REPÙBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ

MUNICIPIO LA MONTAÑITA
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL PALMA ARRIBA
Nit. 828000399-7
Código DANE 218410001247
Decreto de Creación N° 001397 del 30 de diciembre de 2019
REGISTRO ESCOLAR DE VALORACIÓN
ESTUDIANTE: OSCAR JULIAN VILLA ROJAS PERIODO: II TI/RC: 1118369479
GRADO:
SEDE: PALMA ARRIBA PRIMERO PUESTO: 2 AÑO: 2020
JUICIO VALORATIVO DEL ESTUDIANTE
Es muy responsable y puntual con la entrega de los ejercicios y trabajos asignados en las guías de
aprendizaje. La presentación de los cuadernos y trabajos son impecables.

AREAS IHS COMPETENCIAS ALCANZADAS VALOR

Explica la función de los cinco sentidos (vista, olfato, oído, gusto,
Ciencias Naturales tacto) -Determina las características de las plantas y describe los
y Educ. 4 lugares donde viven- Identifica las características de los animales y 3,8
Ambiental. establece semejanzas y diferencias entre ellos.
Reconoce el centro escolar como lugar para aprender y compartir
Ciencias Sociales,
Determina la importancia de las personas y los lugares del centro
Hist., Geog., 4 3,8
escolar -Identifica las normas de cortesía que le permiten vivir en
const. Pólit y
armonía.
Crea diversas y creativas figuras de papel -Desarrolla habilidades
Educación oculo-manuales a través de la elaboración de piezas de papel
Artística:
2 Estimula la concentración exigiendo atención y esfuerzo mental para 4.4
plegar el papel en el orden correcto.
Educación Ética y Comprende la importancia de los valores básicos de la convivencia
en Valores 2 Identifica las emociones básicas (alegría, tristeza) en él y en otras 4.2
Humanos personas -Comprende el concepto de emociones.
Educación Física,
Recreación y 2
Deportes.
Reconoce por su nombre las diferentes manifestaciones de la vida.
Educación (Personas, animales, plantas) -Aprecia y valora su vida y la de los
Religiosa:
2
demás -Identifica los cuidados de las diferentes manifestaciones de
4.3
vida.
Asocia el sonido de las combinaciones bl, cl, fl, pl, tl, gl con las bocales
Lengua castellana 5 Identifica las consonantes de las vocales -Inventa historias con 3.6
sentido.
Idioma extranjero Reconoce cuando le hablan en inglés.
Inglés.
2
Entiende cuando se saluda y se despide en inglés.
3,8
Utiliza números hasta 99 en sus diferentes representaciones en
diversos contextos -Relaciona imágenes y diagramas con el concepto
Matemáticas. 5
de decena -Analiza secuencias numéricas que le permiten predecir
3,8
cual será el siguiente número.
Tecnología e
1
Informática.
Tecnología Agro -
1
ecológica.
DESEMPEÑO BÁSICO: 3.0 a 3.9 DESEMPEÑO BAJO: 0.0 a 2.9
DESEMPEÑO SUPERIOR: 4.6 a 5.0 DESEMPEÑO ALTO: 4.0 a 4.5

OBSERVACIONES:

FECHA: Agosto 31 de 2020

_________________________________________
MARIA YINETH GONZALEZ CHAUX MARIA AURORA GIL VALENCIA
TITULAR
RECTORA

“FORMANDO PERSONAS INTEGRAS Y COMPETENTES PARA LA SOCIEDAD”

E-mail: chaux1125@hotmail.com / cepalmaarriba_mon@hotmail.com
Vereda Palma Arriba Km 14 vía a la Unión Peneya
Cel. 3178538813
 REPÙBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ
MUNICIPIO LA MONTAÑITA
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL PALMA ARRIBA
Nit. 828000399-7
Código DANE 218410001247
Decreto de Creación N° 001397 del 30 de diciembre de 2019

REGISTRO ESCOLAR DE VALORACIÓN

ESTUDIANTE: SARA XIMENA VILLA ROJAS PERIODO: II TI/RC: 1118374898
SEDE: PALMA ARRIBA GRADO: PRIMERO PUESTO: 1 AÑO: 2020
JUICIO VALORATIVO DEL ESTUDIANTE
Es muy responsable y puntual con la entrega de los ejercicios y trabajos asignados en las guías de
aprendizaje. La presentación de los cuadernos y trabajos son impecables.

