U. E.
Colegio María Auxiliadora
Contenido a Desarrollar
Conjugaciones VERBALES:
-Definición
- Diferencias entre LOS DIFERENTES
tiempos de conjugación
-verbos regulares e irregulares
- Construcción de oraciones
- Inserción de didáctica para redacción de
textos (Formativo)
Redacción y Traducciones de escritos
completos.
Traducciones de Castellano a Italiano
Traducción del Italiano al Castellano
ACTIVIDAD 1
Consulta de video general sugerido:
Selección de una parte del video, que halla
representado mayor grado de atención en
los bachilleres y ejecución de análisis
didáctico del mismo resaltando ideas
principales del mismo[ Todo ello redactado
en idioma: Italiano]
ACTIVIDAD 2
Notas: 1.- Recordemos que estas fechas son de carácter tentativo, mientras dure la pandemia mundial y este estado de sitio general, pueden ser modificados a medida que se
suspenda o no la pandemia mundial, en aras de resguardar la salud de nuestros chicos. Ojo todas son fechas tentativas que podrán ser modificadas.
¡Ruega por todos tus hijos Madre Santísima!
ÁREA DE APRENDIZAJE: IDIOMAS: ITALIANO
Prof. LUIGI VACCARIELLO Correo Electrónico: Luigi_vaccariello_@hotmail.com
Actividad a Evaluar/Instrucciones de Envío Fecha Ponderación
A través de la guía elaborada y enviada por el docente los estudiantes desarrollaran las propuestas.
Deben elaborarlos en hojas, manuscrito con bolígrafo (tinta negro o azul)
Digitalizar sus hojas de trabajo (fotos, escáner) y organizarlas en un documento de Word, lo cual debe contar con su portada y
sus datos como se describe la guía.
Cada documento deben guardarlo con su Nombre y Apellido; año y sección, ejemplo: Carolina Unda 1D
En lo posible prever realizar los envíos de las actividades en las fechas correspondientes, las fechas de la planificación son fechas
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tope, por lo que se dan tres días previos a esa fecha al correo luigi_vaccariello_@hotmail.com
Nota: El Objetivo de esta práctica y tipo de evaluación será el fortificar la atención del estudiante tanto en futuras
traducciones literarias, motivar e intensificar la auto instrucción del bachiller, influenciar la búsqueda de elementos
autodidácticos, por los links virtuales suministrados a manera de bibliografía electrónica para consulta indicada o sugerida
Deben elaborarlos en hojas, manuscrito con bolígrafo (tinta negro o azul)
Digitalizar sus hojas de trabajo (fotos, escáner) y organizarlas en un documento de Word, lo cual debe contar con su portada y
sus datos como se describe la guía.
Desde el
20/10/20
Cada documento deben guardarlo con su Nombre y Apellido; año y sección, ejemplo: Pedro Pérez Sección: 3A
En lo posible prever realizar los envíos de las actividades en las fechas correspondientes, las fechas de la planificación son fechas 20
tope, por lo que se dan tres días previos a esa fecha al correo luigi_vaccariello_@hotmail.com
Nota: Se trabajaran en equipos de máximo 07 Estudiantes Hasta el
04-12/20
PARA EL VIDEO
Realizar un video corto para que puedan enviarlo (en Idioma Italiano); por el AULA VIRTUAL. Subir en canal YOUTUBE favor
enviar enlace. Desde
Deben tener su uniforme escolar, pueden tener material para ir desarrollando la explicación 10/11/20
Dicho video es de forma explicativa (comentario general de la parte seleccionada del video Curso de Italiano para
Principiantes). 20
Favor recordar la traducción respectiva al idioma Castellano. (en el mismo video). 04/12/20