Elaborado por Jesús Tadeo Barraza García.

UNIDAD 3. SILVICULTURA

Actividad 1. Conceptos

a) Qué es Silvicultura?
b) Mencione cada una de las prácticas silviculturales requeridas por la guadua.
c) Explique cada una
a) La Silvicultura es un arte cuyas técnicas se basan en las ciencias biológicas y
ecológicas, consiste en el cultivo de los bosques, selvas y montes, que se basa
en un sistema de producción sustentable.

b) Las practicas silvícolas para la guadua son:

i. SIEMBRA
ii. LIMPIEZA
iii. FERTILIZACION
iv. CORTE
v. MANEJO DE DESECHOS
c)
i. SIEMBRA
La Siembra es el proceso de llevar las plántulas al sitio donde se
desarrollara el guadual, debe tenerse el cuenta el fin mediante el
cual se está realizando esa siembre, si es con fines comerciales,
conservacionista u ornamental, dependiendo del fin se
recomiendan distancias desde 4X4 m hasta 7x7 metros

ii. LIMPIEZA.
Por ser plantas heliófilas, que requieren tener acceso al a luz
solar es necesario que durante las primera fase de crecimiento
se realice la limpieza de las malezas por lo menos 1 metro
alrededor.

iii. FERTILIZACION
Es recomendable en las primeras etapas la fertilización con
abonos orgánicos o con abonos de tipo triple 15, urea o lo que
requiera el tipo de suelo donde se siembre.

iv. CORTE.
Consiste en la separación del tallo con fines de aprovechamiento,
debe ser realizado en menguante y en horas de la mañana, este
debe seguir un criterio de manera tal que no se afecte el
desarrollo del guadual

v. MANEJO DE DESECHOS
Consiste en aprovechar los deshechos de las hojas con el fin de
fertilizar de manera orgánica el guadual.
 Mencione y explique los diferentes métodos de propagación de la guadua

¿Qué método emplearía? ¿por qué?

1. Reproducción sexual o por semilla: Este método no es fácil ni práctico,

debido a que su fructificación es esporádica, la mayoría de las semillas es
vana y de bajo vigor y pueden estar contaminadas con insectos y larvas.
2. Investigue
Reproducción asexual
una plaga y/ooenfermedad
vegetativa: Consiste en la
que ataque propagación
la guadua, a partir de
descríbala.
partes de la planta como ramas, yemas, tallos y rizoma. Los sistemas más
utilizados son:
Didnoderus minutus, es un coleóptero que perfora la corteza llamado bamboo borer
(taladrador de bambú) , donde larvas y adultos se alimentan de la corteza abriendo
galerías que ocasionan la destrucción de los mismos hasta convertirlos en harina,
a. SECCIÓN DE TALLO: Los resultados con este sistema son del 50% al 80%
atacando tanto la guada almacenada como a la planta.
de prendimiento. Se toman partes del culmo que posean dos o más
Como enemigosnudos y se(métodos
naturales siembrandeencontrol
formabiológico)
horizontal
deoDinoderus
vertical. minutus existen entre
otros 2 himenópteros pertenecientes a la familia Braconidae (Subfamilia Doryctinae),
Rhaconotus b.sp SECCIÓN
y OntsiraDE sp,TALLOS
ademásCON
de AGUA: son culmos
un pteromalidae deldegénero
8 centímetros de
Miscogasterella sp
diámetro de los que se cortan secciones incluyendo tres
(tomado de ENTOMOFAUNA ASOCIADA AL CULTIVO DE GUADUA (Guadua angustifolia Kunth ynudos y dos
G. amplexifolia J.entrenudos;
Presl) y BAMBÚse hacen perforaciones
(Bambusa pequeñas
vulgaris Schard en cada
ex Wendl) entrenudo
EN SAN y se
JAVIER, ESTADO
llenan con agua, posteriormente se siembran en forma horizontal con
YARACUY. Venezuela)
los orificios hacia arriba.

c. POR RIENDAS: son trozos de ramas jóvenes que se cortan de 15

centímetros de longitud con una o varias yemas, se siembran en bolsas,
dejando la yema en el centro para obtener un buen prendimiento.

d. CEPAS COMPLETAS O CAIMANES: Consiste en rizomas extraídos de la

periferia de la mata para sembrarlos en sitios preestablecidos.

e. ACODOS: A una distancia de 20 a 30 centímetros y muy cerca a un nudo

de la rama, se hace un corte en forma de anillo, se cubre muy bien
humedeciendo permanentemente para propiciar el brote de las yemas.

f. INVITRO: Se realiza en laboratorio, con tejidos obtenidos de tallos,

ramas y chusquines; el objetivo principal es la obtención masiva de
plántulas homogéneas.

g. CHUSQUINES:. Los chusquines son los brotes en forma de ramillas que

salen del rizoma o “caimán” y que se observan en forma de retoño, esta
formado por el tallo, hojas, ramas y raíz, estas pequeñas plántulas están
unidas mediante raíces al rizoma madre. Cada retoño puede producir de
7 a 10 nuevas plantas en 4 meses. Es el método de propagación
recomendado con éxito por su alto índice de supervivencia y desarrollo.

El método que en lo personal utilizaría seria por riendas ya que es el que

permite generan un mayor número de plántulas y se utiliza una parte de la
planta que por lo general se desecha, sin embargo, el método de los
chusquines genera plantas más capaces de sobrevivir y desarrollarse .