AREAS IHS COMPETENCIAS ALCANZADAS VALOR

Explica la función de los cinco sentidos (vista, olfato, oído, gusto,
Ciencias Naturales
tacto) -Determina las características de las plantas y describe los
y Educ. 4 4.0
lugares donde viven- Identifica las características de los animales y
Ambiental.
establece semejanzas y diferencias entre ellos.
Reconoce el centro escolar como lugar para aprender y compartir
Ciencias Sociales,
Determina la importancia de las personas y los lugares del centro
Hist., Geog., 4 4.0
escolar -Identifica las normas de cortesía que le permiten vivir en
const. Pólit y
armonía.
Crea diversas y creativas figuras de papel -Desarrolla habilidades
Educación oculo-manuales a través de la elaboración de piezas de papel
2 4.6
Artística: Estimula la concentración exigiendo atención y esfuerzo mental para
plegar el papel en el orden correcto.
Educación Ética y Comprende la importancia de los valores básicos de la convivencia
en Valores 2 Identifica las emociones básicas (alegría, tristeza) en él y en otras 4.2
Humanos personas -Comprende el concepto de emociones.
Educación Física,
Recreación y 2
Deportes.
Reconoce por su nombre las diferentes manifestaciones de la vida.
Educación (Personas, animales, plantas) -Aprecia y valora su vida y la de los
2 4.3
Religiosa: demás -Identifica los cuidados de las diferentes manifestaciones de
vida.
Asocia el sonido de las combinaciones bl, cl, fl, pl, tl, gl con las bocales
Lengua castellana 5 Identifica las consonantes de las vocales -Inventa historias con 4.2
sentido.
Idioma extranjero Reconoce cuando le hablan en inglés.
2 4.0
Inglés. Entiende cuando se saluda y se despide en inglés.
Utiliza números hasta 99 en sus diferentes representaciones en
diversos contextos -Relaciona imágenes y diagramas con el concepto
Matemáticas. 5 4.0
de decena -Analiza secuencias numéricas que le permiten predecir
cual será el siguiente número.
Tecnología e
1
Informática.
Tecnología Agro -
1
ecológica.
DESEMPEÑO BÁSICO: 3.0 a 3.9 DESEMPEÑO BAJO: 0.0 a 2.9
DESEMPEÑO SUPERIOR: 4.6 a 5.0 DESEMPEÑO ALTO: 4.0 a 4.5

OBSERVACIONES: FELICITACIONES

FECHA: Agosto 31 de 2020

_________________________________________
MARIA YINETH GONZALEZ CHAUX MARIA AURORA GIL VALENCIA
“FORMANDO PERSONAS INTEGRAS Y COMPETENTES PARA LA SOCIEDAD”
E-mail: chaux1125@hotmail.com / cepalmaarriba_mon@hotmail.com
Vereda Palma Arriba Km 14 vía a la Unión Peneya
Cel. 3178538813
 REPÙBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ
MUNICIPIO LA MONTAÑITA
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL PALMA ARRIBA
Nit. 828000399-7
Código DANE 218410001247
Decreto de Creación N° 001397 del 30 de diciembre de 2019
TITULAR
RECTORA

REGISTRO ESCOLAR DE VALORACIÓN

ESTUDIANTE: DEIVER MATIAS VARON SOGAMOSO PERIODO: II TI/RC: 1119217055
SEDE: PALMA ARRIBA GRADO: PRIMERO PUESTO: 1 AÑO: 2020
JUICIO VALORATIVO DEL ESTUDIANTE
Es muy responsable y puntual con la entrega de los ejercicios y trabajos asignados en las guías de
aprendizaje. La presentación de los cuadernos y trabajos son impecables.

