Universidad Austral de Chile, Escuela de Psicología/ Asignatura: Teorías y Sistemas Psicológicos/

Docentes: María Francisca Retamal Bravo y Marianne Wentzel Vietheer.

CONTROL DE LECTURA

Nasio, J.D. (1999). El placer de leer a Freud. España: Gedisa editorial. Páginas 13 a 65

Nombres:_____________________________________________________________________________

Fecha entrega: lunes 13 de abril, hasta 18:00 en la Escuela de Psicología.

PUNTAJE IDEAL PUNTAJE OBTENIDO NOTA

20

1. Defina brevemente los siguientes conceptos (2 puntos cada una, 12 puntos en total):

a. Inconsciente:________________________________________________________________
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b. Satisfacción pulsional: _________________________________________________________

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c. Represión: __________________________________________________________________
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d. Principio displacer-placer: ______________________________________________________

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 e. Principio de realidad: _________________________________________________________
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f. Componentes de la Sexualidad: _________________________________________________

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2. Aplique el esquema del funcionamiento psíquico en el siguiente caso (enfatice en el mecanismo

de la represión) (5 puntos):
Una madre joven que se encuentra a sí misma “buena madre y amorosa” no puede reconocer la
ambivalencia frente a su hijo… la agresividad se canaliza en otras formas. Es propio de una
buena madre castigar conductas negativas; por tanto, esta madre tenderá a enjuiciar gran
cantidad de conducta de su hijo como mala. Así, puede expresar su agresividad y seguir siendo
una buena madre.

3. Explique a qué se refiere el siguiente extracto: “Lo consciente sería entonces sino un
epifenómeno, un efecto secundario del proceso psíquico inconsciente” (Nasio, 1999, pág. 43). (3
puntos)
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SUERTE Y ÉXITO 