DOCUMENTO DE REVISIÓN

Porcentaje de profesores y estudiantes del programa que utiliza semestralmente los

recursos informáticos disponibles en el programa.

Para dar respuesta al requerimiento, se consolidó el uso de recursos físicos (asignación de

aulas) de informática y la participación en cursos mediante la herramienta Moodle para el
programa de Administración Industrial durante los periodos 2015 a 2018, teniendo el
siguiente resultado:

 Asignación de aulas de informática

Criterios /
2015-1 2015-2 2016-1 2016-2 2017-1 2017-2 2018-1 2018-2
Periodo
Numero
1 14 3 13 5 2 2 4
Profesores
Numero
3 14 7 20 11 5 6 9
Asignaturas
Numero de
espacios 10 60 20 96 27 18 19 29
físicos
Fuente: Autores

800
700
600
500
400
300
200
100
0
2015-1
2015-2
2016-1
2016-2
2017-1
2017-2
2018-1
2018-2

Numero Cursos Numero Profesores Cupos Activos / Estudiantes

Fuente: Autores
 Participación en cursos mediante la herramienta Moodle

Criterios /
2015-1 2015-2 2016-1 2016-2 2017-1 2017-2 2018-1 2018-2
Periodo
 Numero
8 4 16 18 15 29 23 26
Cursos
Numero
4 1 8 6 8 11 8 8
Profesores
Cupos
Activos / 197 110 419 443 374 750 525 426
Estudiantes
Fuente: Autores

800

700

600

500

400

300

200

100

0
2015-1
2015-2
2016-1
2016-2
2017-1
2017-2
2018-1
2018-2

Numero Cursos Numero Profesores Cupos Activos / Estudiantes

Fuente: Autores

Análisis

 Para el periodo 2015-1, se solicitaron 10 espacio físicos para 3 asignaturas y se

activaron 8 cursos por medio de la herramienta Moodle. Entre algunas de las
asignaturas desplegadas por medio de recursos informáticos, se encuentran:
algebra lineal, programación de computadores II y programación de computadores
III.
 Para el periodo 2015-2, se solicitaron 60 espacio físicos para 14 asignaturas y se
activaron 4 cursos por medio de la herramienta Moodle. Entre algunas de las
asignaturas desplegadas por medio de recursos informáticos, se encuentran:
programación de computadores I, programación de computadores II, investigación
de operaciones I, bases de datos, gestión de producción y operaciones, matemática
financiera, planeación y control de la producción, simulación de procesos
industriales, ingeniería del software, contabilidad comercial, estructuras de
 información, programación de computadores III, formulación y evaluación de
proyectos e inferencia estadística.
 Para el periodo 2016-1, se solicitaron 20 espacio físicos para 7 asignaturas y se
activaron 16 cursos por medio de la herramienta Moodle. Entre algunas de las
asignaturas desplegadas por medio de recursos informáticos, se encuentran:
contabilidad comercial, estructuras de información, programación de computadores
II, programación de computadores I, algebra lineal e investigación de operaciones II.
 Para el periodo 2016-2, se solicitaron 96 espacio físicos para 20 asignaturas y se
activaron 18 cursos por medio de la herramienta Moodle. Entre algunas de las
asignaturas desplegadas por medio de recursos informáticos, se encuentran:
algebra lineal, programación de computadores III, estructuras de información,
planeación y control de la producción, presupuestos, planeación y control,
formulación y evaluación de proyectos, juegos gerenciales, matemática financiera,
investigación de operaciones II, auditoria de sistemas, programación de
computadores I, programación de computadores II, investigación de operaciones I,
bases de datos, simulación de procesos industriales, ingeniería del software,
contabilidad comercial, inferencia estadística y gestión de producción y operaciones.
 Para el periodo 2017-1, se solicitaron 27 espacio físicos para 11 asignaturas y se
activaron 15 cursos por medio de la herramienta Moodle. Entre algunas de las
asignaturas desplegadas por medio de recursos informáticos, se encuentran:
gestión de producción y operaciones, simulación de procesos industriales,
estructuras de información, algebra lineal, programación de computadores I,
programación de computadores II, estructuras de información, planeación y control,
ingeniería del software e investigación de operaciones II.
 Para el periodo 2017-2, se solicitaron 18 espacio físicos para 5 asignaturas y se
activaron 29 cursos por medio de la herramienta Moodle. Entre algunas de las
asignaturas desplegadas por medio de recursos informáticos, se encuentran:
algebra lineal, estructuras de información, programación de computadores II,
programación de computadores I y bases de datos.
 Para el periodo 2018-1, se solicitaron 19 espacio físicos para 6 asignaturas y se
activaron 23 cursos por medio de la herramienta Moodle. Entre algunas de las
asignaturas desplegadas por medio de recursos informáticos, se encuentran:
algebra lineal, estructuras de información, programación de computadores II,
programación de computadores I, ingeniería del software y bases de datos.
 Para el periodo 2018-2, se solicitaron 29 espacio físicos para 9 asignaturas y se
activaron 26 cursos por medio de la herramienta Moodle. Entre algunas de las
asignaturas desplegadas por medio de recursos informáticos, se encuentran:
simulación de procesos industriales, contabilidad de costos, algebra lineal,
programación de computadores I, programación de computadores II, estructuras de
información, ingeniería del software, electiva II- profundización y electiva I-
profundización.