AREAS IHS COMPETENCIAS ALCANZADAS VALOR

Explica la función de los cinco sentidos (vista, olfato, oído, gusto,
Ciencias Naturales
tacto) -Determina las características de las plantas y describe los
y Educ. 4
lugares donde viven- Identifica las características de los animales y
4.0
Ambiental.
establece semejanzas y diferencias entre ellos.
Reconoce el centro escolar como lugar para aprender y compartir
Ciencias Sociales,
Determina la importancia de las personas y los lugares del centro
Hist., Geog., 4
escolar -Identifica las normas de cortesía que le permiten vivir en
4.0
const. Pólit y
armonía.
Crea diversas y creativas figuras de papel -Desarrolla habilidades
Educación oculo-manuales a través de la elaboración de piezas de papel
Artística:
2
Estimula la concentración exigiendo atención y esfuerzo mental para
4.6
plegar el papel en el orden correcto.
Educación Ética y Comprende la importancia de los valores básicos de la convivencia
en Valores 2 Identifica las emociones básicas (alegría, tristeza) en él y en otras 4.2
Humanos personas -Comprende el concepto de emociones.
Educación Física,
Recreación y 2
Deportes.
Reconoce por su nombre las diferentes manifestaciones de la vida.
Educación (Personas, animales, plantas) -Aprecia y valora su vida y la de los
Religiosa:
2
demás -Identifica los cuidados de las diferentes manifestaciones de
4.3
vida.
Asocia el sonido de las combinaciones bl, cl, fl, pl, tl, gl con las bocales
Lengua castellana 5 Identifica las consonantes de las vocales -Inventa historias con 4.2
sentido.
Idioma extranjero Reconoce cuando le hablan en inglés.
Inglés.
2
Entiende cuando se saluda y se despide en inglés.
4.0
Utiliza números hasta 99 en sus diferentes representaciones en
diversos contextos -Relaciona imágenes y diagramas con el concepto
Matemáticas. 5
de decena -Analiza secuencias numéricas que le permiten predecir
4.0
cual será el siguiente número.
Tecnología e
1
Informática.
Tecnología Agro -
1
ecológica.
DESEMPEÑO BÁSICO: 3.0 a 3.9 DESEMPEÑO BAJO: 0.0 a 2.9
DESEMPEÑO SUPERIOR: 4.6 a 5.0 DESEMPEÑO ALTO: 4.0 a 4.5

OBSERVACIONES: FELICITACIONES

FECHA: Agosto 31 de 2020

_________________________________________
MARIA YINETH GONZALEZ CHAUX MARIA AURORA GIL VALENCIA
TITULAR
RECTORA
“FORMANDO PERSONAS INTEGRAS Y COMPETENTES PARA LA SOCIEDAD”
E-mail: chaux1125@hotmail.com / cepalmaarriba_mon@hotmail.com
Vereda Palma Arriba Km 14 vía a la Unión Peneya
Cel. 3178538813
 REPÙBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ
MUNICIPIO LA MONTAÑITA
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL PALMA ARRIBA
Nit. 828000399-7
Código DANE 218410001247
Decreto de Creación N° 001397 del 30 de diciembre de 2019

REGISTRO ESCOLAR DE VALORACIÓN

ESTUDIANTE: MARIANGEL ORTIZ POLANIA PERIODO: II TI/RC: 1118028744
SEDE: PALMA ARRIBA GRADO: PRIMERO PUESTO: 3 AÑO: 2020
JUICIO VALORATIVO DEL ESTUDIANTE
Se esfuerza por resolver las actividades y los ejercicios propuestos en las guías de aprendizaje.

AREAS IHS COMPETENCIAS ALCANZADAS VALOR

Explica la función de los cinco sentidos (vista, olfato, oído, gusto,
Ciencias Naturales
tacto) -Determina las características de las plantas y describe los
y Educ. 4
lugares donde viven- Identifica las características de los animales y
3.6
Ambiental.
establece semejanzas y diferencias entre ellos.
Reconoce el centro escolar como lugar para aprender y compartir
Ciencias Sociales,
Determina la importancia de las personas y los lugares del centro
Hist., Geog., 4
escolar -Identifica las normas de cortesía que le permiten vivir en
3.7
const. Pólit y
armonía.
Crea diversas y creativas figuras de papel -Desarrolla habilidades
Educación oculo-manuales a través de la elaboración de piezas de papel
Artística:
2
Estimula la concentración exigiendo atención y esfuerzo mental para
3.8
plegar el papel en el orden correcto.
Educación Ética y Comprende la importancia de los valores básicos de la convivencia
en Valores 2 Identifica las emociones básicas (alegría, tristeza) en él y en otras 3.8
Humanos personas -Comprende el concepto de emociones.
Educación Física,
Recreación y 2
Deportes.
Reconoce por su nombre las diferentes manifestaciones de la vida.
Educación (Personas, animales, plantas) -Aprecia y valora su vida y la de los
Religiosa:
2
demás -Identifica los cuidados de las diferentes manifestaciones de
3.7
vida.
Asocia el sonido de las algunas consonantes con las bocales.
Lengua castellana 5 Identifica las consonantes de las vocales -Inventa historias con 4.0
sentido.
Idioma extranjero Reconoce cuando le hablan en inglés.
Inglés.
2
Entiende cuando se saluda y se despide en inglés.
3.8
Utiliza números hasta 99 en sus diferentes representaciones en
diversos contextos -Relaciona imágenes y diagramas con el concepto
Matemáticas. 5
de decena -Analiza secuencias numéricas que le permiten predecir
3.7
cual será el siguiente número.
Tecnología e
1
Informática.
Tecnología Agro -
1
ecológica.
DESEMPEÑO BÁSICO: 3.0 a 3.9 DESEMPEÑO BAJO: 0.0 a 2.9
DESEMPEÑO SUPERIOR: 4.6 a 5.0 DESEMPEÑO ALTO: 4.0 a 4.5

OBSERVACIONES: Debe mejorar la puntualidad y presentación de los cuadernos y los trabajos

asignados.

