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TRABAJO DE SEGUIMIENTO

ESPINOSA GIRALDO MARIANA

INSTITUCION EDUCATIVA ALFONSO LOPEZ PUMAREJO


PRIMER PERIODO
9-A
2021
BIOLOGIA
1. Consulta el significado de los siguientes términos: Biodiversidad, Evolución, Selección
natural, Filogenia, Especiación, Taxonomía, metano y aminoácidos.

 Biodiversidad:
Diversidad de especies vegetales y animales que viven en un espacio determinado.

Evolución.

La evolución es el proceso mediante el cual los organismos cambian con el


tiempo. Las mutaciones producen variación genética en las poblaciones y el
medio ambiente interactúa con dichas variaciones seleccionando a aquellos
individuos que mejor se adapten a su entorno.

Selección natural.
Selección que hacen los factores ambientales sobre los seres vivos y cuyo
resultado es la eliminación de los más débiles y la supervivencia de los más
fuertes.

Filogenia.

Origen, formación y desarrollo evolutivo general de una especie biológica.

Especiación.

Aparición de diferencias entre dos especies próximas, que motiva su


separación definitiva.
Taxonomía.
Ciencia que trata de los principios, métodos y fines de la clasificación,
generalmente científica; se aplica, en especial, dentro de la biología para la
ordenación jerarquizada y sistemática de los grupos de animales y de
vegetales.
Metano.

Gas incoloro, inodoro y muy inflamable, más ligero que el aire, que en la
naturaleza se produce por la descomposición de la materia orgánica,
especialmente en los pantanos, y se desprende del gas del petróleo, del gas
de las turberas, del grisú de las minas de carbón, etc.; se emplea como
combustible y para producir cloruro de hidrógeno, amoníaco, acetileno y
formaldehído.

Aminoácidos.

Sustancia química orgánica que constituye el componente básico de las


proteínas.
1. Consulta sobre las hipótesis, teorías, pruebas y mecanismos de la evolución y
elabora un mapa conceptual con cada una de ellas; ten en cuenta quien la
propuso, en qué año y el aporte realizado sobre el origen de la vida. Estas son:

Hipótesis sobre: la teoría celular, la generación espontánea, Francesco Redi,


Antón Van Leeuwenhoek, Oparin y Haldane. Teoría de: Lamarck, teoría de
Darwin, explicar en qué consisten las pruebas como: Los fósiles, el desarrollo
embrionario, las características bioquímicas y semejanzas en las estructuras y
mecanismos de evolución como: la selección natural, la migración el
aislamiento, el desplazamiento genético y la especiación y radiación adaptativa.
La Teoría De Oparin – Haldane
De acuerdo con esta teoría, en la Tierra
primitiva existieron determinadas
HIPOTESIS condiciones de temperatura, así como
La teoría celular es una parte radiaciones del Sol que afectaron las
fundamental de la biología que sustancias que existían entonces en los
explica la constitución de la vida y en mares primitivos. Dichas sustancias se
combinaron dé tal manera que dieron
la descripción de las principales origen a los seres vivos.
características de los seres vivos.

Antón van Leeuwenhoek, fue


La generación espontánea es una Francisco Redi fue un un comerciante neerlandés
médico, que, además, sobresalió por
hipótesis obsoleta del origen de la naturista, fisiólogo y literario ser el primero en realizar
vida que sostenía ciertas formas italiano. Demostró que los observaciones y
de vida surgían de manera ineptos no nacen por descubrimientos con
generación microscopios cuya fabricación
espontánea a partir de materia espontanea por lo que se él mismo perfeccionó.
le
orgánica, inorgánica o de una considera el fundador de la
combinación de estas. Nunca se helmintología.
obtuvo por método científico,
pero se llegó a esa conclusión
por evidencia visual.

