Cuestionario del Texto de Bibliografía Básica: Termodinámica. Cengel, Yunus A. Séptima Ed.

2014.

Español. McGraw Hill.

La primera Ley de la Termodinámica.

Preguntas y ejercicios: 2-40 al 2-50

2.40, 2.41, 2.42,2.43, 2.44, 2.45, 2.46, 2.47, 2.48,2.49, 2.50

Sustancias Puras, procesos de cabio de fase, diagramas de propiedades.

Preguntas y ejercicios: 3-1 al 3-9

3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7, 3.8, 3.9

Tablas de Propiedades.

Preguntas y ejercicios: 3-12 al 3-20

3.12, 3.13, 3.14, 3.15, 3.16, 3.17, 3.18, 3.19, 3.20

CUESTIONARIO

Grupo 1  2.40, 2.45, 2.50, 3.1, 3.12, 3.18, 4.36

Grupo 2  2.41,2.46, 3.2, 3.6, 3.13,3.19, 4.37

Grupo 3  2.42,2.47, 3.3,3.7, 3.14,3.20, 4.42

Grupo 4  2.43,2.48, 3.4, 3.8, 3.15, 4.43

Grupo 5  2.44,2.49, 3.5, 3.9, 3.16,3.17

 ESTRUCTURA DEL INFORME

ANTECENDENTES

1. OBJETIVOS:
1.1. OBJETIVO PRINCIPAL
1.2. OBJETIVO SECUNDARIO
2. ANÁLISIS
2.1. LA PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA
2.2. SUSTANCIAS PURAS
2.3. PROCESOS DE CAMBIO DE FASE
2.4. DIAGRAMAS DE PROPIEDADES
2.5. TABLAS DE PROPIEDADES
2.6. ANÁLISIS DE ENERGGÍA DE SISTEMAS CERRADOS
3. DESARROLLO DEL CUESTIONARIO
4. CONCLUSIONES
5. RECOMENDACIONES
6. LEGALIZACIÓN DE PARTICIPANTES

INFORME

Grupo 1  ANTECENDES, Tablas de Propiedades, UNIR EL DOCUMENTO

Grupo 2  OBJETIVOS Y CONCLUSIONES, La primera Ley de la Termodinámica.

Grupo 3  LEGALIZACION DE LOS PARTICIPANTES, Sustancias Puras, procesos de cabio de

fase

Grupo 4  RECOMENDACIONES, Diagramas de propiedades,

Grupo 5 Análisis de energía de Sistemas Cerrados, UNIR LA PRESENTACIÓN

 CUESTIONARIO

LA PRIMERA LEY DE LA TERMODINÁMICA

2-40C Para un ciclo, ¿el trabajo neto es necesariamente cero? ¿Para qué clase de
sistemas será éste el caso?
Podemos definir al trabajo neto como la cantidad de energía transferida de un cuerpo a
otro, por lo que para un ciclo que es el cambio de un estado a otro, no necesariamente
debe ser cero, para que el trabajo neto tenga un valor de cero debe darse el caso un
sistema adiabático.
2-41C ¿Cuáles son los diferentes mecanismos para transferir energía a o desde un
volumen de control?
La energía se puede transferir hacia o desde un volumen de control en tres formas:
calor, trabajo y flujo másico. Las interacciones de energía se reconocen en las fronteras
del sistema cuando lo cruzan, y representan la energía que gana o pierde un sistema
durante un proceso.
2-42C En un día cálido de verano, un estudiante pone en marcha su ventilador
cuando sale de su habitación por la mañana. Cuando regrese por la tarde, ¿el
cuarto estará más caliente o más fresco que los cuartos vecinos? ¿Por qué?
Suponga que todas las puertas y ventanas se mantienen cerradas.