FECHA: Agosto 31 de 2020

_________________________________________
MARIA YINETH GONZALEZ CHAUX MARIA AURORA GIL VALENCIA
“FORMANDO PERSONAS INTEGRAS Y COMPETENTES PARA LA SOCIEDAD”
E-mail: chaux1125@hotmail.com / cepalmaarriba_mon@hotmail.com
Vereda Palma Arriba Km 14 vía a la Unión Peneya
Cel. 3178538813
 REPÙBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ
MUNICIPIO LA MONTAÑITA
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL PALMA ARRIBA
Nit. 828000399-7
Código DANE 218410001247
Decreto de Creación N° 001397 del 30 de diciembre de 2019
TITULAR
RECTORA

REGISTRO ESCOLAR DE VALORACIÓN

ESTUDIANTE: DAIRON HERLEY OYOLA SOGAMOSO PERIODO: II TI/RC: 1119216997
SEDE: PALMA ARRIBA GRADO: PRIMERO PUESTO: 4 AÑO: 2020
JUICIO VALORATIVO DEL ESTUDIANTE
Se esfuerza por resolver las actividades y los ejercicios propuestos en las guías de aprendizaje.

AREAS IHS COMPETENCIAS ALCANZADAS VALOR

Reconoce las partes del cuerpo como cabeza tronco y extremidades.
Ciencias Naturales
Determina las características de las plantas y describe los lugares
y Educ. 4 3.4
donde viven- Identifica las características de los animales y establece
Ambiental.
semejanzas y diferencias entre ellos.
Reconoce el centro escolar como lugar para aprender y compartir
Ciencias Sociales,
Determina la importancia de las personas y los lugares del centro
Hist., Geog., 4 3.5
escolar -Identifica las normas de cortesía que le permiten vivir en
const. Pólit y
armonía.
Crea diversas y creativas figuras de papel -Desarrolla habilidades
Educación oculo-manuales a través de la elaboración de piezas de papel
2 3.8
Artística: Estimula la concentración exigiendo atención y esfuerzo mental para
plegar el papel en el orden correcto.
Educación Ética y Comprende la importancia de los valores básicos de la convivencia
en Valores 2 Identifica las emociones básicas (alegría, tristeza) en él y en otras 3.8
Humanos personas -Comprende el concepto de emociones.
Educación Física,
Recreación y 2
Deportes.
Reconoce por su nombre las diferentes manifestaciones de la vida.
Educación (Personas, animales, plantas) -Aprecia y valora su vida y la de los
2 3.7
Religiosa: demás -Identifica los cuidados de las diferentes manifestaciones de
vida.
Asocia el sonido de algunas consonantes con las bocales. Identifica
Lengua castellana 5 3,2
las consonantes de las vocales -Inventa historias con sentido.
Idioma extranjero Reconoce cuando le hablan en inglés.
2 3.4
Inglés. Entiende cuando se saluda y se despide en inglés.
Utiliza números hasta 20 en sus diferentes representaciones en
diversos contextos -Relaciona imágenes y diagramas con el concepto
Matemáticas. 5 3.5
de decena -Analiza secuencias numéricas que le permiten predecir
cual será el siguiente número.
Tecnología e
1
Informática.
Tecnología Agro -
1
ecológica.
DESEMPEÑO BÁSICO: 3.0 a 3.9 DESEMPEÑO BAJO: 0.0 a 2.9
DESEMPEÑO SUPERIOR: 4.6 a 5.0 DESEMPEÑO ALTO: 4.0 a 4.5

OBSERVACIONES: Debe ser más puntual en la entrega de las actividades.

FECHA: Agosto 31 de 2020

_________________________________________
MARIA YINETH GONZALEZ CHAUX MARIA AURORA GIL VALENCIA
“FORMANDO PERSONAS INTEGRAS Y COMPETENTES PARA LA SOCIEDAD”
E-mail: chaux1125@hotmail.com / cepalmaarriba_mon@hotmail.com
Vereda Palma Arriba Km 14 vía a la Unión Peneya
Cel. 3178538813
 REPÙBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ
MUNICIPIO LA MONTAÑITA
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL PALMA ARRIBA
Nit. 828000399-7
Código DANE 218410001247
Decreto de Creación N° 001397 del 30 de diciembre de 2019
TITULAR
RECTORA

REGISTRO ESCOLAR DE VALORACIÓN

ESTUDIANTE: MARIA SOFIA CALDERON R. PERIODO: II TI/RC:1029887759
SEDE: PALMA ARRIBA GRADO: PRIMERO PUESTO: 1 AÑO: 2020
JUICIO VALORATIVO DEL ESTUDIANTE
Es muy responsable y puntual con la entrega de los ejercicios y trabajos asignados en las guías de
aprendizaje. La presentación de los cuadernos y trabajos son impecables.

