Tania Marsella Herrán Correa

Desarrollo de competencias a través del lenguaje

VIII Lic. Básica con énfasis en Lengua Castellana

LA IMPORTANCIA DE LOS LINEAMIENTOS CURRICULARES DEL MEN EN REFERENCIA A LENGUA

CASTELLANA

Los lineamientos curriculares instauran prácticas y pensamientos específicos en los centros educativos en
determinada asignatura. Se originan desde teóricas pedagógicas con el fin de contribuir y ser apoyo para
los docentes en la elaboración tanto del PEI como de su plan curricular. Obviamente es importante aclarar
que hay libertad de cada institución. Por lo tanto los lineamientos son tan solo una vía posible que puede
adaptarse y ajustarse a cada institución.

Sin embargo al hacer lectura de los lineamientos es posible observar que los referentes teóricos desde
donde fundamenta el Ministerio de Educación Nacional el término competencia. Se encuentran
definiciones hechas por el Proyecto Tuning y un modelo australiano de formación. Por lo tanto sus
concepciones orientan la educación hacia aspectos laborales, la instrucción de carácter conductista y de
competitividad.

Así que el ideal propuesto por los lineamientos curriculares no busca formar sujetos con conocimientos
profundos sobre los tópicos, mucho menos individuos con pensamiento crítico, sino operarios que a nivel
de la praxis puedan desempeñar e instruir en un arte u oficio. De esta manera los lineamientos buscan
que el estudiante tenga las capacidades mínimas en lengua castellana para el ejercicio de la ciudadanía,
el trabajo y la realización personal.

Desde mi perspectiva es importante reflexionar y replantear los lineamientos curriculares. Para responder
realmente a las necesidades educativas de los estudiantes. De lo contrario continuaremos parametrizando
la formar de enseñar.