2-43E Un modo de mejorar la eficiencia del combustible de un automóvil es usar

neumáticos con una menor resistencia al rodado, es decir, neumáticos que rueden
con menos resistencia, y las pruebas en carretera a 65 mph demostraron que los
neumáticos con la menor resistencia al rodado pueden mejorar la eficiencia del
combustible en casi 2 mpg (millas por galón). Considere un automóvil que rinde 35
mpg con neumáticos de alta resistencia al rodado y se conduce 15,000 millas por
año. Para un costo de combustible de $2.20 gal, determine cuánto dinero se puede
ahorrar por año cambiando a neumáticos de baja resistencia al rodado.
millas
15000
año galones
consumo anual= =428.57
millas año
35
galón
millas
15000
año galones
cosumo anual= =405.40
millas año
(35+2)
galón
galones
ahorro anual= ( 428.57−405.40 ) ∗costo del galón
año
galones
ahorro anual=23.164 ∗2.20 $
año
 $
ahorro anual=50.96
año

2-44 Un sistema adiabático cerrado se acelera de 0 m/s a 30 m/s. Determine el cambio

específico de energía de este sistema, en kJ/kg.

2-45 Un sistema adiabático cerrado se eleva 100 m en una ubicación en la que la

aceleración gravitacional es de 9.8 m/s2. Determine el cambio de energía en el
sistema, en kJ/kg.
Al tratarse de un sistema adiabático, el único cambio existente es el correspondiente a la
energía potencial
∆ E=∆ U + ∆ Ec +∆ E p

∆ E=g(h f −ho )
m
∆ E=9.81 (100 m−0 m)
s2

m2
∆ E=981
s2

m2 KJ
1000 2
=1
s Kg

KJ
1

( )
2
m Kg
∆ E=981 2
s m2
1000 2
s

KJ
∆ E=0. 981
Kg

2-46E Una bomba de agua aumenta la presión de agua de 10 psia a 50 psia.

Determine el suministro necesario de potencia, en hp, para bombear 1.2 pies3/s de
agua. ¿La temperatura del agua a la entrada tiene un efecto importante en la
potencia de flujo necesaria?
Datos
 P1=10 psia

P2=50 psia

V̇ =1.2 f t 3 /s

1 Btu=5.40395 psia∗f t 3
1 hp=0.7068 Btu /s
Resolución
Como V̇ se mantiene constante, la fórmula de trabajo queda:
Ẇ =V̇ ( P 2−P1 )

Ẇ =(1.2 f t 3 /s)(50 psia−10 psia)

f t 3∗psia
Ẇ =48
s

f t 3∗psia
Ẇ =48 ( s )( 5.403951 Btuf t ∗psia )( 0.70681 hpBtu /s )
3

Ẇ =12.567 hp

2-47 En un salón de clases que normalmente aloja a 40 personas se instalarán

unidades de aire acondicionado con capacidad de enfriamiento de 5 kW. Se puede
suponer que una persona en reposo disipa calor a una tasa de alrededor de 360
kJ/h. Además, hay 10 focos en el aula, cada uno de 100 W, y se estima que la tasa
de transferencia de calor hacia el aula a través de las paredes es de 15 000 kJ/h. Si
el aire en el aula se debe mantener a una temperatura constante de 21 °C,
determine el número de unidades de aire acondicionado requeridas.

2-48 Las necesidades de alumbrado de un almacén se satisfacen con 6 luminarias

fluorescentes, cada una con 4 lámparas de 60 W cada una. Todas las lámparas
están encendidas durante las horas de funcionamiento del almacén, de 6 a.m. a 6
p.m., 365 días por año. En realidad, el almacén se usa un promedio de 3 h por día.
Si el costo de la electricidad es $0.08 kWh, calcule la cantidad de energía y dinero
que se ahorraría si se instalaran detectores de movimiento. También calcule el
periodo de recuperación de la inversión si el precio de compra del detector es $32,
y se necesita 1 hora para instalarlo, a un costo de $40 de mano de obra.