AREAS IHS COMPETENCIAS ALCANZADAS VALOR

Explica la función de los cinco sentidos (vista, olfato, oído, gusto,
Ciencias Naturales
tacto) -Determina las características de las plantas y describe los
y Educ. 4
lugares donde viven- Identifica las características de los animales y
4.0
Ambiental.
establece semejanzas y diferencias entre ellos.
Reconoce el centro escolar como lugar para aprender y compartir
Ciencias Sociales,
Determina la importancia de las personas y los lugares del centro
Hist., Geog., 4
escolar -Identifica las normas de cortesía que le permiten vivir en
4.0
const. Pólit y
armonía.
Crea diversas y creativas figuras de papel -Desarrolla habilidades
Educación oculo-manuales a través de la elaboración de piezas de papel
Artística:
2
Estimula la concentración exigiendo atención y esfuerzo mental para
4.6
plegar el papel en el orden correcto.
Educación Ética y Comprende la importancia de los valores básicos de la convivencia
en Valores 2 Identifica las emociones básicas (alegría, tristeza) en él y en otras 4.2
Humanos personas -Comprende el concepto de emociones.
Educación Física,
Recreación y 2
Deportes.
Reconoce por su nombre las diferentes manifestaciones de la vida.
Educación (Personas, animales, plantas) -Aprecia y valora su vida y la de los
Religiosa:
2
demás -Identifica los cuidados de las diferentes manifestaciones de
4.3
vida.
Asocia el sonido de las combinaciones bl, cl, fl, pl, tl, gl con las bocales
Lengua castellana 5 Identifica las consonantes de las vocales -Inventa historias con 4.2
sentido.
Idioma extranjero Reconoce cuando le hablan en inglés.
Inglés.
2
Entiende cuando se saluda y se despide en inglés.
4.0
Utiliza números hasta 99 en sus diferentes representaciones en
diversos contextos -Relaciona imágenes y diagramas con el concepto
Matemáticas. 5
de decena -Analiza secuencias numéricas que le permiten predecir
4.0
cual será el siguiente número.
Tecnología e
1
Informática.
Tecnología Agro -
1
ecológica.
DESEMPEÑO BÁSICO: 3.0 a 3.9 DESEMPEÑO BAJO: 0.0 a 2.9
DESEMPEÑO SUPERIOR: 4.6 a 5.0 DESEMPEÑO ALTO: 4.0 a 4.5

OBSERVACIONES: FELICITACIONES

FECHA: Agosto 31 de 2020

“FORMANDO PERSONAS INTEGRAS Y COMPETENTES PARA LA SOCIEDAD”

E-mail: chaux1125@hotmail.com / cepalmaarriba_mon@hotmail.com
Vereda Palma Arriba Km 14 vía a la Unión Peneya
Cel. 3178538813
 REPÙBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ
MUNICIPIO LA MONTAÑITA
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL PALMA ARRIBA
Nit. 828000399-7
Código DANE 218410001247
Decreto de Creación N° 001397 del 30 de diciembre de 2019
_________________________________________
MARIA YINETH GONZALEZ CHAUX MARIA AURORA GIL VALENCIA
TITULAR
RECTORA

REGISTRO ESCOLAR DE VALORACIÓN

ESTUDIANTE: ANNY NAHOMI ROJAS TOBON PERIODO: II TI/RC: 1117936894
SEDE: PALMA ARRIBA GRADO: SEGUNDO PUESTO: 1 AÑO: 2020
JUICIO VALORATIVO DEL ESTUDIANTE
Es responsable con la entrega de los ejercicios y trabajos asignados en las guías de aprendizaje. La
presentación de los cuadernos y trabajos es excelente.

