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s32 Educ. Física 1ºy2º - Jhosmer 

Los juegos de mesa o de salón de la familia


Actividad Reconociendo juegos de mesa o de salón
• Observa las siguientes imágenes: (sugeridas)

• Lee el siguiente texto:


• Reflexiona a partir de las siguientes preguntas:
- ¿De qué tratan las imágenes observadas?
Las imágenes observadas tratan sobre los juegos que se juegan en mesa o de
salón
- ¿Qué idea tienes de los juegos de mesa o de salón?
Los juegos de mesa o de salón son una alternativa y oportunidad para aprender
y divertirse; es un espacio que permite disponer de diversas herramientas para
desarrollar habilidades, tanto a nivel de cálculo, lógica, lenguaje y toma de
decisiones en las personas.
- ¿Cuáles juegos de mesa o de salón conoces y practicas?
Los juegos de mesa o de salón que conozco son: Juego de tres en línea, Juego de
ajedrez, Juego de dados, Juego de póquer, Juego de solitarios de cartas; Y los
juegos que practico son: Juego de tres en línea, Juego de dados, Juego póquer,
Juego de solitarios de cartas
Actividad Practicamos juegos recreativos y de mesa
Primero: Compartiendo un nuevo juego recreativo en familia
• A continuación, te invitamos a practicar junto con tu familia un nuevo juego
recreativo; para ello, ten en cuenta las siguientes orientaciones:
 Título del juego: “Cruzando el pantano”.
 Marcar el espacio de juego, utilizando una tiza o cinta adhesiva; se traza
una línea que será la partida y al frente a una distancia de tres metros
marcar otra línea que será la llegada. La distancia de una línea a otra
puede ser menor y dependerá del espacio disponible en casa.
 Cada participante se ubica en la línea de partida y debe tener tres
materiales (base de apoyo) que pueden ser hojas de papel u otro material
que sirva para realizar el juego.
 El objetivo del juego es que cada participante realice el recorrido
establecido de ida y vuelta caminado sobre las hojas de papel, se tomará
el tiempo que cada participante utiliza. Pueden participar de uno, dos o
tres jugadores a la vez; dependiendo del espacio y del número de
integrantes de la familia.
 A una señal, se inicia el juego, para lo cual cada jugador está ubicado
detrás de la línea de partida, luego coloca los tres papeles en el piso y
comienza a caminar hacia adelante apoyando cada pie sobre una hoja de
papel hasta completar el recorrido de ida y vuelta. Los papeles (bases de
apoyo) se acomodan con las manos para poder seguir avanzando. No se
debe apoyar las manos en el piso. Se toma el tiempo que demora cada
participante para hacer el recorrido.
 El juego finaliza cuando todos los jugadores hayan participado. El grupo
decide cuántas veces participa cada integrante de la familia. Si deseas,
puedes elaborar un ranking con los tiempos registrados por cada
participante.
- A continuación, invita a tu familia y ubíquense en el espacio elegido para la
práctica. Luego, tómate el pulso antes de empezar y anótalo en tu cuaderno.
Seguidamente, inicien la activación corporal con desplazamientos suaves hasta
que sientas que el pulso (frecuencia cardiaca) se ha acelerado ligeramente,
luego, movilicen todas las articulaciones con desplazamientos circulares, ahora,
practiquen estiramientos musculares muy suaves de todas las zonas corporales.
La activación corporal debe durar de 5 a 12 minutos, aproximadamente.
- Luego, reúne a tu familia y explícales en qué consiste el juego recreativo que
van a realizar. Después de la explicación, hagan un ensayo breve hasta que
todos lo hayan comprendido, luego practíquenlo y disfruten juntos del juego. Al
finalizar, anótalo en tu cuaderno, te puede servir para la organización de la
gincana familiar.
Segundo: Practicando un juego de mesa o de salón
- Terminado el juego, descansen unos minutos y aprovechen la oportunidad
para reunirse y comentar sobre el juego realizado. A continuación, te invitamos
a practicar dos juegos de mesa: “damas” y “tres en raya” (vuelve a observar las
imágenes 1 y 2). Para ello, te proponemos que construyas tus propios materiales
para jugar con tu familia.
- Para el juego de damas, puedes construir el tablero con papel, cartón, plástico
o marcarlo con una tiza en el suelo o en una superficie de madera. Tomando en
cuenta el tamaño y la superficie elegida, dibuja un cuadrado grande y luego
divídelo, trazando ocho columnas (verticales) y ocho filas (horizontales) de tal
manera que el cuadrado grande quede dividido en 64 cuadrados pequeños.
Luego, colorea o pinta los cuadrados de forma alternada, es decir, un cuadrado
de color y el siguiente que se encuentra a los lados se deja sin pintar. Empieza
por una de las esquinas del cuadrado grande. Terminado el tablero, puedes
utilizar como fichas (damas): tapitas de plástico, chapas, círculos pequeños de
papel o cartón, entre otros. Debes preparar 12 fichas de un color y 12 fichas de
otro color
- A continuación, invita a tu familia y disfruten del juego de damas. Si
desconoces las reglas del juego, pide apoyo a tu familia o busca en la web las
reglas del juego de damas. - Si deseas, también pueden jugar en familia “tres en
raya”, para ello puedes dibujar cuatro líneas de tal manera que queden
conformados nueve casilleros, sobre una superficie de papel, cartón, madera o
en el piso (observa la imagen 2). Luego, deben organizarse en parejas. Para
empezar el juego, se realiza un sorteo previo para determinar qué jugador inicia
el juego. Quien inicie el juego tendrá que hacer una marca (puede ser un aspa)
en uno de los casilleros. Luego, le toca el turno al otro jugador, quien también
pondrá una marca (puede ser un círculo) en otro de los casilleros. La idea es que
vayan llenando los casilleros de tal manera que las marcas queden alineadas
formando una línea (tres en raya) que puede ser vertical, horizontal o diagonal.
Si los jugadores no pueden formar tres en raya, se reinicia el juego. Los
participantes deciden cuántas veces van a jugar y, por tanto, en qué momento
finaliza el juego.
Tercero: Investigando los juegos de mesa
- Ahora te invitamos a investigar sobre los juegos de mesa o salón que son de tu
interés, para lo cual puedes conversar y preguntar a tu familia o averiguar
buscando información en la web. Luego, en acuerdo con tu familia, elabora una
relación (menú) de los juegos que investigaste en la web. De esta relación elige
el juego de tu preferencia y aprende a jugarlo.
Los juegos de mesa o de salón
Los juegos de mesa o de salón se entienden como actividades lúdicas que
brindan entretenimiento, alegría, diversión y bienestar. Generalmente se
practican sobre una mesa o superficie similar, utilizando determinados objetos
como por ejemplo un tablero, fichas, dados, cartas, entre otros. Son juegos
organizados en los cuales los participantes deben seguir reglas e instrucciones
con el propósito de lograr un objetivo.
Los juegos de mesa o de salón son una alternativa y oportunidad para aprender,
divertirse o socializar, especialmente cuando se practican en familia. Permiten
también desarrollar habilidades como una buena memoria y una estrategia
adecuada y rápida en la toma de decisiones que utilizamos en la vida diaria.