Datos :12 horas encendido3 horas de uso$ 0.08 kWh

6∗4∗60W horas
12 h−3 h=9 horas sinuso ahorro de energía= ∗9∗365
lampara año
 k Wh
ahorro de energía=4730
año
kWh
∗$ 0.08
año
ahorro=4730
kWh
ahorro=378 $ por año
Tiempo de recuperación

costos=$ 32+ 40 $
costos=72 $
$ 72
tiempo de recuperación=
$ 378 /año
tiempo de recuperación=0.190 del año
2.28 meses

2-49 Un campus universitario tiene 200 salones de clase y 400 oficinas de docentes.
Los salones de clase tienen 12 tubos fluorescentes, cada uno de 110 W, incluyendo
la electricidad que consumen sus balastros. Las oficinas de los docentes tienen, en
promedio, la mitad de tubos. El campus abre 240 días por año, los salones de clase
y las oficinas docentes no se ocupan durante un promedio de 4 h por día, pero las
luces se mantienen encendidas. Si el costo unitario de la electricidad es $0.082
kWh, calcule cuánto se ahorra en un año, en ese campus, si las luces de los salones
de clase y las oficinas se apagan mientras están desocupados
Datos:
# N Salones=200

# N Oficinas= 400

# N lámparas = 12 a 110 W c/u

Resolución
Ė Salon=( ¿ N Salones ) ( Energía consumida x Lampara )

Ė Salon=( 200 ) x ( 110 x 12 )=264 kW

ĖOficinas =( ¿ N Oficinas ) ( Energía consumida x Lampara )

Ėoficinas =( 400 ) x ( 110 x 6 )=264 kW

ĖTotal = Ė Salon + ĖOficinas

ĖTotal =264 kW +264 kW=528 kW

 ( díah ) x (240 año
Tiempo que no se ocupa= 4
día
)=960 añoh
h kWh
Ahorroenergía=( 528 kW ) x ( 960 )=506880
año año

kWh $ $
AhorroCosto=( 506880 ) x ( 0.082 )=41564
año kWh año

2-50 Un recinto está inicialmente a la misma temperatura que el exterior, que es de

20 °C. En él hay una lámpara de 100 W, una TV de 110 W, un refrigerador de 200
W y una plancha de 100 W. Suponiendo que no se transfiere calor a través de las
paredes, calcule la rapidez de aumento del contenido de energía en el recinto,
cuando todos estos electrodomésticos están encendidos.
Balance de Energía
E Sistema=E Entrada −ESalida

d
E Sistema= E
dt Sistema
No existe transferencia de Calor
E Salida =0

d
E =EEntrada
dt Sistema
E Entrada =Elampara + ETV + E Refrigerador + EPlancha

E Entrada =100 W +110W +200 W +100 W

E Entrada =1410W

d
E =1410W
dt Sistema

SUSTANCIAS PURAS, PROCESOS DE CABIO DE FASE, DIAGRAMAS DE

PROPIEDADES

3-1C ¿Cuál es la diferencia entre líquido saturado y líquido comprimido?

La principal diferencia entre líquido saturado y líquido comprimido es que el primero se

da cuando el líquido esta por empezar a evaporarse, mientras que el segundo es 100%
líquido con una temperatura menor al punto de ebullición.
3-2C ¿Cuál es la diferencia entre vapor saturado y vapor sobrecalentado?

La diferencia radica en la temperatura a la que se encuentran, el vapor saturado es vapor

a la temperatura de ebullición, mientras que el vapor sobrecalentado es vapor a una
temperatura mayor a la del punto de ebullición.

3-3C ¿Hay diferencia entre las propiedades intensivas del vapor saturado a
determinada temperatura, y del vapor que forma parte de un vapor húmedo a la
misma temperatura?

3-4C Si aumenta la presión de una sustancia durante un proceso de ebullición

¿aumentará también la temperatura, o permanecerá constante? ¿Por qué?

La temperatura de una sustancia pura depende de la presión entre más sea la presión la
temperatura será mayor, por lo que esta variará según la presión.

