NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

DESARROLLO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS BÁSICAS

CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA

Primer Semestre PSE103

LINEA CURRICULAR HORAS Y CREDITOS

METODOLÓGICA HD 36 HI 79 C 7.18

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Con este curso el alumno desarrollará habilidades para la investigación
documental, mediante la búsqueda de la información adecuada, pertinente y
actualizada, así mismo estará capacitado para realizar trabajos académicos y
optimizar su desempeño académico y profesional
 TEMAS Y SUBTEMAS

1. COMPRENSIÓN, PRODUCCIÓN Y PRESENTACIÓN DE TEXTOS

1.1 Acentuación
1.2 Técnicas para la producción de textos
1.2.1 Sinopsis
1.2.2 Síntesis
1.2.3 Resumen
1.3 Documentos académicos
1.3.1 Artículo científico
1.3.2 Monografía
1.3.3 Ensayo
1.4 Elementos estructurales
1.4.1 Estructura interna o de fondo.
1.4.2 Estructura externa o de forma
1.5 Técnica expositiva 

2 PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN

2.1 Planteamiento del problema

2.2 Justificación
2.3 Objetivos
2.4 Hipótesis
2.5 Marco teórico
2.6 Análisis e interpretación de datos
2.7 Conclusiones
3 SISTEMAS Y MEDIOS DE INFORMACIÓN
3.1 Sistemas y fuentes de información física y virtual
3.2 Clasificación de las fuentes de consulta
3.2.1 Primarias
3.2.2 Secundarias
3.2.3 Terciarias
3.3 Sistema de información y sus recursos
3.3.1 Biblioteca
3.3.2 Hemeroteca
3.3.3 Virtual
3.3.4 Otras 

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE

 Discusión de temas
 Exposición de temas o de los resultados obtenidos producto de las
actividades independientes.
 Discusión en pequeños grupos
 Debates grupales
 Foro de discusión
 Planificación de redacción

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE

 Cuestionarios de preguntas como técnica de comprensión de textos.
 Elaboración de glosario de términos
 Visitas a centros y fuentes de información y elaboración de reporte escrito
de los resultados obtenidos para ser presentados frente a grupo de
discusión.
 Elaboración de fichas bibliográficas.
 Elaboración de fichas de trabajo
 Elaboración de resúmenes y síntesis de la información recabada, así como
de las lecturas encomendadas por el docente o tutor.
 Elaboración de mapas conceptuales y ensayos.
 Realizar investigación documental y generar evidencias mediante reporte
de resultados.
 CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION

 Exámenes tipo ensayo 20%

 Presentación de los temas 20%
 Mapas conceptuales y presentación de fichas 20%
 Reportes de visitas a centros de información 15%
 Informe de investigación 25%.
 Total 100%

BIBLIOGRAFÍA

TIPO TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO

1 Libro El Manual para Escribir Montes de Oca, Otras
2009
Bien María del Pilar Inquisiciones
2 Metodología del Trabajo Trillas/
García Fernández
Libro de Investigación, Guía México 2010
Dora
Práctica.
3 Libro Cazares Trillas/ 2010
Técnicas Actuales de
Hernández Laura, México
Investigación Documental 
y otros