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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio Popular para la Educación


Liceo Américo Briceño Valero
Trujillo

EL RESPETO EN LOS SERES


HUMANOS COMO MEDIO SOCIAL E
INTERACCIÓN FAMILIA SOCIAL

Profesora: Jesús Rodríguez

Área de Formación: Educación Física

2do Año “C”

Alumna:

Javianny Vásquez

Trujillo, 30 Noviembre del 2020


INTRODUCCIÓN

Todos los seres vivos formamos parte de una gran unidad. Somos diferentes, pero
en esencia iguales, y esta asombrosa singularidad merece nuestro respeto.

Estamos obligados a mantener un mínimo respeto por nuestro entorno y también


por nosotros mismos

Solemos tener respeto y admiración hacia personas u objetos a los que otorgamos
un valor especial y que de alguna forma están por encima de nosotros: personajes
religiosos, grandes artistas, eminentes científicos e incluso deportistas famosos.

Pero el respeto no solo debería incluir esa dimensión vertical, sino extenderse


horizontalmente a nuestros semejantes e incluso a los seres que solemos
considerar inferiores, como las plantas y los animales.

En el presente trabajo estudiaremos El respeto en los seres humanos como medio


social e interacción familia social, conoceremos un poco más sobre el respeto
mutuo entre sus familiares amigos y sociedad.
EL RESPETO EN LOS SERES HUMANOS COMO MEDIO SOCIAL E
INTERACCIÓN FAMILIA SOCIA

RESPETO:

El respeto una forma de consideración y valoración que se puede tener hacia


una persona, una idea o una institución, y que comúnmente puede consistir en
una o varias de las siguientes conductas:

 Acatar ciertos códigos de protocolo o de conducta.


 Mostrar tolerancia siempre y cuando no se produzca una afrenta directa.
 Prestar una atención especial o dar preferencia en la comunicación.
 Adherirse a ciertos lineamientos éticos o morales.
 Valorar los intereses ajenos.

RESPETO MUTUO ENTRE SUS FAMILIARES AMIGOS Y SOCIEDAD

El respeto supone el reconocimiento, la veneración y el aprecio por otra persona o


cosa. El respeto mutuo es aquel que se basa en el sentimiento de la reciprocidad,
donde se respeta al otro y se recibe de vuelta el mismo respeto.

El respeto mutuo es muy importante para la convivencia con otras personas (los


padres, los hermanos, la pareja), y lo debemos practicar con honestidad durante el
resto de nuestras vidas para tener una vida armoniosa en sociedad.

El respeto es un valor que se aprende en casa, durante la crianza, y a lo largo de


la etapa formativa escolar. Características del respeto son la consideración, el
aprecio, el reconocimiento, la honestidad y la cortesía hacia la otra persona.

Respetarse mutuamente significa comprender y valorar al otro, su forma de ver y


vivir la vida, su actitud ante las cosas, sus intereses, sus necesidades y sus
inquietudes, y solo es posible si el otro es capaz de comprenderte y valorarte de la
misma forma.
En el respeto existe una máxima fundamental: para ser respetado hay que
respetar. De allí nace el respeto mutuo, cuando somos respetados debemos
responder con respeto.

Cuando practicamos el respeto mutuo, no debemos juzgar, ofender, rechazar o


despreciar a los demás por cosas como su forma de vida, sus elecciones,
acciones, religión, etnia, u orientación política o sexual, especialmente si con ello
no ofenden ni perjudica a nadie. Y, del mismo modo, también podemos esperar el
mismo respeto a cambio.

El respeto mutuo puede establecerse entre personas: en la pareja, en una relación


profesional, en una relación comercial, con los amigos, con la familia, con los
colegas, etc. Asimismo, también puede referirse a relaciones entre organizaciones
o instituciones: organismos públicos o empresas, o al respeto mutuo que debe
existir en las relaciones diplomáticas entre dos naciones.

El respeto mutuo es un valor fundamental en las sociedades actuales,


especialmente en las que se fundan en valores tan esenciales como la democracia
y la libertad: implica respetar la diversidad de ideas, opiniones, ideologías,
creencias, etc.

EJEMPLOS DE RESPETO:

Algunos ejemplos de situaciones que ilustran una relación de respeto pueden ser:

 Cuando el profesor ingresa al aula, los alumnos callan y se ponen de pie.


 Los niños deben prestar atención cuando sus padres o representantes
hablan.
 En las culturas orientales, los ancianos y personas mayores son
reverenciados, sus opiniones escuchadas y sus prioridades atendidas.
 Los vecinos en un edificio se adhieren a un código de normas que garantiza
el respeto mutuo y así evitar los enfrentamientos: hasta qué hora
poner música, cómo manejar la basura, etc.
 Cuando se respeta la ley de tránsito, se acepta conducir de una
determinada manera, común a todos los habitantes del país.
 El respeto por la naturaleza puede darse en la medida en que no
ensuciamos los paisajes, no violentamos a la vida silvestre más de lo
debido y no cazamos ni talamos indiscriminadamente.
 El respeto por las creencias se da cuando no interferimos en los ritos y las
manifestaciones espirituales de terceros, ni les impedimos llevarlas a cabo
por ser distintas a las nuestras.
 El respeto por la vida implica no matar.

DEFINICIONES DE:

Respeto: Consideración, acompañada de cierta sumisión, con que se trata a una


persona o una cosa por alguna cualidad, situación o circunstancia que las
determina y que lleva a acatar lo que dice o establece o a no causarle ofensa o
perjuicio.

Familia: Grupo de personas formado por una pareja (normalmente unida por lazos
legales o religiosos), que convive y tiene un proyecto de vida en común, y sus
hijos, cuando los tienen.

Amigo o amiga: persona Que mantiene una relación de amistad con otra u otras
personas.

Integración: es el acto de unir, incorporar y/o entrelazar partes para que forme
parte de un todo.

Ser humano: Ser humano es una expresión que hace referencia al homo sapiens,
cuya principal característica es la capacidad de razonamiento y aprendizaje.

Sociedad Conjunto de personas que se relacionan entre sí, de acuerdo a unas


determinadas reglas de organizaciones jurídicas y consuetudinarias, y que
comparten una misma cultura o civilización en un espacio o un tiempo
determinados.
CONCLUSIÓN

Es importante hacer conciencia en cada uno de nosotros los seres humanos,


la necesidad de vivir en el respeto y consideración hacia otra persona. Por la
falta de respeto, es que existen guerras, crímenes, abusos, violaciones en
todos los campos: físicos, emocionales, culturales, económicos, de tradición,
de la integridad hacia la persona, eduquemos en el respeto, sembremos en
nuestros hijos la conciencia de respetar a otras personas.
ANEXOS

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