3-5C ¿Por qué la temperatura y la presión son propiedades interdependientes en la

región de vapor húmedo?

Porque no podrán variar si una de estas propiedades se mantiene constante. De esta

manera si una cambia la otra lo hará de igual manera

3-6C ¿Cuál es la diferencia entre punto crítico y punto triple?

En el punto crítico los estados ‘liquido saturado’ y ‘vapor saturado’ son idénticos,
mientras que en el punto triple las tres fases coexisten en equilibrio.

3-7C ¿Es posible tener vapor de agua a –10 °C?

3-8C Una señora cocina carne para su familia, en una cacerola a) destapada, b)
tapada con una tapa ligera y c) tapada con una tapa pesada. ¿En cuál caso será
más corto el tiempo de cocinado? ¿Por qué?

Pues en el caso “c” ya que la tapa es pesada por lo tanto la presión aumenta y por ende
la temperatura, es por ello que en este caso se cocinará más pronto.

3-9C ¿En qué difiere el proceso de ebullición a presiones supercríticas del proceso
de ebullición a presiones subcríticas?

Con presiones supercríticas, no hay un proceso de cambio de fase distinto. El líquido se

propaga uniformemente y gradualmente hasta convertirse en vapor. A presiones
subcríticas, siempre hay una superficie diferente entre las fases.

TABLAS DE PROPIEDADES.
3-12C ¿Debe ser igual la cantidad de calor absorbido cuando hierve 1 kg de agua
saturada a 100 °C, a la cantidad de calor desprendido cuando se condensa 1 kg de
vapor húmedo a 100 °C?

Si debido a que al tratarse de la misma sustancia en este caso agua, El valor de la

energía es igual para el cambio de vaporización y condensación

3-13C ¿Tiene algún efecto el punto de referencia seleccionado para una sustancia,
sobre un análisis termodinámico? ¿Por qué?
No, porque en el análisis termodinámico se busca estudiar los cambios en las
propiedades de la sustancia y estos son independientes del estado de referencia.

3-14C ¿Cuál es el significado físico de hfg? ¿Es posible obtenerlo a partir de hf y

hg? ¿Cómo?

3-15C ¿Cambia hfg con la presión? ¿Cómo cambia?

Si cambia, cuando la presión aumenta y esta disminuye y llega a cero con la presión
crítica.

3-16C ¿Es cierto que se necesita más energía para evaporar 1 kg de agua líquida
saturada a 100 °C que a 120 °C?

Se puede decir que sí es cierto que para poder evaporar 1 kg de agua líquida saturada a
100 °C se necesita 538 kcal a diferencia de evaporar 1 kg de agua saturada a 120 °C se
necesitan 525 kcal.

3-17C ¿Qué es la calidad? ¿Tiene algún significado en la región de vapor

sobrecalentado?

Es la fracción de vapor en una mezcla de líquido y vapor saturado , ya que no tiene

ningún sentido en la región de vapor sobrecalentado

3-18C ¿Qué proceso requiere más energía: evaporar por completo 1 kg de agua
líquida saturada a 1 atm de presión o evaporar por completo 1 kg de agua líquida
saturada a 8 atm de presión?

Mientras mayor sea el valor de la presión, menos energía se requiere para realizar un
cambio de estado, por lo que, al encontrarse a 1 atmosfera, este requiere de mayor
energía para evaporar 1 Kg de agua líquida saturada.

3-19C ¿Se puede expresar la calidad de un vapor como la relación del volumen
ocupado por la fase vapor entre el volumen total? Explique por qué.
No, porque las relaciones no son equivalentes.
 mvapor V
x= ≠ g
mas avapor +m liquido V total

En tal caso:
v especifico −v f
x=
v fg

3-20C En ausencia de tablas de líquido comprimido, ¿cómo se determina el

volumen específico de un líquido comprimido a determinadas condiciones de P y
T?

ANÁLISIS DE ENERGÍA DE SISTEMAS CERRADOS.

