ANEXO E VALORACIÓN DE LA PRÁCTICA FINAL – PyGiTIC

GRUPO: FECHA:

REPARTO DE NOTA ENTRE LOS MIEMBROS DEL GRUPO (%):

Esta valoración deberá ser entregada en la versión final del proyecto, una vez realizadas las modificaciones necesarias.
La tabla de la página siguiente deberá completarse por cada miembro del equipo con el fin de evaluar al resto de
miembros, y también a él mismo.
Estos documentos se subirán a moodle de forma individual en un archivo.
Prácticas de Planificación y Gestión de Infraestructuras TIC – Máster en Ingeniería Informática Curso 2019/2020

Nombre del evaluador:

_________________________________________________________________________________________________________________

Nombre del evaluado: __________________________________________________________________________________________________________________

INDICADORES
Realiza las tareas que le son
asignadas dentro del grupo en
los plazos requeridos
DESCRIPTORES
1 2 3 4 5
No cumple las tareas Cumple parcialmente las tareas Da cuenta en el plazo La calidad de la tarea asignada Además de cumplir la tarea
asignadas. asignadas o se retrasa. establecido de los resultados supone una notable aportación asignada, su trabajo orienta y
correspondientes a la tarea al equipo. facilita el del resto de los
asignada. miembros del equipo.

Participa de forma activa en
los espacios de encuentro del
equipo, compartiendo la
información, los
conocimientos y las
experiencias.
Se ausenta con facilidad y su Interviene poco, más bien a En general se muestra activo y Con sus intervenciones Sus aportaciones son
presencia es irrelevante. requerimiento de los demás. participativo en los encuentros fomenta la participación y fundamentales tanto para el
de grupo. mejora la calidad de los proceso grupal como para la
resultados del equipo. calidad del resultado.

Colabora en la definición,
organización y distribución de
las tareas del grupo.
Se orienta a la consecución de
acuerdos y objetivos comunes
y se compromete con ellos.
Toma en cuenta los puntos de
vista de los demás y
retroalimenta de forma
constructiva.
Manifiesta resistencia ante la
organización del trabajo en
equipo.
Persigue sus objetivos
particulares.
No escucha las intervenciones
de sus compañeros y las
descalifica sistemáticamente.
Quiere imponer sus opiniones.
Se limita a aceptar la
organización del trabajo
propuesta por otros miembros
del equipo.
Le cuesta integrar sus
objetivos personales con los
del equipo.
Escucha poco, no pregunta, no
se preocupa por la opinión de
los otros. Sus intervenciones
son redundantes y poco
sugerentes.
Participa en la planificación,
organización y distribución del
trabajo en equipo.
Asume como propios los
objetivos del grupo.
Acepta las opiniones de los
otros y sabe dar su punto de
vista de forma constructiva.
Es organizado y distribuye el
trabajo con eficacia.
Promueve la definición clara
de objetivos y la integración
del grupo en torno a los
mismos.
Fomenta el diálogo
constructivo y fomenta la
participación de los otros
miembros del grupo.
Fomenta una organización del
trabajo aprovechando los
recursos de los miembros del
equipo.
Moviliza y cohesiona al grupo
con el fin de alcanzar objetivos
más exigentes.
Integra las opiniones de los
demás miembros del equipo
aportando nuevas perspectivas,
manteniendo un clima de
colaboración y apoyo mutuo.

Observaciones (algo que quieras reflejar y que no recoja la tabla, por ejemplo cosas que han ido bien, los mayores problemas, lo mejor del equipo, etc):