Collage de la Época Liberal en Guatemala.

‘’ Educación Liberal
Universidad san Carlos de Guatemala
Facultad de Humanidades

Carrera: Profesorado de Enseñanza Media, Ciencias Sociales y Formación Ciudadana.

Curso: Historia de Guatemala

Docente: LICENCIADO VICTOR AGUILAR SALGUERO.

Nombre: Bianca Claribel García.

Carné: 202050717

Explicación de Collage
Educación en la época liberal.
Entre los años de 1867 y 1871, se produce en Guatemala un movimiento del régimen
conservador; este representa los intereses de la incipiente burguesía guatemalteca que
trataba de abrirse paso y luchar contra las restricciones económicas, políticas y culturales
impuestas por aquel régimen; luchaba contra las limitaciones que estaban sujetas la
agricultura y el comercio y propugnaba el establecimiento de medidas que hicieran posibles
la diversificación de la agricultura.
La educación se fomentaba en base militar, todos los civiles estaban llamados a prestar
servicio militar y el que se negaba sufría agresiones físicas y suspensiones en un juzgado.
Esta revolución llego a Guatemala encabezado por Miguel García Granados y Justo Rufino
Barrios, el 30 de junio de 1971 dentro de los cambios radicales figuran. La necesidad de la
educación para el ejercicio de la libertad y la formación de un espíritu científico que sus
principales lineamientos perduran en la actual ley orgánica de la educación, Miguel García
Granados, que era diputado al congreso de la república, tenía una participación indirecta en
el último rendimiento subversivo, por lo cual hubo de abandonar el país trasladándose a
México.
La revolución liberal provoco un gran cambio en la estructura de la tendencia de la propiedad
territorial y al mismo tiempo intento diversificar la producción agropecuaria.
El plan de estudio de la escuela normal, fundada ese mismo año, sobre todo en la ley
orgánica y reglamento de instrucción publica en 1879 expresa que debe elegirse los textos
mas apropiados y conforme a los principios y teorías modernas sobre la ciencia.