ASIGNATURA: NATURALES

DARWIN MOLINA PEREZ

TERCER PERIODO

DOCENTE: MAGALI ARGEL

INSTITUCION EDUCATIVA ATANASIO GIRARDOT

GRADO: 801

JORNADA DIURNA

GIRARDOT CUNDINAMARCA

2020
CIENCIAS NATURALES

Actividad 1. Después de cantar y analizar la canción en familia; pregúntele a cada miembro de su

hogar qué
debemos construir en nuestro hogar para vivir en armonía, amor y libertad. (Describa mínimo 5
aspectos en
forma organizada)

 Ser pacifico
 Ser más humano
 Reflexionar
 Moderar nuestro vocabulario
 Ser más tolerante

Actividad 2. Luego en familia, analice qué debemos hacer en nuestro hogar para cuidar el planeta
en relación
Con la contaminación del agua, la tierra y el aire con tanto plástico que producimos. (Describa
mínimo 3
Aspectos biológicos y 3 aspectos culturales). Luego, debe escribir en el friso las respuestas que
analizaron
Con su familia.

ASPECTOS BIOLÓGICOS

 Mas acción sobre el foco de contaminación

 Más control sanitario continuo
 La presencia de humedad, nutrientes y temperaturas hacia algunos animales

ASPECTOS CULTURALES

  construir y producir conocimientos culturales en el ambiente

 reorientar los valores en el ambiente
 modificar sus acciones y contribuir como sujeto individual a la transformación de
la realidad en el medio ambiente.
 Actividad 3. ¿Con esta reflexión familiar, piensa que mensaje le puede dar al mundo? Luego de
identificar el mensaje, escríbalo con letra grande, vistosa y decorado, o con un dibujo representativo
en una página del
Friso.

 Pongámonos la mano en el corazón y hagamos un trato con la naturaleza, de no permitir

más maltrato hacia ella y sus seres vivos ya que ella nos cuida y nos regala sus hermosos
artes como lo es el oxígeno, animales y demás basta ya!!!
 El agua es vida sin ella podremos morir
 El sol es nuestra luz y aun mas es gratis
 El aire aunque no se vea ,se siente y es lo más bello que nos brinda nuestra tierra

Actividad 4. Después de analizar el video y responder las preguntas anteriores, escriba un mensaje
al mundo
con un símbolo, o un gráfico, de cómo se verá en el futuro el ámbito ambiental si continua esta
problemática

EL CUIDADO DE NUESTRO PLANETA ESTA EN NUESTRAS MANOS

BASTA NO MAS HERIDAS PARA ELLA NO MAS QUEMAS Y DAÑO A NUESTRO

OXIGENO , DESECHOS EN LOS RIOS Y TIERRA , PETROLEO EN LOS RIOS Y MALOS
ACTOS PARA NUESTROS ARBOLES
 SEMANA 2

Qué pasa con el plástico que desechamos fuera de las canecas, en la calle, en los parques, en las
fuentes de agua ?

 Estamos actuando mal

 Debemos tomar conciencia

¿ a dónde va a parar?

 A los ríos
 A el planeta

Los invito a que reunidos en familia desarrollemos las siguientes actividades.

Actividad 1. En esta semana reúnase con su familia y observe los siguientes videos de reflexión
sobre la
Influencia del plástico en la vida y salud de los seres vivos.

“Contaminación de plástico: amenaza flotante” o en el siguiente link

https://www.youtube.com/watch?v=q7wYMPOsKbM

 Nos deja mucha reflexión ya que nos muestra como nosotros contaminamos el planeta , el
mar y ríos, suena un poco brutal pero el 70% de las personas son unos ogros que no tiene
conciencia al botar o destruís nuestro planeta dañar árboles y matar animales por el
desorden de la contaminación

 En el video nos dice que debemos parar la contaminación ya mismo porque vamos a llegar
en el año 2050 tendremos más platico que animales acuáticos , tenemos que darle uso a el
plástico para que se vuelva un producto de mayor valor

 Animales muertos por el plástico en el mar aves confunden su alimento con desechos y
desecho tragado es 234mil plástico por ave

 “¿Cómo afecta el plástico al medio ambiente?” o en el siguiente link

https://www.youtube.com/watch?v=-0DMVIvbvps

 El plástico en el medio ambiente se va fragmentando en trocitos cada vez más diminutos

que atraen y acumulan sustancias tóxicas. Estos fragmentos contaminan ya todos los mares
y costas del planeta y están presentes en prácticamente todos los ecosistemas.
 Tenemos 4 tipos de plástico que contamina el planeta con el 80%
1 polietileno
2 poliésteres
3 polipropileno
4 cloruro de polivinilo
 Afecta a mil millones de animales acuáticos y terrestres. El plástico afecta a la tierra, el
agua y el aire, su largo tiempo de degradación provoca múltiples daños en los ecosistemas
de
Actividad 2. Comente con su familia para que tengan en cuenta esta problemática ambiental, y
elabore un
Escrito de mínimo 7 renglones sobre las estrategias para proteger a las especies en peligro por
ingerir plásticos.

 No botar basura a los ríos para que no sufran más los animales y nuestro planeta, detener ya
las quemas y maltrato a los arboles porque sin ellos no tenemos oxígeno. Evitar votar
basura en la calle y desechos de construcción porque todo eso contamina el planeta y nos,
contaminamos a nosotros mismos. Todo eso forma parte de la contaminación. Formar una
fundación para evitar las quemas y reutilizar los plásticos ya que no son reutilizados porque
se demoran 50 años en descomponerse. Si seguimos con este comportamiento vamos a
destruirnos nosotros mismos ….. No más maltrato a la tierra

Actividad 3. Proponga cinco estrategias de amor por el planeta, para contrarrestar la acumulación
del plástico
y mejorar el planeta en especial el lugar que ocupas en el barrio

1. Respetar la naturaleza
2. Cuidar al planeta
3. No votar tanta basura en la calle
4. Cuidar los arboles
5. En casa reciclar el plástico
6.

Semana 3. Construya junto con su familia, un mensaje de conciencia ambiental.

Realice la siguiente actividad en familia: Escuchando y cantando la canción un mensaje al mundo y
teniendo
en cuenta la reflexión sobre el reciclaje de los plásticos, podremos ayudar al planeta y con ello le
daremos un
mensaje al mundo; así que vamos a decorar juntos una botella plástica, con materiales reciclables
como
cabuya, tapas plásticas, tela enrollada, empaques, semillas, plásticos, etc. lo que a usted se le ocurra;
el
objetivo es que entre los miembros de la familia, se realicen un detalle, junto con un mensaje, que
será
entregado a cada miembro. Luego realice una integración, con buena música y algún alimento para
que se
entreguen el detalle producto de la reflexión en el cuidado y preservación del planeta. (no olvide
enviar fotos)
Semana 4. Reflexione en familia sobre el impacto ambiental generado desde la casa.

Actividad 1. Como conclusión: Diseñe un cuadro decorado con material reciclable y en él escriba
una
Conclusión, la cual debe contener un mensaje al mundo sobre la reflexión del tema planteado.
Actividad 2. Teniendo en cuenta la reflexión anterior, y el amor que hemos fortalecido en familia y
siguiendo
la pista, y el mensaje de la canción, realice una composición musical corta que nos dé un mensaje
de
Conciencia y reflexión frente a esta problemática. Puede ser una frase o una copla, luego junto con
su familia,
Grabe un video, no mayor a un minuto de duración en el que todos la canten, siguiendo el ritmo, y
con este
Mensaje de unidad familiar, expresen una solución para mejorar conscientemente ésta problemática
Ambiental.