T Jean-Baptista Pierre Antoine de Monet Charles Robert Darwin fue un


Chevalier de Lamarck fue un naturalista naturalista inglés, reconocido por ser el
E francés, uno de los grandes hombres de científico más influyente de los que
la época de la sistematización de la plantearon la idea de la evolución
O

La bioquímica es una rama de la ciencia El embrión es la etapa inicial del


que estudia la composición química de PRUEBAS desarrollo de un ser vivo mientras se
los seres vivos, especialmente las encuentra en el huevo o en el útero de
proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos la hembra. En el caso específico del
nucleicos, además de otras pequeñas ser humano, el término se aplica hasta
moléculas presentes en las células y las la undécima semana desde la
reacciones químicas que sufren estos concepción. A partir de la duodécima
compuestos (metabolismo) que les semana, el embrión pasa a
permiten obtener energía (catabolismo) y denominarse feto.
generar biomoléculas propias
(anabolismo). La bioquímica se basa en
el concepto de que todo ser vivo contiene
carbono y en general las moléculas
biológicas están compuestas
principalmente de carbono, hidrógeno,
oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre.

Los fósiles son los restos o señales


de la actividad de organismos
pretéritos. Dichos restos,
conservados en las rocas
sedimentarias, pueden haber sufrido
transformaciones en su composición
o deformaciones más o menos
Semejanza de estructura, desde afuera, intensas. La ciencia que se ocupa del
los brazos de humano, las alas de un ave estudio de los fósiles es la
y las alas de murciélago se ven muy paleontología.
diferentes. Los humanos están cubiertos
de piel, las aves están cubiertas de
plumas y los murciélagos están cubiertos
de pelo. Pero en el interior hay muchas
similitudes entre los brazos de humanos,
aves y murciélagos. ¿Sabías que los
humanos, las aves y los murciélagos
tienen exactamente el mismo tipo y
número de huesos en sus brazos? Estos
organismos comparten todos los mismos
ESTRUCTURAS Y MECANICO DE EVOLUCION

La selección natural es un fenómeno de El aislamiento geográfico es un


la evolución que se define como la proceso cual poblaciones separadas del
reproducción diferencial de los genotipos resto debido a una formación geológica
de una población biológica. La formulación natural o artificial. Dependiendo de su
clásica de selección natural establece que tamaño, el aislamiento geográfico puede
las condiciones de un medio ambiente provocar el surgimiento de nuevos
favorecen o dificultan, es decir, seleccionan comportamientos sociales e incluso de
la reproducción de los organismos vivos nuevas especies, lo que se conoce como
según sean sus peculiaridades. La especiación alopátrica, pero también la
selección natural fue propuesta por Darwin extinción del grupo aislado.
como medio para explicar la evolución
biológica. Esta explicación parte de tres
premisas; la primera de ellas es el rasgo El desplazamiento genético es un
sujeto a selección debe ser heredable. La mecanismo de evolución. Se refiere a
segunda sostiene que debe existir fluctuaciones aleatorias en las
variabilidad del rasgo entre los individuos frecuencias de los alelos de una
de una población. generación a la otra, debido a sucesos
aleatorios. La deriva genética puede
causar que ciertos rasgos pasen a ser
dominantes o desaparezcan de una
La especiación en biología se denomina población.
especiación al proceso mediante el cual una La radiación adaptativa es un proceso
población de una determinada especie da que describe la rápida especiación de una o
lugar a otra u otras especies varias especies para llenar muchos nichos
ecológicos. Este es un proceso de la
evolución, cuyas herramientas son la
mutación y la selección natural
3.Observa y analiza la siguiente imagen del árbol de la vida y responde las
preguntas que allí aparece.