AREAS IHS COMPETENCIAS ALCANZADAS VALOR

Identifica la importancia de los huesos y describe sus características
Ciencias Naturales
Identifica necesidades del cuidado de su cuerpo y el de otras personas
y Educ. 4
Explica la importancia de la ejercitación de las articulaciones para
4.8
Ambiental.
adoptar posturas complejas.
Identifica las características de las comunidades rurales y urbanas
Ciencias Sociales,
Clasifica las comunidades según su tipo (familiar, escolar, religiosa,
Hist., Geog., 4
rural, urbana) -Comprende la importancia del trabajo en las
4.8
const. Pólit y
comunidades.
Crea diversas y creativas figuras de papel -Desarrolla habilidades
Educación oculo-manuales a través de la elaboración de piezas de papel
Artística:
2
Estimula la concentración exigiendo atención y esfuerzo mental para
5.0
plegar el papel en el orden correcto.
Educación Ética y Reconoce la importancia de su cuidado personal -Comprende la
en Valores 2 importancia de las reglas básicas para una buena convivencia 4.9
Humanos Identifica algunas responsabilidades que debe cumplir en su hogar.
Educación Física,
Recreación y 2
Deportes.
Reconoce las características más importantes de la amistad.
Educación Establece diferencias entre una verdadera amistad y una que no lo es
Religiosa:
2
-Demuestra actitudes de convivencia armónica al compartir con su
4.9
familia.
Expresa en forma clara sus ideas y sentimientos -Lee diferentes
clases de textos e identifica su propósito comunicativo. Identifica
Lengua castellana 5
algunos medios de comunicación masiva (radio, televisión, prensa,
4.8
teléfono entre otros).
Idioma extranjero Reconoce cuando le hablan en inglés -Entiende cuando se saluda y se
Inglés.
2
despide en inglés.
4.9
Reconoce la unidad de mil en números de cuatro cifras Descompone
Matemáticas. 5 números según su valor posicional -Interpreta el valor posicional de los 4.8
dígitos en números de cinco cifras.
Tecnología e
1
Informática.
Tecnología Agro -
1
ecológica.
DESEMPEÑO BÁSICO: 3.0 a 3.9 DESEMPEÑO BAJO: 0.0 a 2.9
DESEMPEÑO SUPERIOR: 4.6 a 5.0 DESEMPEÑO ALTO: 4.0 a 4.5

OBSERVACIONES: FELICITACIONES

FECHA: Agosto 31 de 2020

“FORMANDO PERSONAS INTEGRAS Y COMPETENTES PARA LA SOCIEDAD”

E-mail: chaux1125@hotmail.com / cepalmaarriba_mon@hotmail.com
Vereda Palma Arriba Km 14 vía a la Unión Peneya
Cel. 3178538813
 REPÙBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ
MUNICIPIO LA MONTAÑITA
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL PALMA ARRIBA
Nit. 828000399-7
Código DANE 218410001247
Decreto de Creación N° 001397 del 30 de diciembre de 2019
_________________________________________
MARIA YINETH GONZALEZ CHAUX MARIA AURORA GIL VALENCIA
TITULAR
RECTORA

REGISTRO ESCOLAR DE VALORACIÓN

ESTUDIANTE: José Daniel Viuche Quimbaya PERIODO: II TI/RC: 1118027118
SEDE: PALMA ARRIBA GRADO: SEGUNDO PUESTO: 4 AÑO: 2020
JUICIO VALORATIVO DEL ESTUDIANTE
Es responsable y muy puntual con la entrega de los trabajos y ejercicios asignados en las guías de
aprendizaje. La presentación de los cuadernos es excelente.

AREAS IHS COMPETENCIAS ALCANZADAS VALOR

Identifica la importancia de los huesos y describe sus características
Ciencias Naturales
Identifica necesidades del cuidado de su cuerpo y el de otras personas
y Educ. 4 3.7
Explica la importancia de la ejercitación de las articulaciones para
Ambiental.
adoptar posturas complejas.
Identifica las características de las comunidades rurales y urbanas
Ciencias Sociales,
Clasifica las comunidades según su tipo (familiar, escolar, religiosa,
Hist., Geog., 4 4.0
rural, urbana) -Comprende la importancia del trabajo en las
const. Pólit y
comunidades.
Crea diversas y creativas figuras de papel -Desarrolla habilidades
Educación oculo-manuales a través de la elaboración de piezas de papel
2 4.5
Artística: Estimula la concentración exigiendo atención y esfuerzo mental para
plegar el papel en el orden correcto.
Educación Ética y Reconoce la importancia de su cuidado personal -Comprende la
en Valores 2 importancia de las reglas básicas para una buena convivencia 3.5
Humanos Identifica algunas responsabilidades que debe cumplir en su hogar.
Educación Física,
Recreación y 2
Deportes.
Reconoce las características más importantes de la amistad.
Educación Establece diferencias entre una verdadera amistad y una que no lo es
2 3.8
Religiosa: -Demuestra actitudes de convivencia armónica al compartir con su
familia.
Expresa en forma clara sus ideas y sentimientos -Lee diferentes
clases de textos e identifica su propósito comunicativo. Identifica
Lengua castellana 5 3.8
algunos medios de comunicación masiva (radio, televisión, prensa,
teléfono entre otros).
Idioma extranjero Reconoce cuando le hablan en inglés -Entiende cuando se saluda y se
2 3.6
Inglés. despide en inglés.
Reconoce la unidad de mil en números de cuatro cifras Descompone
Matemáticas. 5 números según su valor posicional -Interpreta el valor posicional de los 4.0
dígitos en números de cinco cifras.
Tecnología e
1
Informática.
Tecnología Agro -
1
ecológica.
DESEMPEÑO BÁSICO: 3.0 a 3.9 DESEMPEÑO BAJO: 0.0 a 2.9
DESEMPEÑO SUPERIOR: 4.6 a 5.0 DESEMPEÑO ALTO: 4.0 a 4.5

