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Colegio “Santa Isabel” Puntaje ideal: 31 PTS.

NOTA:
Profesora: Noelia Rozas
Puntaje obtenido:

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO CIENCIAS NATURALES


4° AÑO BÁSICO

NOMBRE: ____________________________________________________

I. Marca con una X la alternativa que consideres correcta. (____/ 31 PTS.)

1.- La luna la podemos observar porque: 2.- El movimiento de traslación dura


aproximadamente:
a) El sol la ilumina. a) 24 días.
b) Posee mucha luz. b) 24 horas.
c) Es un enorme planeta. c) 365 días.
d) Está formada por millones de estrellas. d) 365 horas.

3.- El día y la noche son producidos por: 4.- Las estaciones del año se producen por:

a) Las fases de la luna. a) La Luna menguante.


b) El movimiento del sol. b) Las fases de la Luna.
c) La rotación de la Tierra. c) La rotación de la Tierra.
d) La traslación de la Tierra. d) La traslación de la Tierra.

5.- La hora es diferente en varias partes del 6.- El movimiento de rotación dura:
Mundo, esto se debe a:
a) La rotación. a) 28 días.
b) Los eclipses. b) 24 horas.
c) La traslación. c) 365 días.
d) Las fases lunares. d) 12 horas.

7.- Cuando la Tierra gira alrededor del sol, 8.- Cuando La Tierra gira en su propio eje,
hablamos de: dando la vuelta completa, se produce la:

a) Rotación. a) Rotación.
b) Traslación. b) Traslación.
c) Eclipse lunar. c) Luna llena.
d) Fases lunares. d) Luna Nueva.

9.- ¿Qué imagen 10.- ¿Qué fase de la luna es muy difícil ver
representa la luna ya que su parte oscura mira directo a la
llena y la luna Tierra?
menguante?
a) 1 y 3. a) Luna Llena.
b) 1 y 4. b) Luna Nueva.
c) 3 y 2. c) Luna Cuarto creciente.
d) 3 y 4. d) Luna cuarto menguante.

11.- El ciclo lunar se produce cada: 12.- ¿Qué fase de la luna es la que vemos
completamente iluminada desde la Tierra?
a) 28 días. a) Luna Llena.
b) 24 horas. b) Luna Nueva.
c) 365 días. c) Luna Cuarto creciente.
d) 12 horas. d) Luna cuarto menguante.
13.- La alternativa correcta es: 14.- Es correcto afirmar que:
I. Las hojas son las encargadas de absorber I. Las lechugas son un ejemplo de hoja
la luz del sol. comestible.
II. La glucosa es un tipo de azúcar que II. Las raíces principales son más gruesas
produce la planta. que las fibrosas que son delgadas.
III. Las plantas con el Dióxido De Carbono III. A las plantas le llaman el pulmón de la
generan Oxígeno. Tierra por su producción de Oxígeno.
IV. La clorofila es un pigmento que da el IV. Los pelos radiculares cumplen la función
color verde a la mayoría de las plantas. de secar a las plantas.

a) Sólo I y III a) I y II
b) Sólo I y IV b) I y III
c) I, II y IV c) I , II , III
d) Todas son correctas. d) Todas son correctas.

15.- Según los tipos 16.- ¿Qué parte


de hojas que de la planta No
aparecen en la corresponde a su
siguiente imagen. número?
¿Qué hoja No está
presente? a) 2 flor
b) 5 raíz
a) Dentada c) 4 tallo
b) Palmeada d) 1 fruto
c) Lanceolada
d) Compuesta

17.- ¿Qué se forma después de la flor? 18.- ¿Qué necesitan las plantas para vivir?

a. El tallo a) Sólo agua y luz


b. La raíz b) Agua y fertilizantes
c. El fruto c) Tierra y Fertilizantes
d. Las hojas d) Agua, luz, aire y tierra

Según las 19.- ¿Qué representan los números 1 y 3?


partes de la
flor, responde a) Pistilo y sépalos
Las b) Sépalos y pistilo
alternativas 19, c) Estambres y pétalos
20 y 21. d) Pétalos y estambres

20.- Según su orden los sépalos y pétalos son 21. ¿En qué número se forman las semillas?
representados por los números:
a) 1
a) 1 y 3 b) 2
b) 1 y 4
c) 3
c) 4 y 3
d) 4 y 1
d) 4

22. La definición “ Es la parte más colorida de la 23.- La definición “ Corresponde a la parte


flor y sirve para atraer a los insectos”, se refiere donde se produce el polen en la planta”, nos
a: referimos a:
a. El pistilo a. Pistilo
b. los pétalos b. Pétalos
c. los sépalos c. Sépalos
d. El estambre d. Estambre

24.- Observa la imagen. 25.- La germinación es cuando:


¿Qué le hace l abeja a la flor?
a) La poliniza. a) La semilla se seca por falta de agua.
b) La germina. b) Empieza a crecer las hojas de las plantas.
c) Come su fruto. c) Las semillas comienzan a desarrollarse para
d) Dispersa sus semillas. convertirse en una planta joven.
d) Los insectos vierten el polen que sacan de
otras flores.

26.- Después de haber caminado en el campo, 27.- Marisol colocó una semilla de poroto dentro
Juan quitó semillas de sus pantalones y los dejo de un recipiente con algodón, al pasar unos
caer. ¿Qué hizo al dejar caer las semillas? días brotó. ¿Qué
a) Polinizó una planta. ocurrió?
b) Germinó una planta. a) Dispersión
c) Dejó alimento para los animales que viven en b) Polinización
el campo. c) Germinación
d) Ayudó a dispersar las semillas de una planta. d) Se secó porque no
se desarrolla la semilla
en algodón.

28.- ¿Cuál de los 29.- ¿Qué alternativa es incorrecta respecto a


siguientes NO es los medios de dispersión de semillas?
un polinizador?

a) Abeja a) Viento – diente de león


b) Gusano b) Sol - semillas de rosas
c) Picaflor c) Agua – semillas de coco
d) Mariposa d) Animales – semillas de flores

30.- ¿Cuál es el orden correcto


respecto al ciclo de vida de una planta?

a) 6 – 3 – 2 – 5 – 1 - 4
b) 6 – 2 – 4 – 3 – 5 - 1
c) 6 – 2 – 3 – 4 – 5 - 1
d) 6 – 4 – 2 – 3 – 1 – 5

31.- ¿Según la imagen en qué número


la planta puede ser polinizada?

a) 1
b) 3
c) 5
d) 4

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