ARBOL DE LA VIDA
LA IMAGEN SE OBSERVA DE ABAJO HACIA ARRIBA

A. ¿Qué tipo de seres se encuentran en la raíz del árbol?


RTA: Cianobacterias, Primeras células, Bacterias

B. ¿a partir de que seres evolucionaron las plantas, los animales y los hongos?
RTA: Protistas

C. ¿Cuál es el ancestro común de los artrópodos, los moluscos, y las lombrices?


RTA: Gusano ancestral

D. Que estado crees que ha tenido más éxito: ¿el unicelular o el pluricelular? ¿por qué)
RTA: Las pluricelulares por que son más bioma quinas y más completas que pu8eden
desarrollar mas funciones tanto externas como internas

E. Elabora una hipótesis para explicar la evolución divergente de las aves, los reptiles y los
mamíferos
RTA:

Hipótesis de aves.

Siguiendo con las aves las diferentes formas de los picos son un ejemplo claro de evolución
divergente. Partiendo de una estructura ancestral común, el pico del primer pájaro, han
evolucionado adaptándose a diferentes tipos de alimentación que ha llevado a morfologías
muy diversas para los picos.

Hipótesis reptiles.

Es decir, partiendo de una estructura ancestral (la patas delantera de los reptiles) diferentes
especies evolucionaron adaptándose a su entorno y a sus necesidades por lo que unos
mamíferos modificaron esta estructura para cumplir una función y otras especies para cumplir
otra función.

Hipótesis mamíferos.

Las alas de los murciélagos son pues, una evolución divergente comparada con las patas
delanteras de otros mamíferos, pero una evolución convergente con las aves. ... Otro ejemplo
muy común utilizado para explicar la evolución convergente son los murciélagos.
4.Realizar un ensayo sobre la biodiversidad, este debe contener: introducción, desarrollo y
conclusión. Lo debes realizar en dos páginas.

Introducción.

La biodiversidad es la variedad de formas de vida en el planeta, esto incluye a los


ecosistemas marinos, terrestres y otros complejos que forman parte de estos. más allá de la
diversidad dentro de cada especie, entre las especies y entre los ecosistemas. La
biodiversidad varía según las distintas regiones ecológicas, y es mucho más alta en las zonas
tropicales que en climas templados.

Desarrollo.

La biodiversidad es responsable de garantizar el equilibrio de los ecosistemas de todo el


mundo, y la especie humana depende de ella para sobrevivir. Irónicamente, la principal
amenaza para la biodiversidad es la acción humana, la cual se manifiesta a través de la
deforestación, los incendios forestales y los cambios en el clima y en el ecosistema.
El daño causado a la biodiversidad afecta no sólo a las especies que habitan un lugar
determinado, sino que perjudica la red de relaciones entre las especies y el medio ambiente
en el que viven. Debido a la deforestación y los incendios, muchas especies se han
extinguido antes de que pudieran ser estudiadas, o antes de que se tomara alguna medida
para tratar de preservarlas.
La biodiversidad no es estática, es dinámica; es un sistema en evolución constante, tanto en
cada especie como en cada organismo individual.
La importancia de la biodiversidad se puede sintetizar en dos rasgos esenciales. Por un lado,
es el fruto del trabajo de millones de años de la naturaleza, por lo que su valor es incalculable
e irremplazable. Por otro, es garantía para el funcionamiento correcto del sistema que forman
los seres vivos, junto con el medio en el que viven y al que contribuyen para su supervivencia.
De esta forma, podemos afirmar que la biodiversidad no sólo es significativa para los seres
humanos, sino que es esencial para la vida del planeta, por lo que debemos tratar de
preservarla. La biodiversidad de las especies nos provee bienes tan necesarios como el
alimento o el oxígeno, nos proporciona materias primas que favorecen el desarrollo
económico, produce energía que utilizamos como combustible, es el origen de algunos
medicamentos y, finalmente, pero no por ello menos importante, nos colma la retina de
hermosos paisajes que podemos disfrutar.

Conclusión.

La biodiversidad contribuye de forma directa o indirecta a muchos aspectos del bienestar


humano, por ejemplo, a la seguridad, las necesidades materiales básicas para una vida
buena, la salud, las relaciones sociables satisfactorias y la libertad de elección y de acción.

