Con Meñique Fortalece la lectura y escritura.

Practicante Laura Fernanda Diaz Sierra

Licenciatura en Lengua Castellana

Institución Educativa Efraín Rojas Trujillo

Grado tercero

Cooperador Eduardo

UniversidadSurcolombiana

Facultad de Educación

2020-1
INTRODUCCION

Mucho se ha dicho sobre la educación virtual en estos tiempos, desde personas inexpertas

en el tema como expertos en educación en Colombia. En cuanto a lo que se habla se puede

decir que cada uno lo hace desde su experiencia ya sea positiva o negativa. Para iniciar

dejare claro que me encuentro en los dos lados de la balanza, por un lado, estudiante y por

otro practicante donde obtengo la experiencia de esta “nueva educación virtual” de manera

completa, cuando hablamos de “nueva” nos referimos a las instituciones que son

principiantes en temas de las TIC. Esto no quiere decir que son pecadoras por no tener un

plan educativo para la virtualidad y estar preparadas para enfrentarnos a este fenómeno, Es

probable que nadie se encontrara prevenido para pasar por esta situación de un momento a

otro exponiendo todas las dificultades de las personas, asimismo el atascamiento donde se

encuentra la educación colombiana.

Personalmente pasar de la presencialidad después de vivenciar dos semanas de observación

en la institución Rojas Trujillo con el grado tercero fue algo difícil, porque ya no tenemos

el contacto que se requiere para hacer de nuestra práctica algo significativo. para mí, ese

contacto y vivir las situaciones de los estudiantes desde el más desobediente al estudiante

más aplicado nos enriquecen, nos retan, nos hacen fuerte, creativos y antes de todo nos dan

motivo de querer nuestra práctica docente. Con respeto a las TIC es un reto y me agrada

que vivamos cosas diferentes que expongan nuevas dificultades porque nos ayudan a

despertar y a pensar ¿Qué estamos haciendo mal? ¿Qué debemos mejorar? En efecto si

tenemos demasiadas cosas por mejorar como comunidad académica. Mi mayor problema es
no tener el contacto virtual con los estudiantes, no obtener los resultados de las guías

enviadas en el área de lengua castellana y al no poseer esas respuestas no podemos saber

con esa actitud cuales son los impactos que generan dichas actividades, por ese motivo

creamos la página web MEÑIQUE, aquí los estudiantes ponen en practica la lectura y a

escritura de reseñas de cuentos, en esta pagina web encontraremos, videos,

recomendaciones, biografía y muchos materiales creados por los estudiantes.

OBJETIVOS

o Fortalecer la lectura y la escritura en el grado tercero de la I.E Rojas Trujillo por

medio de reseñas de cuentos.

OBJETIVOS GENERALES

o Leer cuentos que ayuden al estudiante a escoger el indicado para crear su

reseña.

o Aprender a realizar una reseña

o Identificar programas online que nos ayuden a diseñar la reseña.

o Aprender a utilizar todas las herramientas y beneficios de los programas

online.

o Establecer un medio de comunicación con estudiantes y padres de familia.

 ACTIVIDADES

Desarrollo en dos semanas

1. Crear un medio de comunicación con los estudiantes.
Primero vía WhatsApp para agendar los encuentros por la plataforma Zoom
ZOOM: Link de la reunión con los estudiantes
laura fernanda diaz le está invitando a una reunión de Zoom programada.

Tema: Sala de reuniones personales de laura fernanda diaz

Unirse a la reunión Zoom

https://us04web.zoom.us/j/2901835861?
pwd=cTU5VFRsQ2xXcU4yOE5vUVdlUkV1dz09

ID de reunión: 290 183 5861

Código de acceso: 4KEq6C

2. Presentación del proyecto, la página web y las actividades que se van a

desarrollar.

3. ¿Qué es una reseña?

4. Club de lectura de cuentos

(Vía ZOOM dirigido por la practicante con diferentes horarios)

5. Elección del cuento para reseñar

6. Crear ficha de lectura

7. Acompañamiento para la creación de la reseña por parte de la practicante.

 8. Elección de las 10 reseñas para grabar

9. Elección de 5 estudiantes para la recomendación de cuentos.

10. Elección de 1 estudiante que realice la biografía de tomas carrasquilla.

11. Publicación en la pagina web MEÑIQUE

Adjunto link de la página web MEÑIQUE (diseñada por la practicante Laura Fernanda

Díaz) ¡Importante visitar la página ¡

https://fernandad9831.wixsite.com/misitio-1

CONTEXTUALIZACIÓN

“Virtualidad” la nueva utopía de la educación en tiempos de cuarentena. Todos estamos

idealizando esta nueva forma de enseñar en las instituciones dejando a un lado las

realidades de los estudiantes y sus familias. En mi opinión es difícil conocer las situaciones

de los estudiantes cuando no tenemos la oportunidad de comunicación con ellos.

Como practicante intento enviar guías y materiales muy concretos, fácil de descargar para

que los estudiantes y los padres de familia no tengan ningún problema a la hora de acceder

al material de clase.

En relación con el cooperador se maneja una vía de comunicación por WhatsApp o llamada

telefónica cada viernes y hablamos de la nueva guía de lengua castellana, en ocasiones con

novedades por parte de los padres de familia que manifiestan guías demasiado extensas y

tener poco tiempo para ayudar a sus hijos a realizarlas.

Finalmente me encuentro con una expectativa alta a los resultados y las nuevas

experiencias que nos brinda esta nueva situación en el mundo, debemos adecuarnos a los

nuevos cambios y en este momento nos enfrentamos a la virtualidad por ese motivo lo que

aprendemos hoy nos hará grandes el día de mañana.