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FECHA: ________________ CURSO: ______________ PROFESOR: __________________

1. ¿Por qué la sociedad musulmana era diversa? ¿Qué tres niveles podemos encontrar?

2. Habla brevemente de la situación de la familia y el papel de la mujer en la sociedad musulmana.

3. ¿Cómo era la alimentación? ¿Qué comidas se preparaban?

4. ¿Qué es la mezquita? ¿En qué se basa su estructura? Nombra sus partes y explícalas.

5. Define: feudalismo, feudos, reserva señorial y mansos. ¿Por qué los feudos o señoríos eran
autosuficientes? ¿Qué producían?

6. Escribe los nombres de los estamentos de la sociedad feudal y quiénes los integraban. ¿Cuáles
eran los estamentos privilegiados y qué privilegios tenían?

Ciencias Sociales.
7. Explica en qué Tema 2Y
consistían EVALUACIÓN
las3relaciones feudo-vasalláticas y las relaciones señoriales.

8. ¿En qué grupos se dividía la nobleza y quiénes los formaban? ¿Y los campesinos? Compara la
indumentaria y la alimentación de los nobles con la de los campesinos.

9. Explica cómo era la vida de los campesinos y las tareas que realizaban hombres, mujeres, niños
y ancianos.

10. Explica las diferencias que había entre el clero secular y el regular, y el alto y el bajo clero en la
Edad Media.

11. ¿Qué es el románico? ¿Entre qué siglos se desarrolló este estilo? ¿Por qué se considera el
primer estilo medieval internacional? Explica la diferencia entre una bóveda de cañón y una bóveda
de arista.

12. Explica cómo eran las iglesias y las iglesias de peregrinación. ¿Qué función tenían las
esculturas y pinturas románicas? ¿Qué temas solían representarse?