CALCULO DIFERENCIAL

TAREA 3 DERIVADAS

Realizado por:
YENIDFER PARRA RAMÍREZ
Código 1.119.585.143

GRUPO COLABORATIVO 100410_708

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

Y A DISTANCIA UNAD
AGRONOMÍA
2020
 EJERCICIOS

1. De acuerdo con la definición de derivada de una función

f ( x+ h )−f ( x)
f ´ ( x )=lim
h →0 h
Calcular la derivada de las siguientes funciones siguiendo el proceso del límite:

Estudiante 2 f ( x )=2 x 3−9

f ( x )=2 x 3−9

la derivada de f(x) con respecto a x se define como:

f ( x +h )−f (x)
lim
h→ 0 h

lim ¿
h→ 0

lim ¿
h→ 0

En los ejercicios 2, 3 y 4 calcule la derivada de las siguientes funciones aplicando las

reglas de la derivación.
2.

Estudiante 2 f ( x )=(3 x+7)(5 x 2−6)

RTA/
 f ( x )=(3 x+7)(5 x 2−6)
Obtenga la derivada de ambos lados
f ( x )=((3 x +7)×(5 x 2−6))
Multiplique los paréntesis
d
f ( x )= ( 15 x 3−18 x +35 x 2−42 )
dx

Utilice la regla de Diferenciación

d d d
( f + g )= ( f )+ ( g)
dx dx dx
d
f ( x )= ( 15 x 3 ) + d (−18 x ) + d ( 35 x 2 )− d (42)
dx dx dx dx
Calcule la derivada
d d d
f ( x )=15 × 3 x 2 + (−18 x ) + ( 35 x 2 )− ( 42 )
dx dx dx
d
f ( x )=15 × 3 x 2−18+ ( 35 x 2 )− d ( 42 )
dx dx
d
f ( x )=15 × 3 x 2−18+35 × 2 x− ( 42 )
dx
f ( x )=15 × 3 x 2−18+35 × 2 x−0

Ahora simplificamos la expresión

f ( x )=45 x2 +70 x−18

SOLUCION f ( x )=45 x2 +70 x−18

3.

Estudiante 2 2 x2 −4
f ( x )=
x+ 3

RTA/
2 x2 −4
f ( x )=
x+ 3
 Obtenga la derivada de ambos lados

d 2 x 2−4
f ( x )= (
dx x +3 )
Utilice la regla de Diferenciación
d d
( f ) × g−f × ( g)
d f dx dx
dx g()
=
g 2

d
( 2 x2 −4 ) × ( x+3 )−(2 x 2−4)× d (x +3)
dx dx
f ( x )=
¿¿
Calcule la derivada de la suma o la resta

d
2 ×2 x × ( x +3 ) −(2 x 2−4)× (x+3)
dx
f ( x )=
¿¿
2 ×2 x × ( x +3 ) −(2 x 2−4)×1
f ( x )= ¿¿
2 x2 +12 x+ 4
f ( x )= ¿¿

SOLUCION 2 x2 +12 x+ 4
f ( x )= ¿¿

4.

Estudiante 2 f ( x )=( 2 x−5 )2 .(4 x)3 x

RTA/
f ( x )=( 2 x−5 )2 .(4 x)3 x

Obtenga la derivada de ambos lados

d
f ( x )= ¿)
dx

Para elevar un producto a una potencia, eleve cada factor a esa potencia

d
f ( x )= ¿)
dx
Utilice la regla de diferenciación

d d d
( f × g )= ( f ) × g+ fx ( g)
dx dx dx

d
f ( x )= ¿
dx

Simplificar la expresión

f ( x )=2( 2 x−5)×2 ×6 4 x × x 3 x +¿

f ( x )=2( 2 x−5)×2 ×6 4 x × x 3 x +¿

5. Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.

Estudiante 2 4 y 2−8 xy−3 x=−5

RTA/
4 y 2−8 xy−3 x=−5

dy 3+ 8 y
de 4 y 2−8 xy −3 x =−5
dx 8 ( x− y)

Derivar ambos lados

dy dy
8y
dx (
( y )−8 y+ x ( y ) −3=0
dx )
dy dy 3+8 y
Despejar ( y ) : ( y )=
dx dx 8 (x − y )

dy 3+ 8 y
( y )=
dx 8 ( x− y )

6. Calcule las siguientes derivadas de orden superior.

Estudiante 2 f ( x )=3 x 4 +6 x 3−12 x 2+ 6 f ' ' ' ( x)=?