4.36 Fluye refrigerante 134a a 200 kPa y 25 °C por una línea de refrigeración.
Determine su volumen específico.

A una presión de 200 KPa

Gráfico: Tabla de Presión Refrigerante 134a Saturado

T Sat =−10.09 ° C

T > T Sat

25 ° C >−10.09 ° C (Vapor Sobrecalentado )

A una presión de 200 KPa = 0.20 MPa
 Gráfico: Tabla Refrigerante 134a Sobrecalentado
A una temperatura de 25 °C
Temperatura (°C) m3
Volumen Especifico ( )
kg
20 0.11418
25 x
30 0.11874

Interpolación

m3
x=0.11646
kg
Volumen Especifico Refrigerante 134 a

m3
v=0.11646
kg

4.37 Se condensa vapor saturado de agua en un sistema cerrado, enfriándolo a

presión constante hasta un líquido saturado a 40 kPa. Determine la transferencia
de calor y el trabajo realizado durante este proceso, en kJ/kg.
Datos
P=40 kPa

Resolución
Balance de energía
Eentrada −Esalida =∆ Esistema

−Q sal −W b=∆U + ∆ EC + ∆ EP →−qsal =∆u+ wb

−q sal =h2−h1 → q sal =h1−h 2

q sal =h g−h f

De la tabla A-5 pág. (916), Termodinámica (Yunes Cengel)

h g @ 40 kPa=2636.1 kJ /kg h f @ 40 kPa=317.62 kJ /kg

q sal =2636.1 kJ /kg−317.62 kJ /kg

q sal =2318.48 kJ /kg

Para determinar el trabajo realizado, calculamos los volúmenes específicos

v1 =v g v 2=v f

De la tabla A-5 pág. (916), Termodinámica (Yunes Cengel)

v g @ 40 kPa=3.9933 m 3 /kg v f @ 40 kPa=0.001026 m 3 /kg

w b=P ( v 2−v 1 ) =P ( v f −v g )

w b=(40∗103 Pa)(0.001026 m3 /kg−3.9933 m3 /kg)

w b=−159690.96 J /kg

w b , sal=159.69096 kJ /kg

4.43 En un dispositivo de cilindro-émbolo con carga de resorte hay refrigerante

134a, a 600 kPa y 150 °C, con un volumen inicial de 0.3 m3. Entonces se enfría el
refrigerante, hasta que su temperatura es 30 °C, y su volumen es 0.1 m3.
Determine el calor transferido al refrigerante, y el trabajo producido por él,
durante este proceso. Respuestas: 1 849 kJ (calor rechazado por el refrigerante),
68.4 kJ (trabajo efectuado sobre el refrigerante)
Balance de energía en sistemas cerrados
Eentrad −E salida =∆ E sistema

W b −Q salida =∆U

Q salida =W b−m ( u2−u1 )

por Tabla A−13 cengel

P! =600 KPa

T 1=15 ° C

m3 KJ
v1 =0.055522 y u 1=357.96
kg kg
Calculo de masa
 V1
m=
v1

0.3 m 3
m= =5.4033 Kg
0.055522 m3 /Kg
V2
v 2=
m

0.1 m3 m3
v 2= =0.0185072
5.4033 kg kg
v 2−v f
x 2=
v g −vf
0.018572−0.0007203
x 2= =0.079024
0.22580−0.0007203
u2=uF + x 2 u fg

u2=12.59+ ( 0.079024 ) ( 200.52 )

28.44 KJ
u2 = ´
kg
P2=84.43 KPa

P 1+ P 2
w b= ( V 1−V 2 )
2
600 KPa +84.43 KPa 1 KJ
W b=
2
( 0.3−0.1 ) m3
1 KPa . m3 | |
W b =68.44 KJ

Qsalida =W b−m ( u2−u1 )

KJ
Q salida =68.44 KJ −5.4033 Kg ( 28.44−357.96 )
Kg
Q salid =1848.9354 KJ