Grado Segundo

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN CALIXTO
Aprobado por decreto N°. 2861 de 2018

NIT. 813013067-9
Suaza – Huila
Nombre: _________________________________________________ Grado SEGUNDO Primer Periodo Área – asignatura: Lengua castellana
Hagamos un recuento y un repaso de lo visto el año pasado.

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Suaza – Huila
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Suaza – Huila
Nombre: _________________________________________________ Grado SEGUNDO Primer Periodo
Área – asignatura: Lengua castellana
Lee la historia. Luego escribe lo que más te gustó en el árbol.

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Suaza – Huila
Área – asignatura: Lengua castellana
Escribe en el árbol lo que más te gustó de la historia anterior “La Pulga y el Camello”
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Suaza – Huila
Nombre: _________________________________________________ Grado SEGUNDO Primer Periodo Área – asignatura: Matemáticas.
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Suaza – Huila
Nombre: _________________________________________________ Grado SEGUNDO Primer Periodo Área – asignatura: Matemáticas.
NIT. 813013067-9
Suaza – Huila
Área – asignatura: Matemáticas.
Lee con mucha atención los siguientes problemas y resuélvelos.

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Suaza – Huila
CONJUNTOS
Es una agrupación de varios elementos. Los conjuntos se nombran con letra mayúscula y están formados
por elementos, los conjuntos se pueden representar por medio de diagramas de Venn o entre llaves.
Completa.
L: {Libros}
M:
O: {Oso}
P:
NIT. 813013067-9
Suaza – Huila
Conjunto de animales domésticos (D)
D={Animales domésticos}
D= {loro, gato, perro, ratón, peces, conejo}
Realiza den diagramas de Venn los siguientes conjuntos y los represento en llaves. conjunto de
transporte terrestre (T), conjuntos medios de comunicación (M).
Conjunto de transporte terrestre (T) Conjunto medios de transporte

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Ahora, a esto lo llamamos:
1. Dibuja los elementos en los conjuntos correspondientes. Luego Determina cada uno de los
conjuntos.
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Área – asignatura: Ciencias Sociales.
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Área – asignatura: Ciencias Naturales.
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Suaza – Huila
Escribe el ciclo correcto en cada dibujo. Ten en cuenta las claves.

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Área – asignatura: Religión.
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Área – asignatura: Religión.
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Área – Ética y valores.

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Aprobado por decreto N°. 2861 de 2018

Hagamos un recuento y un repaso de lo visto el año pasado.

Lee la historia. Luego escribe lo que más te gustó en el árbol.

Lee con mucha atención los siguientes problemas y resuélvelos.

Conjunto de animales domésticos (D)

Conjunto de transporte terrestre (T) Conjunto medios de transporte

Ahora, a esto lo llamamos:

Nombre: _________________________________________________ Grado SEGUNDO Primer Periodo

Escribe el ciclo correcto en cada dibujo. Ten en cuenta las claves.

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