RTA/
d2 ( 4 3 2 2
2
3 x +6 x −12 x +6 ) =36 x +36 x −24
dx

d2 ( 4 3 2 3 2
2
3 x +6 x −12 x +6 ) =12 x +18 x −24 x
dx

d2
¿ ¿)
dx 2

d2 ( 3 2 2
2
12 x +18 x −24 x )=36 x +36 x−24
dx

¿ 36 x 2+36 x −24

f ' ' ' (x)=36 x 2 +36 x−24

7. En cada uno de los siguientes ejercicios debe realizar los siguientes pasos:
 Realice el cálculo de la primera derivada de la función.
 compruebe en GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas
tangentes En dos puntos (escogidos por el estudiante) de la función original,
obtendrá la función derivada calculada en los puntos escogidos (ver
contenido derivadas en GeoGebra).

Estudiante 2 a. f ( x )=3 x 2 +5 x b. f ( x )=−2 sen( x )+ 1

RTA/

a. Derivada f ( x )=3 x 2 +5 x

d
(3 x ¿¿ 2+5 x)=6 x +5 ¿
dx

Aplicamos la regla de suma/diferencia (f±g) =f±g

d d
(3 x ¿¿ 2)+ (5 x )¿
dx dx

d
(3 x ¿¿ 2)=6 x ¿
dx
d
( 5 x ) =5
dx

¿ 6 x+ 5
 b . Derivada f ( x )=−2 sen( x )+1

d
(−2 sen(x )+ 1)
dx

Aplicamos la regla de suma/diferencia (f±g) =f±g

−d d
( 2 sen ( x ) ) ( 1 )
dx dx

d
( 2 sen ( x ) )=2cos ( x )
dx

d
( 1 )=0
dx

¿−2 cos ( x )
 PROBLEMAS DE APLICACIÓN

ENLACE DEL VIDEO https://youtu.be/hXFx6HxzqwA

Estudiante 2

A Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función

f ( x )=6 x 3−8 x +3

 Máximos ( −23 , 599 )

 Mínimos ( 23 ,− 59 )
 Puntos de inflexión

X (-1,30962), (0,43803), (0,87158)

Y (0,3)

B Una partícula se mueve en línea recta describiendo un recorrido dado por:

s ( t ) =8 t 3 +5 t+ 10 ,
 donde s está dado en m y t en segundos.

Encuentre la velocidad y la aceleración para los tiempos t=3 s , t=6 s

t=3 s

s ( t ) =8 t 3 +5 t+ 10 posición
s ( t ) =8 ¿
s ( t ) =8∗27+5∗3+10
s ( t ) =216+15+10
s ( t ) =241 m
La posición a los 3 segundos es de 241 metros

LA VELOCIDAD

v=8 t 3 +5 t +10
v=24 ¿
v=221 m/s
Esto es igual a una velocidad instantanea de 221m/s

ACELERACION

a=24 t 2+ 4

a=48 ( 3 ) =144 m/s 2

En este caso el movimiento de la particula se da a una aceleracion constante igual a
144 m/ s2
  t=6 s

s ( t ) =8 t 3 +5 t+ 10 posición
s ( t ) =8 ¿
s ( t ) =8∗216+5∗6+10
s ( t ) =1728+30+10
s ( t ) =1768 m
La posición a los 6 segundos es de 1768 m

LA VELOCIDAD

v=8 t 3 +5 t +10
v=24 ¿
v=869 m/ s
Esto es igual a una velocidad instantanea de 869 m/s

ACELERACION

a=24 t 2+ 4

a=48 ( 6 )=288 m/ s 2
En este caso el movimiento de la particula se da a una aceleracion constante igual a
288 m/ s 2

CONCLUSION

Las derivadas son unas funciones aplicativas de gran importancia, aunque estas no son
un elemento tangible, pues desde el punto de vista profesional y científico, estas se
aplican a diferentes investigaciones importantísimas
Con esta actividad logre reforzar los conocimientos que había venido adquiriendo y
además entender nuevas funciones que nos ofrece el GeoGebra como herramienta
explicativa y analítica