CAÍDA LIBRE

1. ¿Qué quiere decir exactamente un objeto en “caída libre”?

2. ¿Cuál es el aumento de rapidez, por segundo, de un objeto en caída libre?
3. ¿Qué velocidad adquiere un objeto en caída libre a los 5 s después de dejarse
caer desde el reposo? ¿Y cuál es a los 6 s después?
4. La aceleración aproximada de la caída libre es 9,81 m/s2. ¿Por qué aparece dos
veces la unidad “segundo”?
5. Un estudiante está parado en la orilla del techo de un edificio de 100 m de altura.
Si deja caer una piedra: a) ¿Qué distancia habrá recorrido en el primer segundo?
b) ¿Qué distancia habrá recorrido durante los tres primeros segundos de su
caída? c) ¿Qué distancia recorrió la piedra entre el primer y el tercer segundo?
6. Se deja caer libremente desde el reposo una pelota de una ventana que se
encuentra a 8 m de la banqueta. a) ¿Qué distancia habrá recorrido a los 0.5 s? b)
¿Qué velocidad tendrá en ese instante? c) ¿Qué tiempo tardará en tocar la
banqueta?
7. a) ¿Desde qué altura se deja caer el agua para golpear una pala de una turbina
con una velocidad vertical de 30 m/s? b) ¿Cuánto tiempo tarda en recorrer la
mitad de la altura desde la cual se dejó caer?
8. Una pelota se deja caer desde la azotea de un edificio. Si tarda 4 s en caer, ¿cuál
es la altura del edificio?
9. Una cubeta se deja caer en un pozo. Si tarda en caer 1.0 s. a) ¿Cuál es la
profundidad del pozo? b) ¿Con qué velocidad se impactará en el fondo?
10. Desde lo alto de una torre de 40 m se deja caer un objeto. a) ¿Con qué velocidad
se impactará en el piso? b) ¿Cuánto tiempo tardará en caer dicho objeto?