incentivos ya
identificados que intensifican el impulso a satisfacer esos deseos. Son
también los medios por los cuales es posible conciliar necesidades
I- La Comunicación contrapuestas o destacar una necesidad para darle prioridad sobre
otra.

( I ) Es uno de los facilitadores más importantes de la administración.

Sin ella no se puede intercambiar ideas y experiencias. Un gerente
transmite ideas e informaciones de su mente hacia otras mentes, lo
J- Motivadores.
que piensa de otra persona estimula la comunicación.

TEMA II: Comparar los modelos de conductas X e Y. 1%

Supuestos de la Teoría X Supuestos de la Teoría Y

.
1. Las personas son perezosas e 1. Las personas se esfuerzan y gustan de
indolentes. estar ocupadas.
……………………………………………………………… ………………………………………………………………
2. Las personas rehúyen el trabajo. 2. El trabajo es una actividad tan natural
………………………………………………………………
como divertirse o descansar.
3. Las personas evaden la ………………………………………………………………
responsabilidad para sentirse más 3. Las personas buscan y aceptan
seguras. responsabilidades y desafíos.
……………………………………………………………… ………………………………………………………………
4. Las personas necesitan ser 4. Las personas pueden auto motivarse y
controladas y dirigidas. auto dirigirse.
……………………………………………………………… ………………………………………………………………
5. Las personas son ingenuas y no 5. Las personas son creativas y competentes.
poseen iniciativa.
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TEMA III: Enumera las diferencias entre un jefe y un líder. 1%

JEFE LIDER
.
1- Existe por la autoridad. 1- Existe por la buena voluntad
………………………………………………………………
………………………………………………………………
2- Considera la autoridad un privilegio de mando. 2- Considera la autoridad un privilegio de servicio.
…………………………………………………………….. ……………………………………………………………..
3- Inspira confianza
3- Inspira miedo.
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
4- Enseña cómo hacer las cosas.
4- Sabe cómo se hacen las cosas
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….

TEMA IV - Cita 1%

1- Citar los Principios de la Dirección.

 Impersonalidad de mando
 De la supervisión directa
 De la vía jerárquica
2- Cita Cualidades para una buena Dirección
 Organización y capacidad de estructurar las tareas
 Alto grado de rendimiento durante el horario laboral.
 Capacidad de memoria para retener datos e información que puedan resultar
necesarios.
 Capacidad de escucha hacia la empresa y los posibles clientes con los que tuviera que
relacionarse.
 Actitud de mejora y crecimiento hacia nuevos horizontes.
3- Cita los resultados de una buena disciplina empresarial.
 Eficiencia   
 Producción elevada
 Economía de Esfuerzos y Recursos
 Cooperación
 Lealtad
 Seguridad
4- Cita los tipos de Liderazgo.
 Líder Autocrático
 Líder Democrático
 Líder Participativo
 Líder Autoritario
 Liderazgo Liberal

.
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