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Taller Nash 1
Descripción general
Este Taller Nash tiene como objetivo preparar al estudiante en los contenidos y competencias de la asignatura.
2. Mencione las condiciones que determinan que una función 𝑦 = 𝑓(𝑥) es continua en el punto 𝑥0 = 𝑎.
3. Calcule las asíntotas (Estas pueden ser verticales, horizontales u oblicuas) para las funciones:
𝑥 3 −27 𝑥 2 −81
a. 𝑦 = c. 𝑦 =
𝑥 2 −4 𝑥 3 −8
𝑥 2 −27𝑥+72 𝑥 3 −27𝑥 2 +16𝑥+10
b. 𝑦 = d. 𝑦 =
𝑥 2 −4𝑥+4 𝑥 2 −2𝑥+1
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Cálculo I - 2021-1
Taller Nash 1
5. Un servicio internet cobra $3.000 por los primeros 30 minutos o menos de uso y $60 por minuto adicional.
a. Escriba la función cobro 𝑓(𝑥 ) para la consulta por internet que dura x minutos.
b. Grafique f para 0 < x ≤ 60.
c. Calcule los siguientes límites:
lim 𝑓(𝑥 ), lim+ 𝑓 (𝑥 ) y lim 𝑓 (𝑥 )
𝑥→30− 𝑥→30 𝑥→30
6. Determine numéricamente, haciendo una tabla para cada uno de los siguientes límites, en caso de existir
indique a que valor aproximado convergen:
a. lim (1 + 𝑧)−1/𝑧 c. lim
1−31/𝑥
𝑧→0+
𝑥→0 2+21/𝑥
𝑥 𝑥
b. lim ( ) d. lim −arctan (−𝑒 𝑥 )
𝑥→∞+ 𝑥−1 𝑥→+∞
8. Considere la gráfica
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Use las propiedades de la función logaritmo y los siguientes límites clásicos en caso de ser necesario:
1 𝑥 sin(𝑥)
lim (1 + ) = 𝑒 ; lim = 1.
𝑥→∞+ 𝑥 𝑥→0 𝑥
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Cálculo I - 2021-1
Taller Nash 1
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9. Sea la función cuadrática 𝑓(𝑥) = (𝑥 + 1)2 + 2. El vértice y los puntos de corte en el eje 𝑥 están dados
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por:
12. Una pequeña empresa manufacturera puede vender todos los artículos que produce, la demanda está
dada por 𝑝 = 200 − 0.1𝑥. El costo de producir 𝑥 artículos a la semana es: 𝑐(𝑥) = 50𝑥 + 20000 ¿Cuál es
la cantidad 𝑥 que se producen y venden para obtener una utilidad máxima?
13. Los ahorros 𝑆 de un país se detienen implícitamente en términos de su ingreso nacional 𝐼 por medio de la
ecuación:
√4𝑆 2 + 𝐼 2 = 2√𝑆𝐼 + 𝐼
Donde 𝑆 e 𝐼 están en millones de dólares. Encuentre:
𝑑𝑆
a. cuando 𝐼 = 16, recuerde que el ahorro es una cantidad positiva.
𝑑𝐼
b. Interprete el resultado obtenido en términos económicos.
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