5.Lee y elabora un resumen sobre ¿Qué es clasificación? (Establecer dos ejemplos), la


taxonomía hoy, sistema natural de clasificación y el sistema artificial de clasificación.
RTA.
La calificación es un concepto concordado con el verbo calificar quiere decir que la acción de organizar
o encontrar una determinada directivita, también lo utilizamos para nombrar el vínculo que se
establece.

La taxonomía.
Ciencia que trata de los principios, métodos y fines de la clasificación, generalmente científica; se
aplica, en especial, dentro de la biología para la ordenación jerarquizada y sistemática de los grupos
de animales y de vegetales.

Ej.:
Niño cree que con el don de crecimiento y que con el tiempo conocemos objetos y también calificamos
de acuerdo con sus características.

Sistema natural de clasificación.


Un sistema natural es aquella organización relacionada de elementos que surge como una propiedad
de la naturaleza. El concepto de sistema natural se opone al de sistema artificial, en el que la
pertenencia de los elementos a las respectivas clases depende de un criterio artificial adoptado por
convención.

Sistema artificial de calificación.


un sistema artificial de clasificación es aquella organización relacionada de elementos en el que la
pertenencia de cada uno de ellos a diferentes clases depende de un criterio arbitrario adoptado por
convención.

6. ¿Que son los caracteres taxonómicos?, ¿cómo se clasifican? explica en que consiste cada
uno y establece un ejemplo para cada uno.

El carácter taxonómico es todo atributo, rasgo o característica que hace posible diferenciar a
un ser de otro, como también agruparlos por la presencia de atributos comunes. Los
caracteres pueden referirse a la forma, la estructura, la función y el comportamiento de los
seres.
Dentro de los caracteres se encuentran:

Caracteres Morfológicos: Son aquellos que toman como base la forma de los organismos.
Los caracteres morfológicos han sido los más empleados por los taxónomos, ya que se
pueden distinguir a simple vista. Ejemplos: el número de segmentos corporales y el número
de patas o de antenas, son caracteres morfológicos que permiten diferenciar las clases de
artrópodos en: insectos, crustáceos, arácnidos, diploides y quilópodos.
Los caracteres Fisiológicos: son aquellos que tienen en cuenta las funciones que realizan
los organismos para vivir. Por ejemplo, el tipo de respiración es un carácter fisiológico que
permite diferenciar las bacterias anaeróbicas y aeróbicas.
Los caracteres citológicos: Son aquellos que se obtienen al estudiar la estructura de las
células que forman a los organismos. Así, la presencia de cloroplastos y vacuolas son
caracteres citológicos que permiten diferenciar las plantas de los animales.
Los Caracteres bioquímicos: Son aquellos que se derivan del estudio de la composición
química de los seres vivos. Por ejemplo, la diferencia química de la hemoglobina es un
carácter que permite distinguir a los homínidos (hombre) de los póngidos (chimpancé).

OTROS CARACTERES
Especie: es un conjunto de organismo o poblaciones naturales capases de enfrentarse y
producir decencia fértil
Género: es una categoría taxonómica que se ubica entre familia y especie
Familia: es una unidad sistemática y una categoría taxonómica que es cruciata entre en
género y el hombre
Orden: es la categoría taxonómica entre la clase y la familia en zoología y es uso obligatorio
Clase: es la categoría taxonómica situada entre el reino y la clase
División: en taxonomía, es categoría que esta entre el reino y la clase, su función en
subdividir los reinos
Reino: representa cada una de las grandes subdivisiones taxonómicas
Dominio: es una categoría taxonómica utilizada en los sistemas de calificación biológica

7.Lee sobre las claves dicotómicas. (Pág. 29) En el transcurso de los encuentros realizaremos la
explicación y desarrollo de ejercicios en cuanto al tema.

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