Cuarto: Selecciona un juego de mesa y practícalo con tu familia


- Comparte con tu familia el juego de mesa de tu preferencia, elegido en la
actividad anterior, para ello, reúnelos y explícales en qué consiste el juego,
realiza una pequeña práctica para que todos lo entiendan. A continuación,
practíquenlo y disfruten juntos de tu juego preferido. No olvides anotar en tu
cuaderno el juego de tu preferencia que acabas de practicar, ya que te puede
servir en la organización de la gincana familiar. Para seleccionar el juego, ten en
cuenta que el material a utilizar lo debes poder construir, adquirir o ya lo tienes
en casa.
Actividad Reflexionamos sobre la importancia de los juegos de mesa
A partir de las actividades realizadas, reflexiona con base en las siguientes
preguntas:
¿Cuál es la diferencia entre los juegos recreativos que has practicado y los
juegos de mesa o de salón?
La diferencia en lo que yo he practicado es que los Juegos Recreativos son una
actividad recreativa donde intervienen uno o más participantes, su principal
función es que proporciona diversión y entretenimiento a los jugadores. Y a
diferencia de los Juegos de mesa o de salón es la clasificación que se da a los
juegos que constan de un tablero y fichas de diferentes formas y colores
¿Qué beneficios ofrece la práctica de juegos de mesa o de salón?
Los beneficios que ofrecen los Juegos de mesa o de salón son: Ayudan al
desarrollo de sus capacidades motoras, mentales y sensoriales, Desarrollan la
concentración, la memoria, la observación y la imaginación, Muestran cómo
resolver problemas, elaborar estrategias y tomar decisiones.
¿Cuál es la importancia de los juegos de mesa o de salón para la vida diaria?
La importancia de los juegos de mesa o de salón es que ayuda a desarrollar
ciertas habilidades fundamentales del ser humano, como por ejemplo las
sociales, cognitivas y motoras; incentivando al humano a la exploración
Para finalizar:
• En esta oportunidad, no realizaremos la actividad de relajación o recuperación,
ya que después del juego recreativo pasaste a una actividad de poca movilidad
corporal.
• Reflexión final: ¿Cómo te has sentido y qué has aprendido en esta actividad?
Me sentí muy bien, y he aprendido algo nuevo que me ayuda a como tener una
vida saludable y mejorar gracias a los juegos de mesa o de salón que me
mantienen activo
• Guarda o archiva en tu portafolio el juego de mesa de tu preferencia, elegido y
practicado, así como la relación de juegos investigados y las reflexiones que
hiciste a partir de las preguntas formuladas. Si deseas, puedes tomar fotos al
trabajo que realizaste para guardarlas en tu portafolio.
• Recuerda que luego de la actividad física, debes asearte (de preferencia, todo
el cuerpo), cambiarte de ropa (limpia), hidratarte bebiendo agua, consumir
alimentos saludables de acuerdo con tus posibilidades, descansar para recuperar
energías y evitar posturas corporales que te perjudiquen. Con estas
recomendaciones, mejorarás tu bienestar y comprenderás que debes cuidar tu
salud.

Bye: Jhosmer 
Recuerda que esto es no “Guía” para que puedas elaborar tu
propio trabajo, sé que lo harás mejor que yo 

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