OBSERVACIONES:

FECHA: Agosto 31 de 2020

“FORMANDO PERSONAS INTEGRAS Y COMPETENTES PARA LA SOCIEDAD”

E-mail: chaux1125@hotmail.com / cepalmaarriba_mon@hotmail.com
Vereda Palma Arriba Km 14 vía a la Unión Peneya
Cel. 3178538813
 REPÙBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ
MUNICIPIO LA MONTAÑITA
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL PALMA ARRIBA
Nit. 828000399-7
Código DANE 218410001247
Decreto de Creación N° 001397 del 30 de diciembre de 2019
_________________________________________
MARIA YINETH GONZALEZ CHAUX MARIA AURORA GIL VALENCIA
TITULAR
RECTORA

REGISTRO ESCOLAR DE VALORACIÓN

ESTUDIANTE: Yeinerson Mauricio Varón Guzmán PERIODO: II TI/RC: 1118027243
SEDE: PALMA ARRIBA GRADO: 2° PUESTO: 2 AÑO: 2020
JUICIO VALORATIVO DEL ESTUDIANTE
Es responsable y muy puntual con la entrega de los trabajos y ejercicios asignados en las guías de
aprendizaje. La presentación de los cuadernos es excelente.

AREAS IHS COMPETENCIAS ALCANZADAS VALOR

Identifica la importancia de los huesos y describe sus características
Ciencias Naturales
Identifica necesidades del cuidado de su cuerpo y el de otras personas
y Educ. 4 4.5
Explica la importancia de la ejercitación de las articulaciones para
Ambiental.
adoptar posturas complejas.
Identifica las características de las comunidades rurales y urbanas
Ciencias Sociales,
Clasifica las comunidades según su tipo (familiar, escolar, religiosa,
Hist., Geog., 4 4.4
rural, urbana) -Comprende la importancia del trabajo en las
const. Pólit y
comunidades.
Crea diversas y creativas figuras de papel -Desarrolla habilidades
Educación oculo-manuales a través de la elaboración de piezas de papel
2 5.0
Artística: Estimula la concentración exigiendo atención y esfuerzo mental para
plegar el papel en el orden correcto.
Educación Ética y Reconoce la importancia de su cuidado personal -Comprende la
en Valores 2 importancia de las reglas básicas para una buena convivencia 4.5
Humanos Identifica algunas responsabilidades que debe cumplir en su hogar.
Educación Física,
Recreación y 2
Deportes.
Reconoce las características más importantes de la amistad.
Educación Establece diferencias entre una verdadera amistad y una que no lo es
2 4.5
Religiosa: -Demuestra actitudes de convivencia armónica al compartir con su
familia.
Expresa en forma clara sus ideas y sentimientos -Lee diferentes
clases de textos e identifica su propósito comunicativo. Identifica
Lengua castellana 5 4.5
algunos medios de comunicación masiva (radio, televisión, prensa,
teléfono entre otros).
Idioma extranjero Reconoce cuando le hablan en inglés -Entiende cuando se saluda y se
2 4.0
Inglés. despide en inglés.
Reconoce la unidad de mil en números de cuatro cifras Descompone
Matemáticas. 5 números según su valor posicional -Interpreta el valor posicional de los 3.8
dígitos en números de cinco cifras.
Tecnología e
1
Informática.
Tecnología Agro -
1
ecológica.
DESEMPEÑO BÁSICO: 3.0 a 3.9 DESEMPEÑO BAJO: 0.0 a 2.9
DESEMPEÑO SUPERIOR: 4.6 a 5.0 DESEMPEÑO ALTO: 4.0 a 4.5

OBSERVACIONES:

FECHA: Agosto 31 de 2020

“FORMANDO PERSONAS INTEGRAS Y COMPETENTES PARA LA SOCIEDAD”

E-mail: chaux1125@hotmail.com / cepalmaarriba_mon@hotmail.com
Vereda Palma Arriba Km 14 vía a la Unión Peneya
Cel. 3178538813
 REPÙBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ
MUNICIPIO LA MONTAÑITA
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL PALMA ARRIBA
Nit. 828000399-7
Código DANE 218410001247
Decreto de Creación N° 001397 del 30 de diciembre de 2019
_________________________________________
MARIA YINETH GONZALEZ CHAUX MARIA AURORA GIL VALENCIA
TITULAR
RECTORA

REGISTRO ESCOLAR DE VALORACIÓN

ESTUDIANTE: HANNAH SOFIA MORALES RIOS PERIODO: II TI/RC: 1119216389
SEDE: PALMA ARRIBA GRADO: 2° PUESTO: 3 AÑO: 2020
JUICIO VALORATIVO DEL ESTUDIANTE
Es responsable y muy puntual con la entrega de los trabajos y ejercicios asignados en las guías de
aprendizaje. La presentación de los cuadernos es excelente.

AREAS IHS COMPETENCIAS ALCANZADAS VALOR

Identifica la importancia de los huesos y describe sus características
Ciencias Naturales
Identifica necesidades del cuidado de su cuerpo y el de otras personas
y Educ. 4 4.2
Explica la importancia de la ejercitación de las articulaciones para
Ambiental.
adoptar posturas complejas.
Identifica las características de las comunidades rurales y urbanas
Ciencias Sociales,
Clasifica las comunidades según su tipo (familiar, escolar, religiosa,
Hist., Geog., 4 4.1
rural, urbana) -Comprende la importancia del trabajo en las
const. Pólit y
comunidades.
Crea diversas y creativas figuras de papel -Desarrolla habilidades
Educación oculo-manuales a través de la elaboración de piezas de papel
2 5.0
Artística: Estimula la concentración exigiendo atención y esfuerzo mental para
plegar el papel en el orden correcto.
Educación Ética y Reconoce la importancia de su cuidado personal -Comprende la
en Valores 2 importancia de las reglas básicas para una buena convivencia 4.4
Humanos Identifica algunas responsabilidades que debe cumplir en su hogar.
Educación Física,
Recreación y 2
Deportes.
Reconoce las características más importantes de la amistad.
Educación Establece diferencias entre una verdadera amistad y una que no lo es
2 4.4
Religiosa: -Demuestra actitudes de convivencia armónica al compartir con su
familia.
Expresa en forma clara sus ideas y sentimientos -Lee diferentes
clases de textos e identifica su propósito comunicativo. Identifica
Lengua castellana 5 4.4
algunos medios de comunicación masiva (radio, televisión, prensa,
teléfono entre otros).
Idioma extranjero Reconoce cuando le hablan en inglés -Entiende cuando se saluda y se
2 4.0
Inglés. despide en inglés.
Reconoce la unidad de mil en números de cuatro cifras Descompone
Matemáticas. 5 números según su valor posicional -Interpreta el valor posicional de los 3.7
dígitos en números de cinco cifras.
Tecnología e
1
Informática.
Tecnología Agro -
1
ecológica.
DESEMPEÑO BÁSICO: 3.0 a 3.9 DESEMPEÑO BAJO: 0.0 a 2.9
DESEMPEÑO SUPERIOR: 4.6 a 5.0 DESEMPEÑO ALTO: 4.0 a 4.5

OBSERVACIONES:

FECHA: Agosto 31 de 2020

“FORMANDO PERSONAS INTEGRAS Y COMPETENTES PARA LA SOCIEDAD”

E-mail: chaux1125@hotmail.com / cepalmaarriba_mon@hotmail.com
Vereda Palma Arriba Km 14 vía a la Unión Peneya
Cel. 3178538813
 REPÙBLICA DE COLOMBIA
DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ
MUNICIPIO LA MONTAÑITA
INSTITUCION EDUCATIVA RURAL PALMA ARRIBA
Nit. 828000399-7
Código DANE 218410001247
Decreto de Creación N° 001397 del 30 de diciembre de 2019
_________________________________________
MARIA YINETH GONZALEZ CHAUX MARIA AURORA GIL VALENCIA
TITULAR
RECTORA

“FORMANDO PERSONAS INTEGRAS Y COMPETENTES PARA LA SOCIEDAD”

E-mail: chaux1125@hotmail.com / cepalmaarriba_mon@hotmail.com
Vereda Palma Arriba Km 14 vía a la Unión Peneya
Cel. 3178538813